1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHBD SINH học 7 CV 5512

364 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Tiết 1

  • Bài 1. THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG VÀ PHONG PHÚ

  • I. MỤC TIÊU.

  • 1. Kiến thức

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

  • I. MỤC TIÊU.

  • 1. Kiến thức

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • 1. Giáo viên:

  • III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

  • Tiết 3 Bài 3. THỰC HÀNH

  • QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

  • 4. Dặn dò.(1’)

  • - Yêu cầu HS về nhà vẽ hình dạng trùng giày và trùng roi và ghi chú thích vào vở.

  • Tiết 4

  • Bài 4. TRÙNG ROI

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • Ký duyệt ngày ............ tháng 09 năm 2020

  • Tiết 5

  • Bài 5. TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY

  • I. MỤC TIÊU

  • 1. Kiến thức.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

    • So sánh trùng biến hình và trùng giày:

  • Tiết 6

  • Bài 6. TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • I. MỤC TIÊU.

  • 1. Kiến thức.

  • - Qua các loài động vật nguyên sinh vừa học, nêu được đặc điểm chung của chúng.

  • - Nhận biết được vai trò thực tiễm của động vật nguyên sinh.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • Tiết 8 Bài 8. THỦY TỨC

  • I. MỤC TIÊU

  • 1. Kiến thức

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • Ký duyệt ngày .........tháng năm 2020

  • TUẦN 5

  • Ngày soạn:

  • Ngày dạy:

  • Bài 9. ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG

  • I. MỤC TIÊU

  • 1. Kiến thức

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

  • - Học bài trả lời câu hỏi SGK.

  • Ngày soạn:

  • Ngày dạy:

  • I. MỤC TIÊU

  • 1. Kiến thức.

  • - HS thông qua cấu tạo của thủy tức, san hô và sứa mô tả được đặc điểm chung của ruột khoang.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

  • a) Mục tiêu:

  • - cấu tạo của thủy tức, san hô và sứa mô tả được đặc điểm chung của ruột khoang.

  • Ký duyệt ngày .........tháng năm 2020

  • Ngày soạn:

  • Ngày dạy:

  • I. MỤC TIÊU

  • 1. Kiến thức.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • Ngày soạn:

  • Ngày dạy:

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • Ký duyệt ngày .........tháng ........năm 2020

  • TUẦN 7

  • Ngày soạn :

  • Ngày dạy:

  • CHỦ ĐỀ:CÁC NGÀNH GIUN

  • NGÀNH GIUN TRÒN

  • Tiết 13 - Bài 13. GIUN ĐŨA

  • I. MỤC TIÊU

  • 1. Kiến thức.

  • - Thông qua đại diện giun đũa, hiểu được đặc điểm chungcủa ngành agiun tròn, mà đa số đều kí sinh.

  • - Mô tả được cấu tạo ngoài, cấu tạo trong và dinh dưỡng của giun đũa thích nghi với kí sinh.

  • - Giải thích được vòng đời của giun đũa. Từ đó biết cách phòng trừ giun đũa, một bệnh rất phổ biến ở Việt Nam.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • 1. Giáo viên

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • a) Mục tiêu:

  • - Mô tả được cấu tạo ngoài, cấu tạo trong và dinh dưỡng của giun đũa thích nghi với kí sinh.

  • - Giải thích được vòng đời của giun đũa. Từ đó biết cách phòng trừ giun đũa, một bệnh rất phổ biến ở Việt Nam.

  • TUẦN 7

  • Ngày soạn :

  • Ngày dạy:

  • 1. Kiến thức

  • - Mở rộng hiểu biết về các giun tròn kí sinh khác như: giun kim (kí sinh ở ruột già), giun móc câu (kí sinh ở tá tràng) phần nào về giun chỉ (kí sinh ở mạch bạch huyết).

  • - Biết thêm giun tròn còn kí sinh ở cả thực vật như: giun rễ lúa.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • a) Mục tiêu:

  • - Mở rộng hiểu biết về các giun tròn kí sinh khác như: giun kim (kí sinh ở ruột già), giun móc câu (kí sinh ở tá tràng) phần nào về giun chỉ (kí sinh ở mạch bạch huyết).

  • - Biết thêm giun tròn còn kí sinh ở cả thực vật như: giun rễ lúa.

  • - Học bài trả lời câu hỏi SGK .

  • KÝ DUYỆT NGÀY .............. THÁNG ........... NĂM 2020

  • TUẦN 8

  • Ngày soạn :

  • Ngày dạy:

  • Tiết 15

  • Bài 16. THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH DẠNG NGOÀI

  • VÀ ĐỜI SỐNG CỦA GIUN ĐÂT

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

  • Tiết 16

  • TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO: KHÁM PHÁ VỀ GIUN ĐẤT

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Tiết 17

  • Bài 16. THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

  • 4. Dặn dò. (1’)

  • .....................................................................................................................................

  • Tiết 18

  • Bài 17. MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC.

  • ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIUN ĐỐT

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

  • - Học bài trả lời câu hỏi SGK

  • Tiết 19

  • KIỂM TRA 1 TIẾT

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • 1. Giáo viên:

  • TIẾT 20: BÁO CÁO THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: KHÁM PHÁ VỀ GIUN ĐẤT

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • - Áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn đời sống sản xuất.

  • - Chuẩn bị bài mới: Sưu tầm mẫu sống Trai sông.

  • .....................................................................................................................................

  • CHƯƠNG IV

  • NGÀNH THÂN MỀM

  • Tiết 21 Bài 18: TRAI SÔNG

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

  • 1. Kiểm tra bài cũ: Không.

  • - Học bài và trả lời câu hỏi SGK.

  • Tiết 22

  • Bài 19. THỰC HÀNH: QUAN SÁT CẤU TẠO NGOÀI

  • VÀ HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA THÂN MỀM

  • I. MỤC TIÊU:

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

  • 4. Dặn dò: (1')

  • Tiết 23

  • Bài 20. THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

  • 3. Củng cố. (3’)

  • - GV nhận xét tinh thần thái độ của các nhóm trong giờ thực hành.

  • Tiết 24

  • Bài 21. ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • 1. Giáo viên:

  • III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

  • BÀI 22: TÔM SÔNG

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • 4. Dặn dò. (1’)

  • Tiết 33

  • Bài 33

  • CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH:

  • 1. Kiểm tra bài cũ. (4’)

  • - Hãy kể tên các hệ cơ quan của cá chép mà đã quan sát được trong bài thực hành.

  • TIẾT 34.

  • Bài 30. ÔN TẬP PHẦN I: ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • 3. Củng cố(4’)

  • 4. Dặn dò(1’)

  • Tiết 35

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Tiết 36

  • Bài 34

  • ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁC LỚP CÁ

  • I. MỤC TIÊU

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  • 1. Kiểm tra bài cũ: Không

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Tiết 54

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Hoạt động 1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin. (35’)

  • - GV yêu cầu:

  • + Hoạt động theo nhóm 6 người.

  • + Xếp lại nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu.

  • I. Hướng dẫn cách thu thập thông tin.

  • a. Tên loài động vật cụ thể

  • VD: Tôm, cá, gà, lợn, bò, tằm, cá sấu.

  • b. Địa điểm

  • Chăn nuôi tại gia đình hay địa phương nào..

  • - Điều kiện sống của loài động vật đó bao gồm: khí hậu và nguồn thức ăn.

  • - Điều kiện sống khác đặc trưng của loài:

  • VD: - Bò cần bãi chăn thả

  • - Tôm cá cần mặt nước rộng.

  • c. Cách nuôi

  • - Làm chuồng trại :

  • + Đủ ấm về mùa đông

  • + Thoáng mát về mùa hè

  • - Số lượng loài, cá thể (có thể nuôi chung các gia súc, gia cầm)

  • - Cách chăn sóc:

  • + Lượng thức ăn, loại thức ăn

  • + Cách chế biến: phơi khô, lên men, nấu chín

  • + Thời gian ăn:

  • - Thời kì vỗ béo

  • - Thời kì sinh sản

  • - Nuôi dưỡng con non

  • + Vệ sinh chuồng trại: giá trị tăng trọng

  • + Số kg trong 1 tháng

  • VD: Lợn 20 kg/tháng

  • Gà 1 kg/tháng

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • I. Thu thập thông tin :

  • d. Giá trị kinh tế

  • - Gia đình:

  • + Thu thập từng loài

  • + Tổng thu nhập xuất chuồng.

  • + Giá trị VNĐ/năm

  • - Địa phương

  • + Tăng nguồn thu nhập kinh tế địa phương nhờ chăn nuôi động vật.

  • + Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương

  • + Đối với quốc gia

  • GV chú ý:

  • + Đối với HS ở khu công nghiệp hay làng nghề, HS phải trình bày chi tiết quy trình nuôi, giá trị kinh tế cụ thể.

  • + Đối với HS ở thành phố lớn không có điều kiện tham quan cụ thể thì chủ yếu dựa vào các thông tin trên sách, báo và chương trình phổ biến kiến thức trên ti vi.

  • Hoạt động 2: Báo cáo của học sinh. (20’)

  • - GV yêu cầu các nhóm lần lượt báo cáo kết quả.

  • - GV nhận xét.

  • II. Báo cáo kết quả

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

  • Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

Nội dung

Ngày đăng: 28/01/2021, 15:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w