ĐÁNH GIÁ TRỰC TUYẾN THEO ĐÔI: MỘT BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG ĐỘNG CƠ HỌC VÀ KHẢ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH

8 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

/ 8 trang

Thông tin tài liệu

Cho và Schunn (2005) đã chứng minh rằng khả năng viết của sinh viên tiến bộ đáng kể nhờ vào hoạt động đánh giá lẫn nhau giữa các sinh viên. Nghiên cứu này còn trình bày kết quả khả qua[r]

Ngày đăng: 21/01/2021, 01:00

Xem thêm: ĐÁNH GIÁ TRỰC TUYẾN THEO ĐÔI: MỘT BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG ĐỘNG CƠ HỌC VÀ KHẢ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Đánh giá hiệu quả của các đề tài, dự án, chương trình khoa học và công nghệ: Trường hợp Chương trình Khoa học và Công nghệ phục vụ phát triển bền vững vùng Tây Bắc Đánh giá hiệu quả của các đề tài, dự án, chương trình khoa học và công nghệ: Trường hợp Chương trình Khoa học và Công nghệ phục vụ phát triển bền vững vùng Tây Bắc
12 10 0
Đánh giá thực trạng sức bền chuyên môn của nữ vận động viên bóng đá lứa tuổi 16 - 17 thành phố Hà Nội Đánh giá thực trạng sức bền chuyên môn của nữ vận động viên bóng đá lứa tuổi 16 - 17 thành phố Hà Nội
3 4 0
ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ CHẾ PHẨM SINH HỌC ĐẾN KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG CỦA CHÈ HOA VÀNG GIAI ĐOẠN CÂY CON NĂM 2017 TẠI THÁI NGUYÊN ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ CHẾ PHẨM SINH HỌC ĐẾN KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG CỦA CHÈ HOA VÀNG GIAI ĐOẠN CÂY CON NĂM 2017 TẠI THÁI NGUYÊN
4 12 0
SKKN nhung bien phap de huy dong tre 3 den 5 tuoi ralop SKKN nhung bien phap de huy dong tre 3 den 5 tuoi ralop
9 3 0
Xây dựng các chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh_môn Địa lý_cấp THCS Xây dựng các chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh_môn Địa lý_cấp THCS
42 61 0
đánh giá kết quả ứng dụng đặt tấm lưới nhân tạo theo phương pháp lichtenstein điều trị thoát vị bẹn ở bệnh nhân từ 40 tuổi trở lên đánh giá kết quả ứng dụng đặt tấm lưới nhân tạo theo phương pháp lichtenstein điều trị thoát vị bẹn ở bệnh nhân từ 40 tuổi trở lên
2 14 0

Tài liệu liên quan

Kết quả thực nghiệm tác động biện pháp tăng cường động cơ giảng dạy ở giảng viên đại học Kết quả thực nghiệm tác động biện pháp tăng cường động cơ giảng dạy ở giảng viên đại học
11 236 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ lắm vững một số kiến thức chương động lực học vật rắn của học sinh lớp 12 THPT (chương trình nâng cao) Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ lắm vững một số kiến thức chương động lực học vật rắn của học sinh lớp 12 THPT (chương trình nâng cao)
129 511 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ lắm vững một số kiến thức chương Động lực học vật rắn của học sinh lớp 12 THPT Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ lắm vững một số kiến thức chương Động lực học vật rắn của học sinh lớp 12 THPT
130 377 0
64 Tổ chức hạch toán tiền lương, và các khoản trích theo lương, các biện pháp tăng cường công tác quản lý quỹ lương tại Công ty Cơ khí Ôtô 3-2 64 Tổ chức hạch toán tiền lương, và các khoản trích theo lương, các biện pháp tăng cường công tác quản lý quỹ lương tại Công ty Cơ khí Ôtô 3-2
68 441 0
Đánh giá tính đa dạng di truyền nhờ chỉ thị phân tử RAPD - PCR và khả năng sinh tổng hợp sinensetin ở loài cây thuốc có tiềm năng xuất khẩu ở Việt Nam Orthosiph105042 Đánh giá tính đa dạng di truyền nhờ chỉ thị phân tử RAPD - PCR và khả năng sinh tổng hợp sinensetin ở loài cây thuốc có tiềm năng xuất khẩu ở Việt Nam Orthosiph105042
94 664 0
SKKN một số biện pháp nhằm phát triển tư duy và khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non tạ thị hà SKKN một số biện pháp nhằm phát triển tư duy và khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non tạ thị hà
28 852 0
SKKN một số biện pháp nhằm phát triển tư duy và khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non SKKN một số biện pháp nhằm phát triển tư duy và khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non
28 118 0
SKKN một số biện pháp nhằm phát triển tư duy và khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non SKKN một số biện pháp nhằm phát triển tư duy và khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non
28 82 0