kế hoạch giáo dục môn sinh học theo công văn 5512 mới nhất năm 2021

144 2.2K 15
kế hoạch giáo dục môn sinh học theo công văn 5512 mới nhất năm 2021

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... 27: Sinh sản sinh - Phân biệt sinh sản sinh dưỡng tự Tổ chức hoạt 31 dưỡng người nhiên sinh sản sinh dưỡng người động lớp 14 Ghi Tích hợp thành chủ đề sinh sản sinh dưỡng Tích hợp thành chủ đề sinh. .. sánh học tập - Giáo dục hs yêu thích mơn làm TH - Phát triển lực tự học, phát giải vấn đề, lực hợp tác - Sống yêu thương , sống tự chủ CHƯƠNG V SINH SẢN SINH DƯỠNG TÍCH HỢP CHỦ ĐỀ: SINH SẢN SINH. .. vụ sinh học thực vật học - Rèn kĩ quan sát, tìm hiểu đời sống, hoạt động sinh vật - Tập làm quen với kĩ hoạt động nhóm - Giáo dục lịng u thiên nhiên - Yêu thích khoa học - Phát triển lực tự học,

Ngày đăng: 18/01/2021, 10:05

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phẩm chất: Tự lập, tự tin, ham mê tìm hiểu khoa học, yêu cuộc sống, sống yêu thương , sống tự chủ

  • - HS thấy được sự hoàn chỉnh các hình thức sinh sản hữu tính

  • - Nêu được mối quan hệ và mức độ tiến hóa của các ngành, các lớp động vật trên cây tiến hóa trong lịch sử phát triển của thế giới động vật – cây phát sinh động vật.

  • - Kĩ năng tìm kiếm và phân tích thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, tìm kiếm kiếm thông tin trên cây phát sinh động vật để tìm hiểu về nguồn gốc và độ tiến hóa của động vật.

  • - Nêu được khái niệm về đa dạng sinh học. Ý nghĩa của bảo vệ đa dạng sinh học.

  • - Kĩ năng hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập nhóm.

  • - Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi làm suy giảm

  • - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tich cực

  • - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin khi đọc SGK để tìm hiểu sự đa dạng của động vật ở mơi trường đới lạnh và đới nóng; những lợi ích của đa dạng sinh học; về nguy cơ suy giảm và nhiệm vụ bảo vệ sự đa dạng sịnh học là của toàn dân.

  • - Học sinh biết đ­ược sự đa dạng sinh học ở môi tr­ường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật.

  • - Kĩ năng hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập nhóm.

  • - Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi làm suy giảm

  • - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tich cực

  • - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK để tìm hiểu sự đa dạng của động vật ở mơi trường nhiệt đới gió mùa; những lợi ích của đa dạng sinh học; về nguy cơ suy giảm và nhiệm vụ bảo vệ sự đa dạng sinh học là của toàn dân.

  • - Giáo dục ý thức bảo vệ đa dạng sinh học, bảo vệ tài nguyên đất n­ước

  • - Học sinh nắm đ­ược khái niệm đấu tranh sinh học.

  • - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, tìm kiếm thông tin trên internet để tìm hiểu khái niệm về đấu tranh sinh học và các biện pháp đấu tranh sinh học cũng như ưu điểm và hạn chế của các biện pháp đấu tranh sinh học.

  • - Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận

  • - Kiểm tra hs một số kiến thức cơ bản nhằm đánh giá khả năng tiếp thu và cách trình bày bài học về động vật có xương sống.

  • - Kỹ năng làm bài

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan