1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bộ GD&ĐT

4 116 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 49,5 KB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HOC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Trường tiểu hoc số 2 Cát Tường – Số điện thoại: 0563551013 Địa chỉ: Xã Cát Tường – Phù Cát – Bình Định. I/ TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ: 1/ Thực hiện nhiệm vụ quản lý: - Kế hoạch phát triển nhà trường: Có kế hoạch phát triển nhà trường. - Thực hiện chương trình giảng dạy theo đúng quy định: Đúng quy định của Phòng, Sở, Bộ hiện hành. - Thực hiện công tác lưu giữ hồ sơ sổ sách: Tốt. - Thực hiện chế độ thu chi hợp lý, đảm bảo nghiên tắc tài chính: Đúng theo quy định nhà nước về thu chi tài chính. - Quản lý bổ sung và sử dụng hiệu quả CSVC: Tốt. - Sử dụng công nghệ thông tin trong quản lý: Đạt yêu cầu. - Thực hiện công tác quản lý một cách sáng tạo: CBQL linh hoạt tốt, nhằm xây dựng và phát triển nhà trường. - Thực hiện công bằng, dân chủ công khai trong quá trình quản lý: Thưc hiện tốt theo quy chế dân chủ. - Tổ chức cho GV học tập bồi dưỡng trong năm học: Đạt 2/ Trình độ đào tạo của Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng: a/ Hiệu trưởng: - Hiệu trưởng có trình độ đào tạo đại học sư phạm tiểu hoc, tham gia công tác 36 năm. Trong đó 5 năm giảng dạy, 11 năm làm hiệu phó, 20 năm làm hiệu trưởng; - Đã được đào tạo chuyên tu trung cấp quản lý giáo dục tại trường CBQLGD Bình Định, sơ cấp chính trị, có phẩm chất đạo đức, lối sống tốt, lập trường chính trị và tư tưởng vững vàng; - Có năng lực chuyên môn và quản lý trường học, thực hiện đầy đủ của hiệu trưởng tiểu học; - Đảm bảo sức khỏe để công tác. b/ Phó hiệu trưởng: - Phó hiệu trưởng có trình độ đào tạo đại học phạm tiểu học. Đã được tham gia công tác 16 năm, trong đó: 8 năm giảng dạy, 2 năm làm tổ trưởng chuyên môn và làm phó hiệu trưởng 6 năm, đã học qua lớp bồi dưỡng công tác quản lý giáo dục tại trường QLGDTW 2 tại TP Hồ Chí Minh; - Có phẩm chất đạo đức, lối sống tốt, lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng; - Có năng lực chuyên môn, có năng lực quản lý giáo dục, thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của phó hiệu trưởng; - Đảm bảo sức khỏe để công tác. 3/ Các tổ chức Đoàn thể và hội đồng nhà trường: - Số Đảng viên: 9. Tỉ lệ: 28,12%. - Số Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh: 10. Tỉ lệ: 35,71%. 1 - Số Đoàn viên công đoàn: 32/32. Tỉ lệ: 100%. - Số hội viên chi hội khuyến học trường: 32. Tỉ lệ: 100%. - Các hoạt động của chi bộ Đảng, Công đoàn, Chi đoàn, các hoạt động tư vấn, tổ chuyên môn đạt hiệu quả và đóng góp cụ thể vào việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục; Hoạt động của chi bộ và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường có hiệu quả, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ của nhà trường. 4/ Quán triệt sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền: - Chấp hành tốt nghị quyết của Đảng: Thực hiện tốt; - Tham mưu với cấp bộ Đảng, chính quyền địa phương về các hoạt động giáo dục: Tham mưu tốt; - Chấp hành sự chỉ đạo về chuyên môn của PGD – ĐT: Thực hiện tốt theo chỉ đạo của phòng. Đánh giá tiêu chuẩn 1: II/ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN: 1/ Số lượng và trình độ đào tạo: - Tổng số GV: 28; Số GV đạt chuẩn: 3, tỉ lệ: 10,71%; Số GV trên chuẩn: 25, tỉ lệ: 89,28%; Tỉ lệ GV/lớp: 1,27. - Số GV thể dục: 1. Âm nhạc: 1. Mĩ thuật: 1. Tin học: 1. Ngoại ngữ 1. - Số GV dạy thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật, Tin học, Ngoại ngữ có chứng chỉ sư phạm: Có đủ 5 giáo viên. 2/ Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: - Số GV đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh: 1 GV, tỉ lệ: 3,57 %. - Số GV đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện: 8 GV, tỉ lệ: 28,57%. - Số GV đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường: 11 GV, tỉ lệ: 39,28%. - Số GV yếu kém về chuyên môn: Không. - GV có sáng tạo, sử dụng linh hoạt nhiều PPDH: Tốt. - Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy: Chưa. - GV có cải tiến đổi mới PPDH trong năm học: có 20 SKKN. 3/ Hoạt động chuyên môn: - GV chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp: Tốt. - Các tổ chuyên môn tổ chức dự giờ, thăm lớp, kiểm tra, theo dõi, đánh giá xếp loại HS: Đạt. - Tổ chức các hoạt động trao đổi chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, tham quan học tập: Đạt 4/ Kế hoạch đào tạo bồi dưỡng: - Kế hoạch bồi dưỡng GV đạt chuẩn và trên chuẩn: Thường xuyên và đạt hiệu quả. - Thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên: Thực hiện đạt. Đánh giá tiêu chuẩn 2: III/ CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1/ Khuôn viên, sân chơi, bãi tập: - Diện tích trường: 9855,1 m 2 , bình quân 15,89 m 2 /HS m 2 ; - Diện tích sân chơi, sân tập thể dục thể thao được bố trí thuận tiện, đảm bảo sức khỏe cho học sinh: 8595,1 m 2 , bình quân: 13,86 m 2 /HS. 2 Đạt ạt Đạt ạt - Khuôn viên trường có cây bóng mát, cây cảnh, thảm cỏ, bồn hoa để che mát và làm đẹp sân trường. 2/ Phòng học, phòng chức năng, thư viện: - Số lớp học: 22; Số phòng học: 15; Số HS: 620, tỉ lệ HS/lớp: 28,18. - Diện tích phòng học: 56 m 2 ; Đạt bình quân: 1,98 m 2 /HS. - Diện tích thư viện, phòng đọc cho GV, HS: 56 m 2 . - Có đủ các phòng chức năng và thư viện theo quy định: Đạt. - Có đủ các phòng riêng biệt để dạy các môn Âm nhạc, Mĩ thuật và Tin học: Có. - Có phòng dạy riêng cho học sinh khó khăn đặc biệt: Không. - Phòng học có trang bị tủ đựng hồ sơ, ĐDDH: 10 phòng. - Nhà trường có máy tính, máy photocopy: Có máy tính, chưa có máy photocopy. - Nhà trường có phong lưu trữ hồ sơ và tài liệu chung: Đạt. 3/ Phương tiện, thiết bị giáo dục: - Số bộ bàn ghế 2 chỗ ngồi cho HS: 315; - Số lớp có đủ bàn, ghế, bảng hệ thống chiếu sáng đúng quy cách: 22 lớp, tỉ lệ 100%. - Số bảng chống lóa: 18. 4/ Điều kiện vệ sinh: - Trường đặt nơi khô ráo, yên tĩnh, thoáng mát, co hệ thống thoát nước trong mùa mưa lũ, thuận tiện cho HS đi lại: Tốt. - Trường đảm bảo các yêu cầu vệ sinh, có nguồn nước sạch: Đạt. - Có khu vệ sinh riêng cho GV và HS: Có. - Có nhà để xe cho GV và HS: Có. - Có hàng rào, cổng ngõ, biển trường, trụ cờ, môi trường xung quanh trường sạch, đẹp: Đạt. - Không có hàng quán, nhà ở trong trường: Không. Đánh giá tiêu chuẩn 3: IV/ THỰC HIỆN XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC: - Phối hợp tổ chức đại hội giáo dục cấp cơ sở: Nhà trường phối hợp với UBND xã, hội PHHS và hội khuyến học tổ chức đại hội giáo dục cấp cơ sở theo định kì với nội dung thiết thực. Đã đại hội lần 2. - Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu quả với nhà trường: Đạt. - Tổ chức tuyên truyền, huy động sự tham gia của nhiều nguồn lực xã hội: Huy động sự đóng góp của UBND Xã, hội khuyến học và gia đình học sinh đề xây dựng CSVC, khen thưởng và hỗ trợ HS nghèo: Đạt. - Huy động sự tham gia của cộng đồng trong bảo vệ, bảo dưỡng CSVC: Kết hợp với địa phương hoàn thành tốt công tác này. - Công khai các nguồn thu của nhà trường: Đạt. - Có sổ theo dõi về tỉ lệ huy động HS đi học đầu năm: Có thực hiện hàng năm. Đánh giá tiêu chuẩn 4: V/ CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC: 3 Đạt ạt Đạt ạt - Dạy đủ 9 môn, dạy đúng chương trình, kế hoạch dạy học: Dạy đủ 9 môn, dạy đúng chương trình, kế hoạch dạy học. - Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp: Thực hiện tốt. - Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu: Thực hiện Đạt. - Số lớp dạy 2 buổi/ngày: 4 lớp; số học sinh học 2 buổi/ ngày: 121, tỉ lệ: 19,52%. - Tỉ lệ huy động trẻ trong độ tuổi đi học: 108/108, đạt tỉ lệ: 100%. - Số học sinh đạt yeu cầu kiến thức, kĩ năng cơ bản: 600/618, đạt: 97,09%. - Học sinh lên lớp thẳng: 600/618, tỉ lệ: 97,09% (Vì có 2 em hòa nhập không tham gia đánh giá nên tổng số học sinh toàn trường được đánh giá còn 618 HS). - HS hoàn thành chương trình tiểu học (tính đến thời điểm 31/05/2010); 128/129, tỉ lệ 99,2%. - HS được nhận xét hạnh kiểm thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của học sinh tiểu học: 618/618, tỉ lệ: 100%. - Trong năm học 2009 -2010 trường có 1 HS đạt giải 3 HS giỏi cấp Tỉnh. - HS đạt khen thưởng HS giỏi: 144/618, tỉ lệ 23,3%; HS tiên tiến: 209/618, tỉ lệ 33,82 %. - HS yếu học lực môn Tiếng Việt: 14/618, tỉ lệ: 2,27 %; môn Toán: 12/618, tỉ lệ: 1,94%. - Hiệu quả đào tạo sau 5 năm:106/114, tỉ lệ: 92,9% ( Số HS vào lớp 1 năm học 2005 2006: 121. Số hoc sinh đã chuyển trường đi nơi khác: 7. Số HS còn lưu ban ở các lớp: 8). - Tổ chức giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật trên địa bàn: có thực hiện. - Lưu trữ các đề kiểm tra trong 3 năm gần nhất: Thực hiện tốt. - Lưu trữ các bài kiểm tra thường xuyên của HS khuyết tật: Có. - Thực trạng đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá hoc sinh: Thực hiện tốt. Đánh giá tiêu chuẩn 5: Kết luận: Nhà trường đạt mức chất lượng trường chuẩn Quốc gia mức 1. Cát Tường, ngày 12 tháng 6 năm 2010 Đại diện nhà trường Đại diện UBND Xã ( Ký tên, đóng dấu) ( Ký tên, đóng dấu) 4 Đạt ạt . BỘ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HOC ĐẠT CHUẨN QUỐC. hiện chương trình giảng dạy theo đúng quy định: Đúng quy định của Phòng, Sở, Bộ hiện hành. - Thực hiện công tác lưu giữ hồ sơ sổ sách: Tốt. - Thực hiện chế

Ngày đăng: 29/10/2013, 06:11

Xem thêm

w