Mục lục

  • KỸ NĂNG HUẤN LUYỆN

  • I/ MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA: 1. Ý nghĩa của đào tạo với tổ chức

  • 2. Ý nghĩa với nhân viên

  • 3. Ý nghĩa đối với nhà quản lý

  • 4. Mối quan hệ với năng suất lao động

  • II, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO 1. Xác định nhu cầu đào tạo

  • 2. Nội dung huấn luyện

  • 3. Phân loại

  • 3. Phân loại (tt):

  • 4. Kế hoạch đào tạo:

  • 4. Kế hoạch đào tạo:

  • III/ Các bước của 1 chương trình đt

  • 1. Xác định nhu cầu

  • 1. Xác định nhu cầu (tt)

  • Lên chương trình chi tiết.

  • Theo dõi và đánh giá

  • Slide 17

  • Slide 18

  • III/ QUY TRÌNH MỘT BUỔI ĐÀO TẠO

  • 1. Chuẩn bị

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan