Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT Khối lớp Bài : Thảo Luận Về Bảo Vệ Môi Trường Hát tập thể: Em yêu trường em KIỂM TRA BÀI CŨ - Kể lại trận thi đấu thể thao - Viết lại tin thể thao báo , đài TẬP LÀM VĂN THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT Quan sát cảnh sau cho biết em có nhận xét cảnh ? 1/ Em xem cảnh ? Em có nhận xét cảnh ? 2/ Mơi trường sạch, đẹp có ích lợi ? Mơi trường bị nhiễm có hại ? Môi trường xanh, sạch, đẹp, không khí lành có lợi cho sức khỏe Mơi trường bị nhiễm có hại cho sống Trái đất HOẠT ĐỘNG 2: TỔ CHỨC CUỘC HỌP Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến câu hỏi sau: “ Em cần làm để bảo vệ mơi trường?” Trình tự tổ chức họp : 1/ Nêu mục đích họp 2/ Nêu tình hình chung 3/ Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình 4/ Nêu cách giải 5/ Giao việc cho người 1/ Mơi trường sống quanh ta có đáng quan tâm ? 2/ Theo em, nguyên nhân làm cho môi trường bị ô nhiễm? 3/ Nêu việc cần làm để bảo vệ, cải tạo môi trường? ...Hát tập thể: Em yêu trường em KIỂM TRA BÀI CŨ - Kể lại trận thi đấu thể thao - Viết lại tin thể thao báo , đài TẬP LÀM VĂN THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 1: QUAN... trường sống quanh ta có đáng quan tâm ? 2/ Theo em, nguyên nhân làm cho môi trường bị ô nhiễm? 3/ Nêu việc cần làm để bảo vệ, cải tạo môi trường? ... Em cần làm để bảo vệ mơi trường? ” Trình tự tổ chức họp : 1/ Nêu mục đích họp 2/ Nêu tình hình chung 3/ Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình 4/ Nêu cách giải 5/ Giao việc cho người 1/ Mơi trường