Trường THCS Trần Ngun Hãn ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ I Năm học : 2006 – 2007 MƠN : CƠNG DÂN 7 ( Thời gian : 45 phút ) A/ TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Chọn câu em cho là đúng: Câu 1: _Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây?(1đ) a) Việc nhà là việc của mẹ và con gái b) Kính trọng giúp đỡ ông bà cha mẹ c) Trong gia đình nhất thiết phải có con trai d) Gia đình có nhiều con là hạnh phúc e) Sống lành mạnh, sinh hoạt giản dò f) Tránh xa và bài trừ tệ nạn xã hội Câu 2:_ Theo em những biểu hiện nào sau đây thể hiện lòng khoan dung:(1đ) a) Tha thứ và thông cảm với bạn b) Biết lắng nghe để hiểu người khác c) Hay chê bai người khác d) Tìm cách che giấu khuyết điểm cho bạn e) Ôân tồn thuyết phục, góp ý kiến giúp bạn sửa chữa khuyết điểm f) Đổ lỗi cho người khác Câu 3:Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây :(1đ) a) Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp b) Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình là thể hiện lòng biết ơncha mẹ ông bà tổ tiên c) Gia đình , dòng họ nghèo thì không có gì đáng tự hào d) Không cần giữ gìn truyền thống, vì đó là những gì đã lạc hậu e) Giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình giúp ta có thêm sức mạnh trong cuộc sống B/. TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1 : a) _Thế nào là đoàn kết tương trợ ? ý nghóa ?(2đ) b) _Giờ kiểm tra toán , có một bài khó , hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm .em có suy nghó gì về việc làm của hai bạn đó ?(1đ) Câu 2: _Thế nào là khoan dung ? cách rèn luyện ?(2đ) Câu 3: _Thế nào là tôn sư trọng đạo ? nêu biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo của một số học sinh hiện nay ?(2 đ) ĐÁP ÁN ĐỀ THI CD7 A/ TRẮC NGHIỆM : Câu 1) chọn câu b, e, f Câu 2) chonï câu a, b, e Câu 3) chọn câu a, b, e B/ TỰ LUẬN Câu 1 Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẽ bằng những việ làm cụ thể, giúp đỡ lẫn nhau khi khó khăn _Ý nghóa : + Giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập, hợp tác với những người xung quanh và được mọi người yêu quý giúp đỡ + Tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn + Là truyền thống quý báu của dân tộc ta b) Hai bạn góp sức cùng lam bài kiểm tra là không được. Giờ kiểm tra phải tự làm Câu 2 Khoan dung có nghóa là rộng lòng tha thứ. Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm _ Cách rèn luyện: sống cởi mở, gần gũi với mọi người và cư xử một cách chân thành, biết tôn trọng và chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen của người khác dực trên cơ sở những chuẩn mực xã hội Câu 3 _ Tôn sư trọng đạo là tôn trọng kính yêu, biết ơn những người làm thầy cô ở mọi nơi, mọi lúc. Coi trọng những lời thầy cô dạy, trọng đạo lý làm người _ Biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo của một số hcọ sinh hiện nay là: +Vô lễ với thầy cô +Không nghe lời thầy cô +Nói chyện trong giờ học Đáp án đề 3: A/ TRẮC NGHIỆM : Câu 1) chọn câu b, e, f Câu 2) chọ câu a, b, e Câu 3) chọn câu a, b, e B/ TỰ LUẬN Câu 1)Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm, chia sẽ bằng những việ làm cụ thể, giúp đỡ lẫn nhau khi khó khăn _Ý nghóa : + Giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập, hợp tác với những người xung quanh và được mọi người yêu quý giúp đỡ + Tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn + Là truyền thống quý báu của dân tộc ta b) Hai bạn góp sức cùng lam bài kiểm tra là không được. Giờ kiểm tra phải tự làm câu 2) Khoan dung có nghóa là rộng lòng tha thứ. Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm _ Cách rèn luyện: sống cởi mở, gần gũi với mọi người và cư xử một cách chân thành, biết tôn trọng và chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen của người khác dực trên cơ sở những chuẩn mực xã hội Câu 3) _ Tôn sư trọng đạo là tôn trọng kính yêu, biết ơn những người làm thầy cô ở mọi nơi, mọi lúc. Coi trọng những lời thầy cô dạy, trọng đạo lý làm người _ Biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo của một số hcọ sinh hiện nay là: +Vô lễ với thầy cô +Không nghe lời thầy cô +Nói chyện trong giờ học Giới hạn đề A/ TRẮC NGHIỆM: Bài 4. Đạo đức và kỉ luật Bài 5. Yêu thương con người Bài 6. Tôn sư trọng đạo Bài 7. Đoàn kết tương trợ Bài 8. Khoan dung Bài 9. Xây dựng gia đình văn hoá Bài 10. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ B/ TỰ LUẬN: Bài 4. Đạo đức và kỉ luật Bài 5. Yêu thương con người Bài 6. Tôn sư trọng đạo Bài 7. Đoàn kết tương trợ Bài 8. Khoan dung . nghe l i thầy cô +N i chyện trong giờ học Gi i hạn đề A/ TRẮC NGHIỆM: B i 4. Đạo đức và kỉ luật B i 5. Yêu thương con ngư i B i 6. Tôn sư trọng đạo B i 7. . v i những ý kiến nào sau đây?(1đ) a) Việc nhà là việc của mẹ và con g i b) Kính trọng giúp đỡ ông bà cha mẹ c) Trong gia đình nhất thiết ph i có con trai