Chuong trinh pho thong 2018 mon tieng viet

MỤC LỤC

I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC

II. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH

III. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH

2. Mục tiêu cấp tiểu học

3. Mục tiêu cấp trung học cơ sở

4. Mục tiêu cấp trung học phổ thông

IV. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

2. Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù

V. NỘI DUNG GIÁO DỤC

2. Nội dung cụ thể

VI. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC

2. Định hướng về phương pháp hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung

3. Định hướng về phương pháp hình thành, phát triển các năng lực đặc thù

VII. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC

2. Căn cứ đánh giá

3. Nội dung đánh giá

4. Cách thức đánh giá

VIII. GIẢI THÍCH VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

2. Thời lượng thực hiện chương trình

3. Thiết bị dạy học

4. Yêu cầu lựa chọn văn bản (ngữ liệu)

IX. DANH MỤC VĂN BẢN (NGỮ LIỆU) GỢI Ý LỰA CHỌN Ở CÁC LỚP