Hoạt động học co chủ đích LQVT 3-4 t

PHÒNG GD- ĐT GIO LINH TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TRƯỜNG Chủ đề: Gia đình *Tên hoạt động: Làm quen biểu tượng toán *Đề tài: Nhận biết hình tròn-hình vuông *Độ tuổi: 3-4 tuổi *Người thực hiện : Phạm Thị Lệ Cô và trẻ cùng hát bài “ Cả nhà thương nhau. Trò chuyện về tên bài hát, về tình cảm gia đình, những nhu cầu về vật chất trong gia đình. Hoạt động 1: Hát về gia đình Hoạt động 2: Nhận biết hình tròn, hình vuông qua một số đồ dùng Cái gì đây? Miệng cái bát có hình dạng gì? Đây là cái gì? Miệng ca có hình gì? Đây là cái gì? Mặt đồng hồ có dạng gì? Đây là cái gì? Mặt đĩa có dạng gì? Tất cả Đồ dùng này đều có dạng gì ? Hình như này gọi là hình tròn đấy! Hãy cầm hình và lăn thử nhé! - Cho trẻ chọn hình ra để lăn thử [...]... Cái ti vi Cái khăn, cái ti vi đều có hình dạng gì? Đây là hình vuông Hãy gọi to : Hình Vuông Hình vuông có 4 góc, 4 cạnh đấy các con - Cho trẻ chọn hình vuông đưa lên Các con vừa khám phá về hình gì? Ho t động 3: Trò chơi với hình tròn-hình vuông Trò chơi 1: Chọn hình - Cho trẻ chọn hình theo yêu cầu của cô Trò chơi 2: Hình gì đã biến m t Trò chơi 3: Cùng nhau ghép hình Kể t n những đồ dùng trong... hình tròn-hình vuông Trò chơi 1: Chọn hình - Cho trẻ chọn hình theo yêu cầu của cô Trò chơi 2: Hình gì đã biến m t Trò chơi 3: Cùng nhau ghép hình Kể t n những đồ dùng trong gia đình con, hững đồ v t xung quanh có dạng hình tròn, hình vuông ?  . T GIO LINH TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TRƯỜNG Chủ đề: Gia đình *T n ho t động: Làm quen biểu t ợng toán *Đề t i: Nhận bi t hình tròn-hình vuông *Độ tuổi: 3-4 tuổi. *Người thực hiện : Phạm Thị Lệ Cô và trẻ cùng h t bài “ Cả nhà thương nhau. Trò chuyện về t n bài h t, về t nh cảm gia đình, những nhu cầu về v t ch t trong