BÁOCÁOCỦA BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH Nhiệm kỳ 2009 –2010 Kính thưa : - Ban giám hiệu trường TH Mê Linh. -Các ông bà đại diện cha mẹ học sinh các lớp. Theo điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ngày 28 tháng 3 năm 2008 của Bộ giáo dục- Đào tạo, Ban đại diện cha mẹ học sinh được tổ chức trong mỗi năm học, do cha mẹ hoặc người giám hộ từng lớp, từng trường cử ra để phối hợp với nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục.Trong năm học qua, Ban đại diện CMHS đã thực hiện theo đúng kế hoạch đề ra và cũng đã góp phần cùng với nhà trường trong việc giáo dục con em chúng ta đạt kết quả mong muốn.Tuy vậy, cũng còn một số hạn chế nhất định. Sau đây là phần đánh giá kết quả hoạt động nhiệm kỳ qua và Phương hướng nhiệm vụ trong nhiệm kỳ 2010-2011tới. I/ Đánh giá hoạt động của Ban đại diện CMHS trong nhiệm kỳ qua : 1. Ưu điểm : Trong năm học 2009-2010, BĐDCMHS đã phối hợp với các ban ngành đoàn thể vận động học sinh ra lớp đạt tỉ lệ 100% và tham gia tốt các hoạt động của nhà trường – BĐDCMHS đã gắn trách nhiệm của mình trong việc thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền vận động và làm cho phụ huynh nắm rõ mục tiêu giáo dục của Đảng, Nhà nước là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Các bậc phụ huynh đã góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng dạy học bằng tinh thần cũng như vật chất như hưởng ứng việc nhà trường mở các lớp 2 buổi/ ngày, tạo môi trường học tập lành mạnh bằng nhiều hình thức như : Trang bị đầy đủ sách vở , dụng cụ học tập cho con em , nhắc nhở động viên con em đi học chuyên cần. Phối hợp với GV chủ nhiệm để nắm bắt tình hình học tập văn hoá và rèn luyện đạo đức của học sinh . Đóng góp xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phuc vụ dạy học giúp nhà trường có điều kiện tổ chức dạy tốt và học tốt. Phụ huynh và học sinh đã tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Hai không” của ngành Giáo dục thể hiện trong việc đôn đốc nhắc nhở học sinh học tập ở nhà, tự làm bài để có kiến thức tiếp tục học các lớp trên .Phụ huynh thường xuyên phối hợp với nhà trường trong việc giáo dục học sinh về đạo đức, Pháp luật, bảo vệ của công cũng như bảo vệ môi trường.Việc xây dựng trường học thân tiện, học sinh tích cực theo chỉ thị 40 của Bộ giáo dục cũng được phụ huynh hưởng ứng tích cực, góp phần vào việc xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh, làm tăng thêm sự yên tâm khi gởi con đến trường. Từ nguồn quỹ Hội , đã sử dụng vào việc khen thưởng cho giáo viên và học sinh có thành tích trong dạy và học cũng như các hoạt động phong trào, hỗ trợ các hoạt động ngoại khoá, các hoạt động chuyên môn như tham gia sinh hoạt chuyên đề do ngành tổ chức, hỗ trợ kinh phí cho các Hội thi của nhà trường và Hội thi tại huyện như giải thể thaohọc sinh, thi viết chữ đẹp… Việc huy động các nguồn thu trong năm đạt tỉ lệ cao và tiến độ cũng sớm hơn mọi năm. Kết quả học tập của con em trong năm học qua: Về Hạnh kiểm:Thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của HS tiểu học : 293/293 đạt tỷ lệ:100%. Học sinh lên lớp cuối năm: 287/293, Tỷ lệ: 97,9% Trong đó HS giỏi :53 đạt tỷ lệ: 18,1% ; HSTT : 95 đạt tỷ lệ :32,4%. Giải viết chữ đẹp cấp huyện : có 1 em đạt giải ba, 6 em đạt giải khuyến khích. Bên cạnh những ưu điểm nêu trên cũng còn 1 số mặt hạn chế cần khắc phục : 2. Những hạn chế : - Các thành viên trong Ban đại diện CMHS do bận công việc nên sinh hoạt thiếu thường xuyên và ít khi đủ thành phần làm cho việc trao đổi bàn bạc còn hạn chế - Về phía phụ huynh còn 1 số bộ phận ít tham gia họp thậm chí không đi họp. - Nhiều gia đình phụ huynh đi làm ăn xa hoặc quá khó khăn nên không tạo được điều kiện cho con em học tập, nhất là một số phụ huynh thôn Thực Nghiệm. 3. Báocáo công tác tài chính năm học 2009-2010: + Tổng thu: tiền hoạt động 24.487.260 đồng Tiền XD cơ sở vật chất 17.850.000 đồng + Tổng chi: tiền hoạt động Hội 24.487.260 đồng. + Tồn quỹ : Tiền XD cơ sở vật chất 17.850.000 đồng (có bảng chi tiết đính kèm) Nhìn chung hoạt động củaBĐDCMHS trong năm qua đã đi vào nề nếp và mang lại những hiệu quả nhất định góp phần tích cực trong công tác phối hợp giáo dục giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Các thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh là những người nhiệt tình, có trách nhiệm trong việc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp và nhà trường để thực hiện có hiệu quả các hoạt động giáo dục học sinh. II/ Phương hướng nhiệm vụ cuả Ban đại diện CMHS nhiệm kỳ 2010- 2011: 1. Nhiệm vụ chung : -Phối hợp với nhà trường và xã hội để giáo dục con em cho tốt . -Đầu tư cho việc học tập của con em là chính . -Tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung của Bộ GD,; cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Nhắc nhở con em thực hiện tốt An toàn giao thông theo QĐ32 của Thủ tướng chính phủ. -Thực hiện các biện pháp phòng tránh dịch bệnh… -Tham gia đóng góp xây dựng cơ sở vật chất theo thỏa thuận, tích cực hỗ trợ các hoạt động GD. - Tạo điều kiện cho con em tham gia các hoạt động xã hộivà công tác Đội – Ngoài giờ lên lớp. 2. Nhiệm vụ cụ thể : a. Tạo điều kiện cho con em học tập : Để giúp con em thuận lợi trong việc học tập, trước hết phụ huynh cần mua sắm đầy đủ dụng cụ học tập. Tạo góc học tập riêng sao cho đảm bảo ánh sáng để khỏi ảnh hưởng thị lực của các em, nơi học được thông thoáng, ít bị ảnh hưởng tiếng ồn. Gia đình có thể không xem phim hoặc khi xem phim, xem bóng đá hay nghe nhạc thì điều chỉnh âm thanh vừa đủ nghe để các cháu khỏi bị chi phối. Cho trẻ học thêm các môn tự chọn như Anh văn, khuyến khích trẻ tham gia học các môn năng khiếu . Nếu gia đình có điều kiện nên mua máy vi tính để các cháu làm quen với công nghệ thông tin, giải toán qua mạng internet, làm nền cho việc tiếp tục học tập ở các lớp trên. b. An toàn trên đường đi học: Đối với học sinh nhỏ học lớp một lớp hai, phụ huynh nên dành thời gian đưa đón. Mua sắm mũ bảo hiểm cho trẻ khi ngồi trên môtô , xe máy. Nếu học sinh tự đi, gia đình nhắc nhở khi tham gia giao thông nhớ đi bên phải, khi qua đường nhớ quan sát hoặc nhờ người dẫn qua. Khi đón trẻ nên đi đúng giờ và nên chờ ở ngoài cổng trường. Trẻ đi xe đạp nên đội mũ bảo hiểm. Nhà trường thực hiện tốt Giáo dục ATGT vì phần này có trong Chương trình dạy học. Giờ chơi, HS không nên chạy nhảy, leo trèo hoặc tham gia những trò chơi dễ gây ra tai nạn, không ra khỏi cổng trường để làm những việc khác như ăn quà vặt, xô đuổi nhau… vừa không đảm bảo sức khoẻ, vừa không đảm bảo an toàn giao thông. Không nên cho trẻ đeo vàng, bạc khi đi học vì dễ bị mất hoặc gặp các trở ngại khác. c- Công tác phối hợp: Phụ huynh phải biết được thời gian học tập hằng ngày tại trường của con em mình, nhằm quản lý việc đi về của chúng .Quan hệ với thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy để theo dõi chuyên cần, những ưu- hạn chế mà kết hợp giáo dục cho tốt. Theo định kỳ, GVCN gởi phiếu lên lạc về cho gia đình biết . Đặc biệt ở khu phân hiệu các ông bà đại diện cần phải tuyên truyền mạnh mẽ cho các bậc phụ huynh người dân tộc thấy được giá trị của cái chữ để tạo mọi điều kiện cho con em được đi học, đi học chuyên cần , có biết chữ thì cuộc sống sau này mới đỡ khổ hơn. Ngoài xã hội hiện nay đang có nhiều trò chơi không phù hợp với HS như: trò chơi điện tử, dễ lôi cuốn các em và như thế sẽ chiếm hết thời gian học tập, gây ảnh hưởng lớn đến kết quả học tập sau này. Phụ huynh nên khuyến khích trẻ giải trí bằng các trò chơi lành mạnh như: xem phim hoạt hình, đọc sách báo dành cho Thiếu nhi, các hoạt động thể dục thể thao như : cờ vua, bóng đá mi-ni, các trò chơi dân gian. GV phụ trách lớp phải hiểu được hoàn cảnh gia đình của từng HS, nắm chắc được khả năng học tập của các em để có hướng giúp đỡ. Có biện pháp bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu để cho cuối năm HS đều đạt chuẩn kiến thức lên lớp cũng như đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi và đạt thành tích trong các hội thi khác. d- Công tác nuôi dạy : Nếu con em ở nhà, PH cần quan tâm đến từng bữa ăn, giấc ngủ, giờ giấc học tập ở nhà; không nên để trẻ thức khuya sẽ làm ảnh hưởng đến sức khoẻ. Phụ huynh nên giám sát mọi hoạt động của trẻ khi ở nhà, khi đi chơi để có định hướng điều chỉnh theo hướng tích cực. Không cho trẻ tắm ao, suối… vì rất nguy hiểm có thể xảy ra điều đáng tiếc. Nhà trường kết hợp với trạm y tế thực hiện cân –đo và theo dõi các chỉ số sức khoẻ theo định kì để đánh giá sự tăng trưởng về thể chất của trẻ . Nha học đường hoạt động theo kế hoạch để chăm sóc vệ sinh răng miệng cho các em. Năm học 2010-2011 nhà trưởng mở 6 lớp 2 buổi/ ngày với số học sinh là 131 em và 6 lớp này có tổ chức học tự chọn môn anh văn. e- Công tác khuyến học: Để khuyến khích việc học tập của con em , PH thống nhất xây dựng quỹ khuyến học để khen thưởng những HS đạt thành tích cao vào cuối năm . Hỗ trợ kinh phí để HS tập luyện và tham gia các Hội thi với sự đầu tư đúng mức nhằm đem lại hiệu quả như những năm học trước và có phần thưởng dành cho những HS đạt giải. Ngoài ra, BĐDCMHS sẽ cùng với nhà trường có sự quan hệ với các tổ chức xã hội, các nhà hảo tâm để có thêm những phần quà dành cho học sinh nghèo vượt khó, có ý chí vươn lên trong học tập. g- Tham gia đóng góp xây dựng trường tiên tiến : Mục tiêu của việc xây dựng trường tiên tiến là để nâng cao chất lượng dạy học và đang từng bước XD Trường chuẩn giai đoạn 1. Đây cũng là chủ trương của Đảng và Nhà nước ta trong việc XH hoá GD . Địa phương ta còn khó khăn ,nhân dân ta còn nghèo nên không thể một lúc là hoàn thiện nhiều mặt trong đó có CSVC .Vì vậy, rất cần sự tham gia đóng góp của PH . Tiền đóng góp XD Trường chuẩn sẽ được sử dụng vào việc tu sửa CSVC ,đóng bàn ghế , mua sắm trang thiết bị phục vụ lại cho các em để các em có điều kiện tốt hơn trong việc tiếp thu kiến thức. Việc xây dựng cơ sở vật chất là một quá trình liên tục và lâu dài, không thể một sớm một chiều là đầy đủ và hoàn thiện được. Năm học 2010-2011, theo dự kiến của nhà trường sẽ xây dựng công trình vệ sinh ở khu trường chính với dự kiến kinh phí khoảng 40 triệu đồng, nâng cấp, sửa chữa những thiết bị xuống cấp hoặc hư hại nên rất cần có sự đóng góp của phụ huynh chúng ta. h- Công tác thu-chi : Năm học 2010 – 2011: + Thu: Thu các khoản theo sự thống nhất của Phụ huynh ( theo tinh thần cuộc họp PH ngày 9/9/2009 của 14/14 lớp) + Chi: theo dự kiến. (Có bản kế hoạch kèm theo) Trên đây là báocáo hoạt động của Ban đại diện CMHS nhiệm kỳ 2009-2010 và Phương hướng -Nhiệm vụ của Ban đại diện CMHS nhiệm kỳ 2010-2011. Mong nhận được ý kiến đóng góp của Đại biểu để hoạt động của Ban đại diện CMHS ngày càng tốt hơn. Cảm ơn sự quan tâm theo dõi của Quý vị ! T/ M Ban đại diện CMHS TRƯỞNG BAN Nguyễn Văn Hữu . họp PH ngày 9/9/2009 của 14/14 lớp) + Chi: theo dự kiến. (Có bản kế hoạch kèm theo) Trên đây là báo cáo hoạt động của Ban đại diện CMHS nhiệm kỳ 2009-2010. Phương hướng -Nhiệm vụ của Ban đại diện CMHS nhiệm kỳ 2010-2011. Mong nhận được ý kiến đóng góp của Đại biểu để hoạt động của Ban đại diện CMHS ngày càng tốt