[r]
(1)PHỊNG GIÁO DỤC VIỆT TRÌ
TRƯỜNG PT CLC HÙNG VƯƠNG
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MƠN TOÁN LỚP 1
NĂM HỌC 2018 - 2019
(Thời gian làm 35 phút, không kể thời gian giao đề)
Họ tên học sinh: Lớp: 1…
Nhận xét:
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm)
Em khoanh tròn vào chữ đặt trước kết đúng: Câu 1:
A > B < C =
Câu 2: + = 10
A B C D
Câu 3:
A B C D
Câu 4: + > .
A B C D 10
Câu 5: + = 10 –
A B C D
Câu 6: + < 7.
A B C D
Câu 7: + + = 10 - …
A B C D
ĐỀ SỐ 2
(2)Câu 8: – + … = + 4.
A B C D
II TỰ LUẬN: (5 điểm) Bài 1: Tính.
Bài 2: Sắp xếp số 8, 4, 10, 0, theo thứ tự:
a) Từ bé đến lớn: ……….………
b) Từ lớn đến bé: ……… ………
Bài 3: >, <, =?
Bài 4: Viết phép tính thích hợp vào trống:
a) b) Số?
Bài 5: Đếm hình.
a) Có …… hình
b) Có …… hình 6
3
8
5
2
8
9
5
+ - +
-9 – … 10 –
4 + + … 7
6 + – …
7 + … + 5
= 8
(3)Đáp án:
PHỊNG GIÁO DỤC VIỆT TRÌ
TRƯỜNG PT CLC HÙNG VƯƠNG
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN TOÁN
NĂM HỌC 2018 - 2019
(Thời gian làm 35 phút, không kể thời gian giao đề)
Họ tên học sinh: Lớp: 1…
Nhận xét:
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm)
Em khoanh tròn vào chữ đặt trước kết đúng: Câu 1:
A > B < C =
Câu 2: + = 10
A B C D
Câu 3:
A B C D
Câu 4: + > .
A B C D 10
Câu 5: + = 10 –
A B C D
Câu 6: + < 7.
A B C D
Câu 7: + + = 10 - …
ĐỀ SỐ 2
(4)A B C D
Câu 8: – + … = + 4.
A B C D
II TỰ LUẬN: (5 điểm) Bài 1: Tính.
Bài 2: Sắp xếp số 8, 4, 10, 0, theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: 0, 4, 5, 8, 10.
b) Từ lớn đến bé: 10, 8, 5, 4, 0.
Bài 3: >, <, =?
Bài 4: Viết phép tính thích hợp vào ô trống:
a) b) Số?
Bài 5: Đếm hình.
a) Có hình .
b) Có hình
6
3
9
8
5
3
2
8
10
9
5
4
+ - +
-9 – = 10 –
4 + + < 7
6 + – >
7 + = + 5
= 8
10
(5)THANG ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN
NĂM HỌC 2018 - 2019 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm)
Từ câu đến câu 6: 0,5 điểm / câu x câu = điểm Câu câu 8: điểm / câu x câu = điểm II TỰ LUẬN: (5 điểm)
Bài 1: điểm
0,25 điểm / phép tính x phép tính = điểm Bài 2: điểm
0,5 điểm / phần x phần = điểm
Bài 3: điểm
0,25 điểm / phép tính x phép tính = điểm
Bài 4: điểm
0,5 điểm / phần x phần = điểm
Bài 5: điểm
0,5 điểm / phần x phần = điểm
