Đang tải... (xem toàn văn)
Đặt vấn đề: Các linh kiện điện tử, linh kiện bán dẫn và IC mà chúng ta nghiên cứu ở các bài trước đã được dùng để xây dựng nên các mạch điện dùng trong kỹ thuật điện tử, trong bài này ch[r]
(1)Tiết thứ: 08
KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ - CHỈNH LƯU NGUỒN MỘT CHIỀU
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Qua học HS cần:
- Biết khái niệm, phân loại mạch điện tử
- Hiểu chức năng, nguyên lý làm việc mạch chỉnh lưu cầu, nguồn chiều 2 Kĩ năng:
- Biết sử dụng đọc: sơ đồ mạch chỉnh lưu cầu mạch nguồn một chiều
- Thành thạo: cách vẽ sơ đồ mạch chỉnh lưu nguồn chiều.
3 Thái độ: HS rèn luyện: thói quen tìm hiểu mạch chỉnh lưu mạch nguồn chiều, học tập nghiêm túc, tích cực
II Chuẩn bị dạy:
GV: Nghiên cứu kỹ nội dung SGK tài liệu có liên quan.
Sử dụng thiết bị, phương tiện: Các loại mạch chỉnh lưu thật gồm cả loại tốt xấu.Tranh vẽ hình SGK Máy chiếu đa có HS: Đọc kỹ nội dung SGK Sưu tầm mạch điện.
III Phương pháp:Sử dụng pp nêu vấn đề, kết hợp với pp thuyết trình, diễn giảng, đàm thoại, ILO cần thiết
IV Tiến trình tổ chức dạy học – giáo dục:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp, tác phong nghiêm túc của học sinh Vệ sinh lớp
2 Kiểm tra cũ:Trình bày bước xác định chân tranzito.
3 Đặt vấn đề: Các linh kiện điện tử, linh kiện bán dẫn IC mà chúng ta nghiên cứu trước dùng để xây dựng nên mạch điện dùng kỹ thuật điện tử, nghiên cứu mạch chỉnh lưu mạch nguồn chiều
Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm, phân loại mạch điện tử.
*GV: Treo tranh hình 7-2, 7-3, 7-4 để học sinh quan sát
?Em cho biết sơ đồ mạch điện gồm linh kiện nào?
?Em cho biết mạch điện tử gì? ?Em cho biết loại mạch điện tử trong thực tế mà em biết?
*HS: lên bảng nhận diện linh kiện điện tử học
HS trả lời theo hiểu biết em thực tế ngày quan sát
I Khái niệm, phân loại mạch điện tử. 1 Khái niệm: MĐT mạch điện mắc phối hợp linh kiện điện tử để thực chức kỹ thuật điện tử
2 Phân loại
a Theo chức nhiệm vụ: - Mạch khuếch đại
- Mạch tạo sóng hình sin - Mạch tạo xung
- Mạch nguồn chỉnh lưu ổn áp b Theo phương thức gia công xử lý tín hiệu:
- Mạch kỹ thuật tương tự - Mạch kỹ thuật số
(2)*GV: Giáo viên giới thiệu phần chỉnh lưu Dùng tranh vẽ giới thiệu mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ
?Em cho biết linh kiện trong mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ?
?Em cho biết nguyên lý hoạt động của mạch?
Dùng tranh vẽ giới thiệu mạch chỉnh lưu tồn kỳ
Gọi HS lên bảng trình bày cấu tạo, nguyên lý làm việc mạch chỉnh lưu toàn kỳ, mạch chỉnh lưu hình cầu
Treo tranh vẽ mạch nguồn chiều yêu cầu
*GV: tách khối theo công dụng của mạch?
Phân tích cho HS hiểu phải lựa chọn khối vậy? Đưa ưu khuyết điểm khối
*HS: Lên bảng trình bày nguyên lý của mạch
-Lên bảng phân mạch theo hiểu biết sau GV nhận xét
II Chỉnh lưu nguồn chiều.
1 Mạch chỉnh lưu: Công dụng: Mạch chỉnh lưu dùng điốt để chuyển đổi dòng điện xoay chiều thành dòng điện chiều
a Mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ: b Mạch chỉnh lưu toàn kỳ:
c Mạch chỉnh lưu hình cầu: (SGK) Nguồn chiều:
a Sơ đồ khối:
- Khối 1: Biến áp nguồn - Khối 2: Mạch chỉnh lưu - Khối 3: Mạch lọc nguồn - Khối 4: Mạch ổn áp - Khối 5: Mạch bảo vệ b Mạch nguồn thực tế:
1 Biến áp hạ áp từ 220V xuống – 24V tuỳ theo yêu cầu máy Mạch chỉnh lưu hình cầu dùng để đổi
nguồn xoay chiều thành chiều Mạch lọc dùng tụ điện cuộn cảm
có trị số lớn để san phẳng độ gợn sóng
Mạch ổn áp dùng IC để ổn định điện áp ngõ
IV Củng cố: Qua nội dung học em phải trả lời khắc sâu các nội dung sau:
Hãy nối linh kiện thành mạch chỉnh lưu hình cầu
V Dặn dị: Xem lại nội dung cũ chuẩn bị MẠCH KHUẾCH ĐẠI – MẠCH TẠO XUNG
