Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1: Phân tích mối quan hệ giữa đặc điểm về vị thế xã hội, nghề nghiệp, giới tính, văn hóa,… của các nhân vật giao tiếp với đặc điểm trong lời nói của từng người trong đoạn trích sau:.[r]
(1)Lý thuyết Ngữ văn 12: Nhân vật giao tiếp
Nhân vật giao tiếp vấn đề đề cập nhiều văn học lớp 12 Trong tác phẩm văn học xuất ngữ cảnh để nhân vật giao tiếp Qua bày tỏ tính cách, thái độ nhân vật Mời em tìm hiểu thêm nhân vật giao tiếp qua học
1 Kiến thức nhân vật giao tiếp
- Trong hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, nhân vật giao tiếp vai người nói, vai người nghe, thường luân phiên lượt lời với
- Nhân vật giao tiếp có vị ngang hàng/ cách biệt; xa lạ/ chân tình; lứa tuổi, giới tính, nghề nghiệp, vốn sống…
- Để đạt mục đích giao tiếp hiệu giao tiếp, nhân vật giao tiếp, tùy thuộc vào ngữ cảnh mà lựa chọn thực chiến lược giao tiếp cụ thể
VD:
Anh Mịch nhăn nhó, nói:
- Lạy ơng, ơng làm phúc tha cho con, mai phải làm trừ nợ cho ơng nghị kẻo ơng đánh chết.
Ơng lí cau mặt, lắc đầu, giơ roi song to ngón chân lên trời, dậm dọa: - Kệ mày, theo lệnh quan, tao chiếu sổ đinh lần đến lượt mày rồi.
2 Bài tập củng cố Nhân vật giao tiếp
Bài 1: Phân tích mối quan hệ đặc điểm vị xã hội, nghề nghiệp, giới tính, văn hóa,… nhân vật giao tiếp với đặc điểm lời nói người đoạn trích sau:
Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn: Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ông tha cho!
- Tha này! Tha này!
(2)Hình tức chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại: - Chồng đau ốm, ông không phép hành hạ!
Cai lệ tát vào mặt chị đánh bốp, nhảy vào cạnh anh Dậu. Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
- Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Bài 2: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn Tôi phải bảo: - Được nói thẳng thừng nào.
Dế Choắt nhìn tơi mà rằng:
- Anh nghĩ thương em anh đào giúp cho em ngách sang bên nhà anh, phịng tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang…
Chưa nghe hết câu, tơi hếch lên, xì rõ dài Rồi với điệu khinh khỉnh mắng:
- Hức! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi cú mèo này, ta chịu Thôi im điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào nơng cho chết!
a, Hai nhân vật đoạn trích có quan hệ với nào? Điều chi phối lời nói, cách nói họ (cách xưng hơ, nội dung lời nói…)
b, Phân tích tương tác hành động nói lượt lời hai nhân vật giao tiếp đoạn trích
c, Qua lời nói, em nhận xét tính cách, cách cư xử hai nhân vật Gợi ý trả lời:
Bài 1:
Trong đoạn trích đối thoại chị Dậu cai lệ cảnh truy thu sưu thuế
(3)Nghề nghiệp: chị Dậu nơng dân nghèo, cịn cai lệ tên tay sai đầy tớ cho quyền
Vị xã hội, hoàn cảnh giao tiếp tác động tới hội thoại:
Cách xưng hô thể rõ cách biệt vai vế xã hội (chị Dậu xưng hơ cung kính: cháu- ơng, cai lệ xưng hơ hách dịch, trịch thượng: tao - mày)
Thay đổi cách xưng hô, thể thay đổi vị giao tiếp: chị Dậu vùng lên: bà – mày
- Cuộc hội thoại có thay đổi vị giao tiếp, sắc thái nhân vật giao tiếp, điều thể dụng ý tác giả, tạo phản kháng mạnh mẽ kiếp người đáng thương trước lực bạo tàn
Bài 2:
a, Vị giao tiếp Dế Mèn cao Dế Choắt thể qua cách xưng hô, thái độ Mèn Choắt
Dế Mèn: xưng ta - mày Dế Choắt: xưng em - anh
Dế Choắt e dè, sợ sệt, ngại ngùng ngỏ ý muốn thông ngách sang nhà Dế Mèn
Dế Mèn hống hách, khinh thường, lạnh nhạt từ chối giúp đỡ Dế Choắt
b, Trong hội thoại, Dế Choắt khơng đạt mục đích giao tiếp (chưa để Dế Choắt nói hết câu Dế Mèn hếch răng, xì rõ dài, từ chối)
- Cuộc giao tiếp nhanh chóng kết thúc Dế Mèn từ chối