được tác giả phát biểu trong câu: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân – Quân điếu phạt trước lo trừ bạo... Yên dân là mục đích của việc nhân nghĩa BC[r]
(1)Trắc nghiệm môn N gữ văn 10 bài: Đại cáo Bình Ngơ Câu 1: Đại cáo nhan đề tác phẩm hiểu là
A Bài văn nghị luận vua chúa, thủ lĩnh dùng để cơng bố việc, vấn đề
B Bài văn nghị luận vua chúa, thủ lĩnh dùng để công bố việc trọng đại đến muôn dân.
C Bài văn nghị luận viết văn biền ngẫu có độ dài dung lượng lớn D Bài văn nghị luận viết đại nghiệp, đại
Câu 2: Ở "Bình Ngơ đại cáo", Nguyễn Trãi tố cáo giặc Minh về
A Chủ trương đồng hóa B Chủ trương cai trị thâm độc C Tội ác giặc
D Cả B, C đúng.
Câu 3: Theo bố cục, nội dung cụ thể sau xếp theo trình tự trong
bài Đại cáo bình Ngơ?
(1) Nêu luận đề nghĩa (2) Vạch rõ tội ác kẻ thù
(3) Kể lại trình chinh phạt gian khổ tất thắng khởi nghĩa (4) Tuyên bố thành kháng chiến, khẳng định nghiệp nghĩa A (1) – (2) – (4) – (3)
B (1) –(3)– (2) – (4)
C (1) – (4) – (2) – (3)
D (1) – (2) – (3) – (4)
Câu 4: Trong tội ác giặc Minh đây, tội ác man rợ nhất? A Nướng dân đen lửa tàn/ Vùi đỏ xuống hầm tai vạ.
B Tàn hại giống côn trùng, cỏ
(2)Câu 5: Mục đích sáng tác Đại cáo bình Ngơ là
A Ca ngợi Lê Lợi, chủ soái khởi nghĩa Lam Sơn B Tố cáo tội ác quân xâm lược
C Tổng kết toàn diện kháng chiến chống quân Minh.
D Biểu dương sức mạnh công trạng nghĩa quân Lam Sơn
Câu 6: Tư tưởng bao trùm xuyên suốt đại cáo gì?
A Yêu nước, thương dân B Tự hào dân tộc
C Yêu nước, nhân nghĩa
D Tinh thần nhân văn
Câu 7: Tác phẩm Nguyễn Trãi đánh giá “Có sức mạnh 10 vạn quân”
(Phan Huy Chú) A Đại cáo bình ngơ B Bang hồ di lục C Ức trai thi tập
D Quân trung từ mệnh tập
Câu 8: Trong Bình Ngơ đại cáo, “nhân nghĩa” Nguyễn Trãi là?
A Mối quan hệ tốt đẹp người người sở tình thương đạo B Tiêu trừ tham tàn bạo ngược, bảo đảm sống yên ổn cho dân
C Tiêu trừ bọn cướp nước, bán nước, mang lại sống bình yên hạnh phúc cho nhân dân.
D Là tình yêu thương nhân dân
Câu 9: Tuấn kiệt buổi sớm – Nhân tài mùa thu ý nói
A Trong hàng ngũ nghĩa qn khơng có nhiều người tài
B Trong hàng ngũ nghĩa quân người tài giỏi.
C Trong hàng ngũ nghĩa quân người văn võ toàn tài
(3)Câu 10: Cơ sở nhân nghĩa cáo thể rõ đầy đủ ý nghĩa từ ngữ
nào?
A Điếu dân phạt tội B Mưu phạt tâm công C Mở đường hiếu sinh
D Đại nghĩa, chí nhân.
Câu 11: Trong Đại cáo bình Ngơ, có đến tám lần tác giả sử dụng từ ngữ tách
dòng riêng kiểu câu văn đặc biệt: Từng nghe, nên, vừa rồi, ta đây, lại ngặt vì, mà, trọn hay, Cách sử dụng loại câu văn vậy, chủ yếu có tác dụng gì? A Tách đoạn
B Chuyển tiếp
C Tạo khúc chiết, mạch lạc cho văn bản
D Liên kết
Câu 12: Là “thiên cổ hùng văn”, thành công quan trong, dễ thấy Đại
cáo bình Ngơ kết hợp cách tự nhiên, hài hòa A Yếu tố lịch sử yếu tố nghệ thuật
B Yếu tố lí trí yếu tố cảm xúc
C Yếu tố luận yếu tố văn chương
D Yếu tố tự yếu tố trữ tình
Câu 13: Dịng nói mối quan hệ việc nhân nghĩa yên dân
được tác giả phát biểu câu: Việc nhân nghĩa cốt yên dân – Quân điếu phạt trước lo trừ bạo.?
A Yên dân mục đích việc nhân nghĩa B Yên dân thước đo việc nhân nghĩa
C Yên dân gốc việc nhân nghĩa
D Yên dân cốt lõi việc nhân nghĩa
Câu 14: Câu văn mang ý nghĩa khái quát tội ác trời không dung đất không
tha quân Minh?
(4)B Nướng dân đen lửa tàn – Vùi đỏ xuống hầm tai vạ
C Tàn hại giống trùng cỏ - Nheo nhóc thay kẻ góa bụa khốn
D Độc ác thay, trúc Nam Sơn không ghi hết tội – Dơ bẩn thay, nước Đông Hải không rửa mùi
Câu 15: Dịng sau khái qt khơng đóng góp Nguyễn Trãi trong
q trình phát triển văn học dân tộc? A Nghệ thuật viết văn luận kiệt xuất B Nhà thơ trữ tình sâu sắc
C Là người tiên phong sáng tạo thơ Nơm, viết nhiều hay
D Có nhiều sáng tác theo thể thơ chất dân tộc nhất.
-Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập môn Ngữ văn lớp 10 khác như: Lý thuyết Ngữ văn 10: