Đang tải... (xem toàn văn)
Thuận lợi và khó khăn chủ yếu của điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đối với phát triển kinh tế của tỉnh (thành phố):. - Thuận lợi[r]
(1)Đề thi học kì lớp môn Địa lý - Đề 3 Đề bài
Câu (2 điểm)
Dựa vào Atlát Địa lí Việt Nam (trang Thực vật, Động vật) kiến thức học, cho biết nước ta có điều kiện thuận lợi để phát triển ngành đánh bắt nuôi trồng hải sản?
Câu (3 điểm)
Trình bày phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển, đảo nước ta
Câu (2 điểm)
Hãy cho biết vị trí địa lí tỉnh (thành phố) em ý nghĩa phát triển kinh tế -xã hội
Câu (2 điểm)
Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên tỉnh (thành phố) em có thuận lợi khó khăn phát triến kinh tế - xã hội?
Câu (1 điểm)
Từ bảng số liệu cấu kinh tế tỉnh (thành phố) số năm, rút nhận xét xu hướng thay đổi cấu kinh tế nguyên nhân thay đổi
Đáp án đề thi học kì lớp mơn Địa lý
Câu 1.
Những điều kiện thuận lợi để phát triển ngành đánh bắt nuôi trồng hải sản:
- Nước ta có đường bờ biển dài, vùng biển rộng lớn, giàu tiềm đánh bắt ni trồng hải sản Vùng biển nước ta có 2000 lồi cá, có 110 lồi có giá trị kinh tế cao cá nục, cá trích, cá thu, cá ngừ, Có 100 lồi tơm tơm hùm, tơm he, tơm rồng, Ngồi ra, cịn có nhiều loại hải sản quý khác: hải sâm, bào ngư, sò huyết, rùa, đồi mồi
- Tống trữ lượng hải sản khoảng triệu (trong 95,5% cá biển), cho phép khai thác năm khoảng 1,9 triệu
Câu 2.
(2)- Điều tra, đánh giá tiềm sinh vật vùng biển sâu Đầu tư để chuyển hướng khai thác hai sản từ vùng biển ven bờ sang vùng nước sâu xa bờ
- Bảo vệ rừng ngập mặn có, đồng thời đẩy mạnh chương trình trồng rừng ngập mặn
- Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển cấm khai thác san hô hình thức
- Bảo vệ phát triển nguồn lợi thuỷ sản
- Phịng chống nhiễm biển yếu tố hoá học, đặc biệt dầu mỏ
Câu3.
- Vị trí địa lí: thuộc vùng nào, tên tỉnh láng giềng, biển tiếp giáp (nếu có) thành phố lớn gần
- Ý nghĩa vị trí địa lí phát triển kinh tế - xã hội
Câu 4.
Thuận lợi khó khăn chủ yếu điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên phát triển kinh tế tỉnh (thành phố):
- Thuận lợi
- Khó khăn
Câu 5.
Phân tích bảng số liệu, nêu nhận xét thay đổi xu hướng thay đổi cấu kinh tế tỉnh (thay đổi theo hướng nào, nhanh hay chậm, nêu nguyên nhân thay đổi đó)