2 đề kiểm tra Sử học kì 1 lớp 10 có đáp án năm 2015 hay

Gửi tới em đề kiểm tra Sử học kì lớp 10 có đáp án năm 2015 hay Đây đề trường THPT Phan Thiết TRƯỜNG THPT PHAN THIẾT ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: LỊCH SỬ – KHỐI 10 Thời gian: 45’ (không kể thời gian phát đề) ĐỀ I Câu (5 điểm): Trình bày thành tựu văn hóa cổ đại phương Tây So sánh với thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông? Giải thích văn hóa phương Tây cổ đại phát triển phương Đông cổ đại? Câu (3 điểm):Trình bày phát triển kinh tế thời Đường Trung Quốc Câu (2 điểm): Chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông gì? Nêu kết cấu xã hội phương Đông cổ đại ……………………………………hết đề số 1…………………………………… ĐỀ II Câu (5 điểm): Trình bày thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông Thành tựu quan trọng nhất? Tại sao? Câu (3 điểm): Trình bày phát triển kinh tế thời Minh – Thanh Trung Quốc Câu (2 điểm): Thị quốc gì? Nêu nguyên nhân hình thành tổ chức Thị quốc ……………………………………hết đề số 2…………………………………… Đáp án đề kiểm tra môn Sử lớp 10 năm học 2015 – 2016 Đáp án đề kiểm tra học kì lớp 10 môn Sử Đề số 1: Câu 1: (5 điểm)Trình bày thành tựu văn hóa cổ đại phương Tây So sánh với thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông? 1.1 Thành tựu a- Lịch chữ viết: – Dùng dương lịch: năm có 365 ngày 1/4, xác (0,25đ) – Hệ chữ Rô-ma (chữ Latinh) gồm 26 chữ cái, dùng phổ biến (0,25đ) b- Sự đời khoa học : – Đã đạt tới trình độ khái quát hoá trừu tượng hoá, trở thành tảng khoa học (0,25đ) – Một số nhà khoa học tiếng: Ta-lét, Pi-ta-go, Ơ-clít (Toán học);Ác-si-mét (Vật lí);… (0,25đ) c- Văn học : – Văn học viết phát triển cao, hình thành thể loại văn học: tiểu thuyết, thơ trữ tình, bi kịch, hài kịch… (0,25đ) – Một số tác phẩm nhà văn, nhà thơ tiếng: I-li-át Ô-đi-xê; Xa-phơ “nàng thơ thứ mười”,… (0,25đ) d- Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc hội hoạ: – Nghệ thuật hoàn mĩ, đậm tính thực tính dân tộc (0,25đ) – Kiến trúc: đền Pác-tê-nông, đấu trường Cô-li-dê (0,25đ) – Điêu khắc: tượng lực sĩ ném đĩa, tượng nữ thần A-tê-na, tượng thần Dớt (khảm ngà voi vàng), tượng thần Vệ nữ Mi-lô… (0,25đ) * Khái quát : + Phát triển cao, đạt tới trình độ khái quát hoá trừu tượng hoá + Có ảnh hưởng sâu rộng lâu dài tới trình phát triển lịch sử văn minh nhân loại (0,25đ) 1.2 So sánh với thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông? Giải thích văn hóa phương Tây cổ đại phát triển phương phương Đông cổ đại? – Học sinh nêu văn hóa phương Tây cổ đại phát triển văn hóa phương Đông cổ đại (1,0đ) – Giải thích nguyên nhân phát triển: + Do phát triển cao kinh tế công thương (0,5đ) + Bóc lột sức lao động nô lệ, giải phóng giai cấp chủ nô khỏi lao động chân tay (0,5đ) + Do giao lưu tiếp thu thành tựu văn hoá phương Đông (0,5đ) Câu (3 điểm) Trình bày phát triển kinh tế thời Đường Trung Quốc – Nông nghiêp: thực sách quân điền chế độ tô – dung -điệu Ruộng tư nhân phát triển Do vậy, kinh tế thời Đường phát triển cao so với triều đại trước (1,0đ) – Thủ công nghiệp thương nghiệp: phát triển thịnh đạt, có xưởng thủ công luyện sắt, đóng thuyền nhiều người làm việc (1,0đ) – Ngoại thương: hình thành “con đường tơ lụa”, buôn bán với nước làm cho ngoại thương khởi sắc (1,0đ) Câu (2 điểm) Chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông gì? Nêu kết cấu xã hội phương Đông cổ đại a Chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông: chế độ nhà nước xã hội có giai cấp phương Đông Vua người đứng đầu, có quyền lực tối cao Giúp việc cho Vua có quan lại(1,0đ) b Kết cấu xã hội phương Đông cổ đại + Quý tộc: vua, quan lại tăng lữ giai cấp bóc lột có nhiều cải quyền (0,25đ) + Nông dân công xã : tầng lớp đông đảo có vai trò to lớn;nhận ruộng đất canh tác nộp tô thuế (0,5đ) + Nô lệ: số lượng không nhiều, chủ yếu phục vụ, hầu hạ tầng lớp quý tộc (0,25đ) Đáp án đề kiểm tra học kì lớp 10 môn Sử Đề số 2: Câu (5 điểm) Trình bày thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông Thành tựu quan trọng nhất? Tại sao? a Thành tựu – Sự đời lịch thiên văn học: + Gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp trị thuỷ dòng sông 0,25 + Nông lịch: năm có 365 ngày chia thành 12 tháng, tuần, ngày mùa 0,25 + Biết đo thời gian ánh sáng Mặt Trời ; ngày có 24 0,25 – Chữ viết: + Cư dân phương Đông người phát minh chữ viết -> phát minh lớn loài người 0,25 + Thời gian xuất hiện: khoảng thiên niên kỉ IV TCN 0,25 + Chữ tượng hình, tượng ý tượng 0,25 + Nguyên liệu để viết: giấy papirút, đất sét, xương thú, mai rùa, thẻ tre, lụa 0,25 – Toán học: + Thành tựu: phát minh hệ đếm thập phân, hệ đếm 60; chữ số từ đến số 0; biết phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính diện tích hình tròn, tam giác, thể tích hình cầu, tính số pi 3,16 0,25 + Giá trị: phát minh quan trọng, có ảnh hưởng đến thành tựu văn minh nhân loại 0,25 – Kiến trúc: + Tiêu biểu: Kim tự tháp Ai Cập, thành Ba-bi-lon Lưỡng Hà, khu đền tháp kiểu kiến trúc Hinđu Ấn Độ 0,25 * Giá trị: di tích lịch sử văn hoá tiếng giới, thể sức lao động tài sáng tạo vĩ đại người 0,25 b Thành tựu quan trọng nhất? Tại sao? Học sinh nêu thành tựu chữ viết quan trọng 1,0 Học sinh giải thích hợp lý, trình bày lưu loát, chữ viết rõ ràng 1,5 Câu (3 điểm) Trình bày phát triển kinh tế thời Minh – Thanh Trung Quốc – Nông nghiêp: có bước tiến kĩ thuật canh tác, diện tích mở rộng hơn, sản lượng lương thực tăng 1,0 – Thủ công nghiệp thương nghiệp: mầm mống kinh tế TBCN xuất hiện: hình thành công xưởng thủ công (trong nghề làm giấy, gốm, dệt…) ; có người làm thuê số nghề dệt, mía đường… 1,0 – Ngoại thương : thành thị mở rộng đông đúc, trung tâm trị kinh tế lớn (như Bắc Kinh, Nam Kinh) 1,0 Câu (2 điểm) Thị quốc gì? Nêu nguyên nhân hình thành tổ chức Thị quốc a Thị quốc gì? Thị quốc lấy thành thị làm trung tâm vùng phụ cận để hình thành nhà nước nhỏ 1,0 b Nguyên nhân hình thành Do đất đai phân tán ảnh hưởng kinh tế công thương 0,5 c Tổ chức Thị quốc Trong thành thị có phố xá, lâu đài, đền thờ, sân vận động, nhà hát, bến cảng… 0,5 ... tầng lớp đông đảo có vai trò to lớn;nhận ruộng đất canh tác nộp tô thuế (0,5đ) + Nô lệ: số lượng không nhiều, chủ yếu phục vụ, hầu hạ tầng lớp quý tộc (0 ,25 đ) Đáp án đề kiểm tra học kì lớp 10 môn... nông nghiệp trị thuỷ dòng sông 0 ,25 + Nông lịch: năm có 365 ngày chia thành 12 tháng, tuần, ngày mùa 0 ,25 + Biết đo thời gian ánh sáng Mặt Trời ; ngày có 24 0 ,25 – Chữ viết: + Cư dân phương Đông... Mi-lô… (0 ,25 đ) * Khái quát : + Phát triển cao, đạt tới trình độ khái quát hoá trừu tượng hoá + Có ảnh hưởng sâu rộng lâu dài tới trình phát triển lịch sử văn minh nhân loại (0 ,25 đ) 1 .2 So sánh với