Đang tải... (xem toàn văn)
* phải ban hành luật bảo vệ tài nguyên môi trường để điều chỉnh hành vi của xã Hội, ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do hoạt động của con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường tự nh[r]
(1)Đề thi học kì lớp môn Sinh học - Đề 14 Đề bài
I Trắc nghiệm: (4,5 điểm)
Câu Hãy chọn phương án trả lời nhất:
1 Nhiệt độ mơi trường có ảnh hưởng đến:
A Hình thái, hoạt động sinh lí sinh vật
B Đến lông động vật
C Đến chân động vật
D Ảnh hưởng đến hệ tiêu hố, tuần hồn
2 Mối quan hệ quan trọng đảm bào tính gắn bó quần xã là:
A Hợp tác B Cộng sinh
C Kí sinh D Dinh dưỡng
3 Tài nguyên sau tài nguyên lượng vĩnh cửu?
A lượng mặt trời B Dầu lửa
C Năng lượng gió D Năng lượng thuỷ triều
4 Cây sống nơi nhiều ánh sáng khơ cằn thường có
A Lá to màu sẫm B Lá nhỏ màu nhạt
C Lá nhỏ màu sẫm D Lá to màu nhạt
5 Người ta thường chia dân sổ thành nhóm tuổi:
A Nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi sinh sản
B Nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi sau sinh sản
C Nhóm tuổi sinh sản lao động, nhóm tuổi hết khả lao động nặng nhọc
(2)Câu Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Quần xã sinh vật …….(1)…… nhiều ……… (2)……… sinh vật thuộc lồi khác nhau,… (3)……một khơng gian xác định chúng có… (4)……… gắn bó với
Câu Hãy điền chữ Đ (đúng) chữ S (sai) vào ô trống cho câu sau:
□ Trong chọn giống trồng, người ta thường dùng phương pháp lai khác dòng lai khác thứ để tạo ưu lai
□ Trong thể lai kinh tế, đa số cặp gen tồn trạng thái đồng hợp lặn có lợi cho thể
□ Ngun nhân tượng thối hóa giống tự thụ phấn thực vật lai khác thứ động vật
□ Mật độ quần thể số lượng sinh vật hay khối lượng sinh vật có đơn vị diện tích hay thể tích
II Tự luận: (5,5 điểm)
Câu Ưu lai gì? Cho biết sở di truyền tượng ưu lai? Tại không dùng lai F1 để nhân giống? Muốn tạo ưu lai trồng vật nuôi người ta chủ yếu dùng phương pháp gì?
Câu Các yếu tố nước, cacbônic, ôxi, ánh sáng, chất mùn, thỏ, hổ, gà, cỏ, giun đất, gỗ, vi sinh vật
a Đây thành phần môi trường hay hệ sinh thái?
b Một hệ sinh thái hoàn chỉnh bao gồm thành phần chủ yếu nào?
c Viết sơ đồ chuỗi thức ăn từ sinh vật
Câu Em nêu biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật? Vì phải ban hành luật bảo vệ tài ngun mơi trường? Mơi cần làm đê bảo vệ tài nguyên môi trường?
Đáp án đề thi học kì lớp mơn Sinh học
I Trắc nghiệm: (4,5 điểm)
(3)1 2 3 4 5
A D B B D
Câu 2.
( ) - tập hợp, (2) - quần thể,
(3) - sống trong, (4) - mối quan hệ mật thiết
Câu 3.
1 2 3 4
Đ S S Đ
II Tự luận: (5,5 điểm)
Câu - Ưu lai tượng lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, chống chịu tốt, tính trạng hình thái suất cao trung bình hai bố mẹ vượt trội hai bố mẹ
- Cơ chế di truyền tượng tập trung gen trội có lợi lai F1
(khi lai hai dịng ưu lai biểu rõ F1 P : AAbbCC x aaBBcc
F1 : AaBbCc)
- Khơng dùng lai F1 để nhân giống ưu lai biểu cao đời F1, sau giảm dần qua hệ đời sau (hay nói cách khác hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần nên ưu lai giảm dần)
Câu 2.
a Các yếu tố nước, cacbốnic, ôxi, ánh sáng, chất mùn, thỏ, hổ, gà, cỏ, giun đất, gỗ, vi sinh vật Đây vừa thành phần môi trường vừa thành phần hệ sinh thái
b Hệ sinh thái bao gồm:
(4)- Sinh vật sản xuất thực vật
- Sinh vật tiêu thụ động vật
- Sinh vật phân giải vi sinh vật
c Viết sơ đồ hai chuỗi thức ăn
cỏ → thỏ → hổ → vi sinh vật
chất mùn → giun đất → gà → hổ → vi sinh vật
Câu 3.
* Các biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật:
- Bảo vệ rừng già, rừng đầu nguồn
- Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia
-Trồng gây rừng phủ xanh đất trống đồi núi trọc
- Không phá rừng bừa bãi, không săn băn động vật hoang dã
- Ứng dụng công nghệ sinh học vào bảo tồn gen quý
* phải ban hành luật bảo vệ tài nguyên môi trường để điều chỉnh hành vi xã Hội, ngăn chặn, khắc phục hậu xấu hoạt động người thiên nhiên gây cho môi trường tự nhiên
* liên hệ thực tể: (học sinh tự liên hệ thực tế)