1 câu hỏi cơ bản thường gặp trong bài thu hoạch lớp cảm tình đảng

46 146 1
1 câu hỏi cơ bản thường gặp trong bài thu hoạch lớp cảm tình đảng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Hiện nay đất nước đang trên đà đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới, thực hiện công nghiệp hóa – hiện đại hóa trên tất cả các mặt trận, tích cực và chủ động hội nhập kinh tế quốc tế phát triển n[r]

(1)

Với muốn trở thành Đảng viên Đảng Cộng Sản Việt Nam, phải tham gia lớp học cảm tình Đảng để nắm kiến thức Đảng, điều lệ Đảng Sau tham gia lớp học cảm tình Đảng phải hồn thành thu hoạch lớp cảm tình Đảng năm 2020, cấp giấy chứng nhận cảm tình Đảng

Dưới số mẫu thu hoạch cảm tình đảng dành cho cán bộ, công nhân viên, giáo viên nhà trường Mời bạn tham khảo tải sử dụng để nắm rõ nội dung thu hoạch cảm tình đảng năm $(YEAR)

1 Câu hỏi thường gặp thu hoạch lớp cảm tình Đảng

Tại anh/chị muốn vào Đảng? Hoặc xác định động anh/chị vào Đảng đúng đắn nhất?

Khi gặp câu hỏi này, bạn liên hệ tới suy nghĩ thân mình, số gợi ý câu trả lời:

 Phấn đấu vào Đảng để đứng tổ chức người chung chí hướng, đấu tranh để xây dựng xã hội tốt đẹp, dân giàu nước mạnh, công bằng, dân chủ văn minh  Vào Đảng dấn thân theo lý tưởng cách mạng, chấp nhận đánh đổi, hy sinh, phấn đấu

quyết tâm theo đường Đảng, mà Bác Hồ toàn thể dân tộc chọn xây dựng CNXH, chủ nghĩa cộng sản Một lớn vào Đảng phục vụ cách mạnh, phục vụ nhân dân, nhân dân Đảng tin yêu

 Việc xây dựng động vào Đảng đắn đóng vai trị vơ quan trọng thiết thực Hiện nay, điều kiện hòa bình, Đảng cầm quyền với chế kinh tế thị trường người nói chung, Đảng viên nói riêng ln phải đối mặt với thử thách, khó khăn với cám dỗ quyền lực tiền tài Nếu người muốn vào Đảng khơng có động vào Đảng sáng không vượt qua thử thách không thắng cám dỗ vật chất thủ đoạn “diễn biến hịa bình” lực thù địch xung quanh

Để trở thành Đảng viên, người vào Đảng cần có đủ điều kiện yếu tố gì?

(2)

đó tự tin, vững vàng trước thử thách mặt trái chế thị trường trước cám dỗ tiền bạc, quyền chức

 Rèn luyện lĩnh trị phẩm chất đạo đức cách mạng: đảng viên cần tu dưỡng, rèn luyện nhằm nâng cao đạo đức cách mạnh quét chủ nghĩa cá nhân Theo đó, để chủ nghĩa cá nhân chi phối, Đảng viên dần tư cách, tới tự tước bỏ danh hiệu cao quý Do đó, muốn giữ tư cách, người Đảng viên thiết phải sức học tập, tu dưỡng, cải tạo để ngày tiến Nếu không cố gắng tiến bộ, tức thoái bộ, lạc hậu bị xã hội tiến hóa sa thải

 Nâng cao lực, hoàn thành nhiệm vụ giao: để trở thành Đảng viên, người phấn đấu vào Đảng phải hoàn thành tốt nhiệm vụ nhiệm vụ tổ chức đảng, đoàn thể giao cho Bên cạnh đó, phấn đấu trở thành người sản xuất, cơng tác chiến đấu giỏi

 Gắn bó với nhân dân, tập thể, tích cực tham gia vào hoạt động đồn thể cơng tác xã hội: Đảng viên cần giữ vững, phát huy truyền thống Đảng, gắn bó mật thiết máu thịt nhân dân, thể gắn bó với quần chúng đâu, nơi làm việc lẫn nơi cư trú Bên cạnh đó, phấn đấu vào đảng phải nhiệt tình sinh hoạt đoàn thể mà thân thành viên Cần thể rõ khả lãnh đạo, tập hợp, gắn kết quần chúng, phát huy tính tiên phong, gương mẫu phẩm chất tốt đẹp để trở thành Đảng viên xứng đáng, đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cần đồn viên ưu tú

2 Bài thu hoạch cảm tình Đảng

LỜI NÓI ĐẦU​

(3)

NỘI DUNG​

Câu 1: Nhận thức Đảng Cộng sản Việt Nam tảng tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam.

Đảng lấy chủ nghĩa Mác – Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa trí tuệ nhân loại, nắm vững quy luật khách quan, xu thời đại thực tiễn đất nước để đề cương lĩnh trị đường lối cách mạng đắn, phù hợp với nguyện vọng nhân dân Đảng tổ chức chặt chẽ, thống ý chí hành động, lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc tổ chức bản, thực tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách thương yêu đồng chí, kỷ luật nghiêm minh, đồng thời thực ngun tắc tự phê bình phê bình, đồn kết sở cương lĩnh trị điều lệ Đảng, giữ mối quan hệ mật thiết với nhân dân, Đảng hoạt động khuôn khổ hiến pháp pháp luật

Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng cầm quyền, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, chịu giám sát nhân dân, dựa vào nhân dân để xây dựng Đảng, đoàn kết lãnh đạo nhân dân tiến hành nghiệp cách mạng Đảng lãnh đạo hệ thống trị đồng thời phận hệ thống Đảng lãnh đạo tơn trọng phát huy vai trị nhà nước, mặt trận tổ quốc Việt Nam đoàn thể trị xã hội Đảng kết hợp với chủ nghĩa yêu nước chân với chủ nghĩa quốc tế sáng giai cấp cơng nhân, góp phần tích cực vào nghiệp hồ bình, độc lập, dân chủ tiến xã hội nhân dân giới Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức, thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn, không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Đảng viên, sức chiến đấu lực lãnh đạo cách mạng Đảng Điều lệ Đảng quy định tiêu chuẩn nhiệm vụ quyền hạn người Đảng viên sau:

1 Về nhiệm vụ Đảng viên:

Nhiệm vụ Đảng viên quy định điều 2, điều lệ Đảng, gồm điểm sau:

(4)

luật nhà nước; hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; phục tùng tuyệt đối phân công điều động Đảng

2 Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, lực cơng tác, phẩm chất trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội, cục quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác

3 Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần bảo vệ quyền lợi đáng nhân dân; tích cực tham gia cơng tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình nhân dân thực đường lối, sách Đảng, pháp luật nhà nước

4 Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, sách tổ chức Đảng; phục tùng kỷ luật, giữ gìn đồn kết thống Đảng; thường xuyên tự phê bình phê bình, trung thực với Đảng; làm cơng tác phát triển Đảng viên; sinh hoạt Đảng đóng Đảng phí quy định"

Thực nhiệm vụ trên, Đảng viên cần nắm vững nội dung sau:

Một là, kiên định với vấn đề quan điểm có tính ngun tắc Đảng:

 Độc lập dân tộc gắn liền với Chủ nghĩa Xã hội mục tiêu, lý tưởng Đảng ta, dân tộc ta  Chủ nghĩa Mác – Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng cho kim nam cho

mọi hành động Đảng

 Đảng cộng sản Việt Nam lực lượng lãnh đạo cách mạng Việt Nam; không chấp nhận đa nguyên, đa đảng

 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhà nước dân, dân dân, thể khối đại đoàn kết toàn dân tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức, lãnh đạo Đảng

 Tập trung dân chủ nguyên tắc tổ chức, sinh hoạt hoạt động Đảng  Kết hợp chủ nghĩa yêu nước chân với chủ nghĩa quốc tế sáng giai cấp công

nhân

(5)

thành nước công nghiệp theo hướng vận dụng vào nhiệm vụ Đồng thời, phải nhận thức sâu sắc thách thức lớn, nguy đe doạ nghiệp cách mạng nhân dân ta để tự giác góp phần đẩy lùi, bước khắc phục Mỗi Đảng viên phải sức rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, nêu gương cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư; đồng thời kiên đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu quan Đảng, nhà nước tiêu cực, tệ nạn xã hội; cảnh giác kiên chống âm mưu thủ đoạn "diễn biến hồ bình", gây bạo loạn lật đổ lực thù địch, trước hết phạm vi chức trách, nhiệm vụ cụ thể người

- Ba là, đất nước ta chuyển sang thời kì phát triển với nhiệm vụ trung tâm xây dựng phát triển kinh tế, đòi hỏi Đảng viên phải nâng cao trình độ kiến thức lực cơng tác, phẩm chất trị, đạo đức cách mạng, thực vai trò tiên phong, gương mẫu Vì vậy, nhiệm vụ học tập trở nên đặc biệt quan trọng Học tập nghĩa vụ bắt buộc Đảng viên Có nhiều hình thức phương pháp học tập để nâng cao trình độ lý luận trị, kiến thức lực hoạt động thực tiễn Tuỳ theo điều kiện hoàn cảnh cụ thể mà tổ chức Đảng Đảng viên phải có kế hoạch, chế độ học tập phù hợp

- Bốn là, có mối quan hệ mật thiết với quần chúng Cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân Nhân dân lao động cần có Đảng với tư cách người lãnh đạo, lãnh tụ trị bảo đảm cho đấu tranh nhân dân giành thắng lợi ngược lại, Đảng cần nhân dân ủng hộ, tích cực thực đường lối, sách Đảng Trong điều kiện Đảng cầm quyền, Đảng dễ quan liêu, xa rời nhân dân Đây nguy lớn tồn vong chế độ xã hội chủ nghĩa Mọi Đảng viên phải thường xuyên liên hệ mật thiết với quần chúng, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng nhân dân phản ánh với Đảng, đồng thời tích cực tham gia tuyên truyền vận động nhân dân gia đình thực đường lối Đảng, pháp luật nhà nước

(6)

thống nội bộ, làm cho Đảng ln sạch, vững mạnh Tích cực làm cơng tác phát triển Đảng viên

2 Về quyền Đảng viên:

Điều 3, Điều lệ Đảng quy định Đảng viên có quyền sau: - Được thơng tin thảo luận vấn đề Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, đường lối, chủ trương, sách Đảng; biểu công việc Đảng - Ứng cử, đề cử bầu cử quan lãnh đạo cấp Đảng theo quy định ban chấp hành trung ương - Trình bày ý kiến tổ chức Đảng nhận xét, định công tác thi hành kỷ luật đơi với - Đảng viên dự bị có quyền đây, trừ quyền biểu quyết, ứng cử bầu cử quan lãnh đạo Đảng Các quyền Đảng viên nêu điều lệ Đảng nhằm bảo đảm cho Đảng viên thực đầy đủ quyền làm chủ mặt trị tổ chức sinh hoạt Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “khi người phát biểu ý kiến, tìm thấy chân lý, lúc quyền tự tư tưởng hoá quyền tự phục tùng chân lý”

Những quy định quyền Đảng viên tạo điều kiện cho Đảng viên tổ chức Đảng thực đầy đủ nguyên tắc tập trung dân chủ Trong trình phấn đấu để trở thành Đảng viên, vấn đề xây dựng động vào Đảng đắn lại đặt lên hàng đầu có ý nghĩa định vì: Đảng tổ chức trị, tổ chức luôn vận động phát triển nên cần người ưu tú Đảng hoạt động phát triển bình thường để đáp ứng nhu cầu cách mạng thời kỳ Trong q tình vận động phát triển ln xuất phần tử thối hóa biến chất, cần phải khai trừ khỏi Đảng Việc khai trừ kết nạp Đảng viên để bổ xung cho Đảng người có phẩm chất lực nâng cao lĩnh trị để phục vụ cho Đảng giúp Đảng ta lãnh đạo đất nước thời kỳ

(7)

tưởng cách mạng cao cả, xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa giàu đẹp văn minh Bác Hồ kính yêu dạy chúng ta: “Đảng viên người đầy tớ nhân dân.” Vào Đảng để phục vụ nhân dân, phục vụ dân tộc, vào Đảng mà nghĩ đến lợi ích cá nhân đừng vào Những người mà từ phấn đấu vào Đảng có động khơng sáng đứng hàng ngũ Đảng chắn “quay lưng” phản bội lại Đảng có hội Điều nguy hiểm cho sạch, vững mạnh Đảng

Thực tế có Đảng viên thử thách qua chiến đấu dũng cảm, anh hùng, điều kiện hịa bình, trước cám dỗ tiền tài, vật chất gục ngã, bị biến chất, thối hóa Cũng có Đảng viên sau vào Đảng thời gian dài, nắm tay chức quyền bắt đầu bộc lộ chất hội, chất người mang danh Đảng viên để tiến thân Những người trước sau làm tổn hại đến danh, uy tín Đảng, làm hại đến lợi ích nhân dân, dân tộc nguy hiểm đến lúc đó, họ phản bội lại lý tưởng cách mạng Đảng “Đảng viên trước, làng nước theo sau”, việc khó khăn, gian khổ, Đảng viên phải gương mẫu đầu, lo trước nỗi lo thiên hạ, vui sau vui thiên hạ Tất nhiên, đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ Đảng viên có quyền lợi Nhưng vượt lên tất gọi quyền lợi phải đạo đức cách mạng, phẩm chất người Đảng viên tận tụy dân Nếu Đảng viên mà đặt lợi ích cá nhân, gia đình lên hết người Đảng viên khơng lịng tin nhân dân Mất lòng tin dân xa dời quần chúng nhân dân việc thất bại “Dễ trăm lần khơng dân chịu Khó vạn lần dân liệu xong”

(8)

Đảng, lợi ích nhân dân, dân tộc, quần chúng cán bộ, quần chúng ưu tú người Đảng viên cần thấm nhuần sâu sắc lời dạy Bác Hồ đạo đức cách mạng: “Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư”

Trong q trình phấn đấu vào Đảng, việc xây dựng động vào Đảng đắn điều có ý nghĩa định Đảng kết nạp người thực giác ngộ mục đích, lý tưởng cách mạng, khơng thu nạp vào hàng ngũ người mang động thiếu sang, lệch lạc; không phần tử có hội lọt vào Đảng Để có động vào Đảng đắn cần hiểu sâu sắc chất, mục đích Đảng, tích cực góp phần thực có hiệu mục tiêu, nhiệm vụ Đảng đề ra; thường xuyên trau đồi đạo đức cách mạng, đấu tranh khắc phục biểu chủ nghĩa cá nhân, thực dụng, vụ lợi, xa lạ với chất người chiến sĩ cách mạng Xây dựng động vào Đảng đắn có ý nghĩa quan trọng

(9)

Trước khó khăn thử thách khơng nao núng tinh thần, khơng phương hướng trị có thái độ, kiến rõ ràng, kiên định Bản lĩnh trị hình thành chủ yếu nỗ lực thân trình học tập, nắm vững lý luận Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tảng tư tưởng Đảng Tích cực học tập nâng cao trình độ mặt, tích lũy kiến thức kinh nghiệm, làm giàu vốn hiểu biết Bản lĩnh trị cịn rèn luyện qua hoạt động thực tiễn, muốn trở thành Đảng viên Đảng cộng sản cần thường xuyên tự rèn luyện qua thực tế sản xuất, cơng tác, hoạt động trị - xã hội, có hiểu biết sâu rộng, trải nghiệm qua trường học đấu tranh thực tiễn, trở nên vững vàng kiên định

Cùng với rèn luyện lĩnh trị, cần thường xuyên trau dồi đạo đức cách mạng Có đạo đức cách mạng hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang Đạo đức cách mạng có nội dung phong phú, lời bác Hồ dạy: “Nói tóm tắt, đạo đức cách mạng là: Quyết tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng Đó điều chủ chốt nhất” Trong Đảng ta, có biết đồng chí dân, Đảng mà hy sinh oanh liệt, nêu gương chói lọi đạo đức cách mạng Ngày nay, đại phận Đảng viên giữ vững phẩm chất đạo đức cách mạng, nhân dân quý mến, tin cậy Đạo đức cách mạng kết trình tu dưỡng, rèn luyện suốt đời, không ngừng nghỉ, Bác Hồ dạy: “Đạo đức cách mạng từ trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong”

(10)

cá nhân lên trên, lên trước lợi ích tập thể tồn xã hội Nâng cao lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Đảng viên phải hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Phấn đấu trở thành người sản xuất, công tác, chiến đấu học tập giỏi Để xứng đáng với vai trò tiên phong, gương mẫu “Đảng viên trước, làng nước theo sau” chủ tịch Hồ Chí Minh dạy

Để trở thành Đảng viên, người phấn đấu vào Đảng cần hoàn thành tốt nhiệm vụ cơng tác nhiệm vụ tổ chức Đảng, đoàn thể giao cho, bảo đảm đạt chất lượng, hiệu cao Đó điều kiện chủ yếu để quần chúng tin cậy giới thiệu tổ chức Đảng xem xét kết nạp vào Đảng Trong điều kiện nay, ngồi nhiệt tình cách mạng cần đặc biệt coi trọng nâng cao lực trí tuệ lực thực tiễn; không ngừng học tập, thường xuyên tiếp nhận hiểu biết để đủ kiến thức đáp ứng yêu cầu thực tiễn đề Phải coi trọng việc học tập trị với chun mơn, nghiệp vụ Đảng kết nạp người lười học tập, học lấy lệ, cốt lấy cấp, khơng thể tính tiên phong gương mẫu Để hồn thành tốt nhiệm vụ giao người Đảng viên phải thảo mãn hai điều kiện là; Nhiệt tình cách mạng, có lực trí tuệ thực tiễn tạo nên trình độ trí tuệ người Đảng viên Hai điều kiện có quan hệ gắn bó mật thiết với trình xây dựng động cho Gắn bó với tập thể, với nhân dân, tích cực tham gia hoạt động đồn thể, cơng tác xã hội Một truyền thống quý báu Đảng Cộng sản Việt Nam gắn bó mật thiết, máu thịt với nhân dân Đảng viên phải giữ vững phát huy truyền thống đó, trước hết thể gắn bó với quần chúng nơi làm việc nơi cư trú Phải hịa với quần chúng, tin tưởng, am hiểu lắng nghe ý kiến quần chúng Thường xuyên chăm lo đời sống, phát huy quyền làm chủ nhân dân, vận động nhân dân thực đường lối Đảng chinh sách, pháp luật nhà nước

(11)

nghiệp đổi mới, đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Qua hoạt động đồn thể người phấn đấu vào Đảng thể rõ vai trò, khả lãnh đạo, tập hợp quần chúng, phát huy tính tiên phong gương mẫu – phẩm chất cần thiết để trở thành Đảng viên Đảng Ở nơi có tổ chức Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, người độ tuổi Thanh niên muốn vào Đảng thiết phải Đoàn viên ưu tú Người muốn vào Đảng phải trọng mở rộng quan hệ xã hội tích cực tham gia cơng tác xã hội, gương mẫu vận động gia đình, người thân tham gia phong trào, hoạt động đoàn thể, hoạt động nhân đạo, từ thiện, phát huy truyền thống, đạo lý tốt đẹp dân tộc; chống tệ nạn xã hội, quan liêu, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí Tích cực tham gia xây dựng Đảng sở Để đứng hàng ngũ Đảng, người phấn đấu vào Đảng phải tích cực tham gia xây dựng Đảng Nhân dân ta gắn bó với Đảng ln tham gia đóng góp cho Đảng Vì vậy, tham gia xây dựng tổ chức Đảng sỏ sạch, vững mạnh trách nhiệm người phấn đấu vào Đảng

3 Nội dung tham gia xây dựng tổ chức sở Đảng người phấn đấu vào Đảng

Bằng hiểu biết kinh nghiệm thực tế quan tâm đóng góp ý kiến với chi bộ, Đảng việc lãnh đạo quan, đơn vị chấp hành tốt đường lối Đảng, pháp luật sách nhà nước phát triển nâng cao hiệu sản xuất, cải thiện đời sống cho nhân dân, động viên nhân dân làm tròn nghĩa vụ Nhà nước Tham gia xây dựng Đảng sở bao gồm nội dung sau:

+ Tích cực hưởng ứng phong trào, hoạt động triển khai thực chủ trương, nhiệm vụ Đảng bộ, chi đề với tinh thần chủ động, sáng tạo, nỗ lực phấn đấu cao Góp phần tích cực đưa chủ trương, nhiệm vụ vào sống, tạo bước phát triển sở, đơn vị, phát triển kinh tế, xóa đói giảm nghèo, cải thiện đời sống người lao động, phát huy quyền làm chủ nhân dân, đẩy lùi biểu tiêu cực

(12)

+ Tích cực mạnh dạn tham gia góp ý kiến lãnh đạo tổ chức Đảng đội ngũ Đảng viên, góp phần nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức Đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ Đảng viên

+ Tham gia ý kiến hỏi việc giới thiệu Đảng viên ưu tú, đủ tiêu chuẩn để tổ chức Đảng xem xét, bầu vào cấp ủy, giới thiệu quần chúng ưu tú có đủ điều kiện để tổ chức Đảng xét kết nạp

+ Tham gia góp ý kiến hoạt động quyền đồn thể, góp phần xây dựng sở sạch, vững mạnh

+ Tích cực kiên đấu tranh bảo vệ Đảng, giữ vững ổn định trị - xã hội sở, đơn vị Góp phần làm thất bại âm mưu thủ đoạn phá hoại phần tử xấu, lực thù địch lợi dụng dân chủ để xuyên tạc chủ trương, sách Đảng

Câu 2: Động phấn đấu đồng chí vào Đảng Cộng sản Việt Nam (nội dung và ý nghĩa việc học tập làm việc theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trong q trình phấn đấu đồng chí để trở thành Đảng viên).

Nội dung ý nghĩa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu dân tộc ta, hiến dâng tất tình cảm, trí tuệ đời cho nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Người để lại tài sản vô giá tư tưởng gương đạo đức sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh giá trị truyền thống dân tộc, nhân loại thời đại Học tập làm theo gương đạo đức Bác niềm vinh dự tự hào cán bộ, Đảng viên người dân Việt Nam Đối với cán bộ, Đảng viên, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng thường xuyên, qua để giáo dục, rèn luyện mình, xứng đáng Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, “người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân”

(13)

dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Tư tưởng phẩm chất đạo đức tiêu biểu Hồ Chí Minh tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, toàn tâm, tồn ý cho nghiệp giải phóng dân tộc, thống đất nước, xây dựng chủ nghĩa xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh có mong muốn, mong muốn bậc đất nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hưởng tự Từ tâm “ dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn giành cho tự do, độc lập”, để phấn đấu cho “đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành”, để nước ta “ sánh vai với cường quốc năm châu”

Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cần: Mỗi người cần nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hy sinh to lớn ơng cha để có non sơng, Tổ quốc Việt Nam độc lập, tự do, thống trọn vẹn hôm Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào truyền thống anh hùng dân tộc lương tâm trách nhiệm người Việt Nam chân Trung với nước ngày trung thành vô hạn với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, văn hóa, bảo vệ Đảng, chế độ, nhân dân nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích đất nước

(14)

nhiều cho đất nước, cho dân tộc; tâm xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh Phải có tinh thần ham học hỏi, phát huy truyền thống hiếu học quý trọng nhân tài ông cha ta; biết vận dụng sáng tạo tri thức khoa học, công nghệ đại, sáng kiến sản xuất, công tác, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Mọi bảo thủ, trì trệ, lười học tập, ngại lao động, đòi hỏi hưởng thụ vượt khả kết cống hiến trái truyền thống đạo lý dân tộc trái với tư tưởng yêu nước Chủ tịch Hồ Chí Minh Trung với nước, hiếu với dân yêu cầu phải giải đắn mối quan hệ cá nhân - gia đình - tập thể - xã hội; quan hệ nghĩa vụ quyền lợi Theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh, yêu nước sẵn sàng phấn đấu hy sinh cho lợi ích chung, việc có lợi cho dân, cho nước, cho tập thể chí làm, việc có hại khơng làm Làm việc trước hết phải tập thể, đất nước, nhân dân, phải nêu cao trách nhiệm người lãnh đạo, không tham lam, vụ lợi, vun vén cá nhân

- Hai là, thực lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư " nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ "Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư" chuẩn mực đạo đức truyền thống quan hệ "đối với mình", Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng phát triển phù hợp với yêu cầu nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực đạo đức cách mạng Người gương mẫu mực "cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư"

Học tập làm theo gương Người, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư giai đoạn là: Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức; biết sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn Nhà nước, tập thể, cách có hiệu Thực chí công, vô tư kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng

(15)

khuyết điểm Thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư phải kiên chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo tư tưởng, tình cảm việc làm mang nặng đầu óc cá nhân, tư lợi, việc có lợi cho "hăng hái", tranh thủ kiếm lợi, việc khơng "kiếm chác" cho riêng thờ ơ, lãnh đạm Khơng làm dối, làm ẩu, bịn rút công, ăn bớt vật tư, tiền của Nhà nước nhân dân Phải có thái độ rõ rệt lên án kiên đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, loại trừ biểu vô liêm, bất khỏi đời sống xã hội

- Ba là, nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó với nhân dân, nhân dân phục vụ Chủ tịch Hồ Chí Minh ln ln đề cao dân chủ kỷ luật Người mẫu mực tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn quan tâm đến người, gắn bó với nhân dân Người ln ln phê phán "óc lãnh tụ", phê phán thói "quan cách mạng", phê phán biểu quan liêu, coi thường quần chúng, coi thường tập thể, vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ, coi bệnh khác chủ nghĩa cá nhân

Học tập làm theo Người, cán bộ, Đảng viên phải đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương Mọi biểu dân chủ hình thức, lợi dụng dân chủ để "kéo bè, kéo cánh", để làm rối loạn kỷ cương, để cầu danh, trục lợi chuyên quyền, độc đoán, đứng tập thể, đứng quần chúng , làm cho nhân dân bất bình, cần phải lên án loại bỏ Học tập đạo đức Hồ Chí Minh tất nhân dân, cán bộ, Đảng viên, dù cương vị phải gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân Phải trăn trở thấy trách nhiệm dân cịn nghèo đói Khơng sẻ chia đồng cam, cộng khổ với nhân dân, mà phải biết tập hợp nhân dân, phát huy sức mạnh dân, tổ chức, động viên, lãnh đạo nhân dân phấn đấu thoát khỏi đói nghèo Nhân dân người thầy nghiêm khắc nhân ái, ln ln địi hỏi cao cán bộ, Đảng viên, đồng thời sẵn lòng giúp đỡ cán bộ, Đảng viên hoàn thành nhiệm vụ, phát huy ưu điểm, sửa chữa sai lầm, khuyết điểm Học tập đạo đức Hồ Chí Minh phải coi trọng tự phê bình phê bình

(16)

được coi trọng, đặt lên hàng đầu, theo tư tưởng Hồ Chí Minh "phải nghiêm khắc với mình" Phê bình phải có mục đích xây dựng tổ chức, xây dựng người, xây dựng đời sống tình cảm quan hệ đồng chí, quan hệ xã hội lành mạnh, sáng, có lý, có tình Phải khắc phục bệnh chuộng hình thức, thích nghe lời khen, (thậm chí xu nịnh), tâng bốc nhau, khơng dám nói thẳng, nói thật để giúp đỡ tiến Đồng thời, cần phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân, vụ lợi mà "đấu đá", nhân danh phê bình để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm rối nội

- Bốn là, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế sáng, đoàn kết, hữu nghị dân tộc điều kiện tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế Tư tưởng Hồ Chí Minh tình đồn kết quốc tế bắt nguồn từ tình yêu thương người, với nhân loại đồn kết tồn nhân loại mục tiêu giải phóng dân tộc bị áp bức, giải phóng giai cấp, giải phóng người Người thân chủ nghĩa yêu nước chân kết hợp với chủ nghĩa quốc tế sáng Nhờ mà nhân dân giới kính yêu Người, trao tặng Người danh hiệu nhà văn hóa kiệt xuất giới, anh hùng giải phóng dân tộc, chiến sĩ lỗi lạc phong trào cộng sản quốc tế Từ chủ nghĩa quốc tế cao cả, Người xây dựng nên tình đồn kết quốc tế rộng lớn dân tộc ta với dân tộc giới, góp phần quan trọng vào thắng lợi vĩ dân ta phong trào cách mạng giới

(17)

Học tập làm theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh cần nâng cao tinh thần độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, kiên đấu tranh chống tâm lý tự ty, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi; phê phán biểu vong bản, vọng ngoại, ảo tưởng trước chủ nghĩa tư Sự nghiệp đổi đất nước đặt yêu cầu ngày cao hình thành phát triển phẩm chất đạo đức tốt đẹp người Việt Nam, đồng thời tạo thuận lợi thử thách lĩnh vực đạo đức

Hơn lúc hết, toàn Đảng, toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn luyện tăng cường quản lý đạo đức Đảng nhân dân Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp ông cha, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh biện pháp quan trọng để khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống cán bộ, Đảng viên nhân dân, làm lành mạnh đạo đức xã hội, góp phần giữ vững ổn định trị, xã hội, tạo động lực cho phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững Vấn đề thực vận động người phải nhận thức đầy đủ vị trí vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại Đạo đức Hồ Chí Minh gương trọn đời phấn đấu, hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người nhân loại Đạo đức Hồ Chí Minh gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, vượt qua thử thách, khó khăn để đạt mục đích cách mạng Đạo đức Hồ Chí Minh gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng phục vụ nhân dân Đạo đức Hồ Chí Minh lịng người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, người Đạo đức Hồ Chí Minh gương cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Đã năm nay, tâm khảm người Việt Nam, Bác Hồ vĩ đại gần gũi Mỗi người cán bộ, Đảng viên, Đoàn viên niên lấy gương Bác để soi, để rèn mình, để cống hiến cho đất nước xây dựng quan, đơn vị ngày tốt

(18)

Bước vào thời kỳ hội nhập quốc tế sâu hơn, rộng hơn, tiếp thu văn minh tiên tiến, khoa học công nghệ loại việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên quan trọng Thế hệ trẻ Việt Nam nói chung thân tơi nói riêng, thấy tự hào phấn đấu để đứng vào hàng ngũ Đảng thấy rõ trọng trách, nhiệm vụ cao đầy vinh quang xong đầy thử thách, Với lịng tâm bầu nhiệt huyết mong muốn đứng vào hàng ngũ Đảng để đóng góp phần cơng sức nhỏ bé vào cơng xây dựng đất nước Chính trình phấn đấu để trở thành Đảng viên tơi đề cho phương hướng rèn luyện, luôn phấn đấu vươn lên mặt Tôi tin tương lai không xa vinh dự trở thành Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam, trở thành người chiến sỹ cách mạng đội tiên phong giai cấp công nhân Việt Nam

3 Bài thu hoạch cảm tình Đảng cho giáo viên

Câu 1:

Đồng chí trình bày học lớn cách mạng Việt nam nêu Cương lĩnh năm 1991 Phân tích học mà đồng chí thấy tâm đắc Ý nghĩa học cơng việc đồng chí ?

Câu :

Bản chất giai cấp công nhân Đảng thể điểm chủ yếu Điều lệ Đảng?

Câu :

Đồng chí phân tích cần thiết việc học tập làm theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Liên Hệ việc thực vận động quan, đơn vị đồng chí?

Câu :

(19)

lãnh đạo Đảng, có cương lĩnh, có đường lối soi sáng đường, tạo trận đánh lịch sử lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu, tạo sống bình n, ấm no hạnh phúc cho tồn thể dân tộc ta trường tồn tới ngày mãi

Nước bước vào giai đoạn hồi nhập nhập toàn cầu, sống ngày phát triển mạnh mẽ, q trình cơng nghiệp hóa đại hóa ngày lên cao, trước xu đỏi hỏi Đảng ta phải có cương lĩnh rõ ràng để lối cho bến bờ hành phúc cho nhân dân, cho nhân loại, cương lĩnh năm 1991 cho thấy rõ yêu cầu mang tính cần thiết mà phải thực để tô thêm trang sử vàng cho thành công đường hội nhập đất nước

Vậy học lớn cách mạng Việt Nam nêu cương lĩnh 1991 thể nào? tìm hiểu:

Tổng kết thực tiễn 60 năm nước ta, có năm thực đường lối đổi Đại hội VI đề ra, từ kinh nghiệm thành công kinh nghiệm chưa thành cơng, Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII Đảng nêu học lớn cách mạng Việt Nam:

Một là, nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội

Đây học xuyên suốt trình cách mạng nước ta, độc lập dân tộc điều kiện tiên để xây dựng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa xã hội sở bảo đảm vững cho độc lập dân tộc Hai vấn đề có quan hệ hữu với Nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tạo sức mạnh to lớn dân tộc đấu tranh cách mạng, giành thắng lợi

Hai là, Sự nghiệp cách mạng nhân dân, nhân dân nhân dân Để phát huy, nhân lên sức mạnh vĩ dân, lãnh đạo toàn hoạt động Đảng phải xuất phát từ lợi ích nguyện vọng chân nhân dân, đại biểu trung thành cho lợi ích nhân dân

(20)

học lịch sử lớn, lâu dài dân tộc ta Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng thành công, tạo nên nguồn sức mạnh to lớn để giành thắng lợi

Bốn là, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh nước với sức mạnh quốc tế Sức mạnh dân tộc, sức mạnh nước sức mạnh tổng hợp nhiều nguồn lực Sức mạnh thời đại, sức mạnh quốc tế trước hết sức mạnh quy luật xu phát triển đảo ngược lịch sử nhân loại

Năm là, lãnh đạo đắn Đảng nhân tố hàng đầu bảo đảm thắng lợi cách mạng Việt Nam Giữ vững tăng cường lãnh đạo Đảng nhân tố định hàng đầu bảo đảm thắng lợi nghiệp cách mạng nước ta Để làm điều đó, phải xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức, thường xuyên đổi phương thức lãnh đạo Đảng đáp ứng yêu cầu tình hình thực tế, đủ sức giải vấn đề sống đặt

Thực chất thân tơi hồn tồn tâm đắc tất học trên, qua học tự rút cho học quý báu, kiến thức cẩn đủ để trở thành đàng viên tốt, hồn thành tốt nhiệm vụ giao, đóng góp vào phát triển chung Đảng, Nhà nước

Từ nhìn khách quan cụ thể tơi đưa cho Bài học tâm đắc học lớn thứ hai :

“Sự nghiệp cách mạng nhân dân, nhân dân nhân dân”

Có thể khẳng định điều rằng: Sự nghiệp cách mạng nhân dân, nhân dân nhân dân Để phát huy, nhân lên sức mạnh vĩ dân, lãnh đạo toàn hoạt động Đảng phải xuất phát từ lợi ích nguyện vọng chân nhân dân, đại biểu trung thành cho lợi ích nhân dân

(21)

Thắng lợi Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đưa nhân dân khỏi cảnh nơ lệ lầm than, giành độc lập cho đất nước, mở kỷ nguyên độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội

Thắng lợi vĩ đại kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ bảo vệ phát triển thành Cách mạng Tháng Tám 1945, giải phóng miền Bắc, chấm dứt ách thống trị thực dân Pháp đất nước ta, đưa cách mạng nước ta bước sang giai đoạn mới, giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc tiếp tục tiến hành cách mạng giải phóng miền Nam

Trải qua 21 năm chiến đấu, nhân dân ta đánh thắng chiến tranh xâm lược kiểu đế quốc Mỹ, giải phóng hồn tồn miền Nam, kết thúc vẻ vang 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc bảo vệ Tổ quốc, chấm dứt vĩnh viễn ách thống trị kéo dài kỉ chủ nghĩa thực dân đất nước ta, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân nước, non sông thu mối Thắng lợi kháng chiến chống Mỹ, cứu nước thắng lợi vĩ đại nghiệp giải phóng dân tộc Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo, đánh dấu bước ngoặt định cho dân tộc Việt Nam tiến vào kỉ nguyên mới- kỉ nguyên độc lập, thống chủ nghĩa xã hội

Sau 30 năm chiến tranh giải phóng, nước bước vào cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội Đây chiến đấu “khổng lồ” để loại bỏ cũ kỹ lạc hậu, tạo giá trị “mới mẻ, tốt tươi” Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh

(22)

khai phá đường lên chủ nghĩa xã hội phù hợp với thực tế nước ta, kế thừa phát huy giá trị văn hoá sắc dân tộc Đây kết q trình trăn trở, tìm tịi, tổng kết, đổi tư lí luận, nhận thức đắn thực tiễn cách mạng Việt Nam Đảng ngày trưởng thành có thêm kinh nghiệm lãnh đạo nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước hoàn cảnh

Xuyên suốt chặng đường hoạt động cách mạng 80 năm qua, Cương lĩnh (từ Cương lĩnh năm 1930 đến Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội, năm 1991), hay chủ trương, đường lối, sách Đảng thể rõ, Đảng ta khơng có mục đích khác đấu tranh cho tự độc lập dân tộc hạnh phúc nhân dân Quần chúng nhân dân người làm nên lịch sử “Sự nghiệp cách mạng nhân dân, nhân dân, nhân dân Chính nhân dân người làm nên thắng lợi lịch sử Toàn hoạt động Đảng phải xuất phát từ lợi ích nguyện vọng chân nhân dân Sức mạnh Đảng gắn bó mật thiết với nhân dân Quan liêu, mệnh lệnh, xa rời nhân dân đưa đến tổn thất không lường vận mệnh đất nước”

Sáu đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng phương hướng trình xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc mà Cương lĩnh 1991 Đảng xác định tốt lên vị trí, vai trị nhân dân; nhằm giải phóng người khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng, hướng tới xây dựng sống ấm no, tự do, hạnh phúc, cá nhân có điều kiện phát triển tồn diện; xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân, lấy liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức làm tảng, Đảng Cộng sản lãnh đạo Thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, giữ nghiêm kỷ cương xã hội, chuyên với hành động xâm phạm lợi ích Tổ quốc nhân dân

(23)

công dân; kết hợp chặt chẽ tăng trưởng kinh tế với tiến xã hội; đời sống vật chất đời sống tinh thần; đáp ứng nhu cầu trước mắt với chăm lo lợi ích lâu dài; cá nhân với tập thể cộng đồng xã hội Đặc biệt, tạo thành tựu lớn thực chiến lược quốc gia xóa đói giảm nghèo giải việc làm, giới ghi nhận đánh giá cao Đồng thời, kết hợp tốt nguồn lực Nhà nước nhân dân, xây dựng nhiều cơng trình kết cấu hạ tầng kinh tế, văn hóa, xã hội cho vùng, miền Chính trị- xã hội ổn định; quốc phòng an ninh tăng cường, quan hệ đối ngoại có bước phát triển mới, tạo thêm mơi trường thuận lợi để Đảng Nhà nước ta lãnh đạo tổ chức thực tốt chương trình, mục tiêu phát triển đất nước

Qua gần 25 năm đổi mới, đất nước vượt qua thử thách hiểm nghèo, phá bao vây cấm vận lực thù địch, phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, mở rộng quan hệ quốc tế, tạo tiền đề vững để tiếp tục đẩy mạnh toàn diện cơng đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh

Tất thực tiễn phong phú, sôi động, hào hùng dân tộc ta 80 năm qua ngày khẳng định rõ nhận định Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng vừa tròn 30 tuổi:

"Đảng ta vĩ đại biển rộng, núi cao

Ba mươi năm phấn đấu thắng lợi biết tình

Đảng ta đạo đức, văn minh,

Là thống nhất, độc lập, hồ bình ấm no”

Đảng ta thật vĩ đại ”ngồi lợi ích giai cấp, nhân dân, dân tộc Đảng ta khơng có lợi ích khác"

(24)

nhân phong trào yêu nước Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong, tổ chức chiến sĩ ưu tú giai cấp cơng nhân tồn thể dân tộc

Từ đời nay, Đảng ta đứng vững lập trường, quan điểm giai cấp công nhân, tuyệt đối trung thành với lợi ích nhân dân, dân tộc, coi điểm xuất phát đường lối, chủ trương Đảng Ngay Cương lĩnh trị Đảng đồng chí Nguyễn Ái Quốc soạn thảo, thông qua Hội nghị thành lập Đảng phản ánh quy luật khách quan, phù hợp với nguyện vọng nhân dân, đáp ứng yêu cầu thực tiễn, vạch mục tiêu, phương hướng giải pháp cách mạng Từ tiến hành tập hợp, tổ chức, động viên toàn thể nhân dân biến đường lối Đảng thành hành động cách mạng quần chúng Tinh thần Cương lĩnh phát triển, cụ thể hoá đáp ứng nhiệm vụ cách mạng giai đoạn lịch sử, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ bước xây dựng nước Việt Nam hoà bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh, vững bước lên chủ nghĩa xã hội

Ngay sau giành quyền cách mạng, Hồ Chí Minh rõ: "Nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng có nghĩa lí gì" Mục tiêu Đảng làm cho người dân có cơm ăn áo mặc, học hành, sống ấm no sung sướng; mang lại quyền làm chủ kinh tế, xã hội thước đo trình độ giải phóng xã hội, phát triển xã hội

(25)

Là Đảng cách mạng nhân dân, trước hết, đường lối trị Đảng phải xuất phát từ lợi ích nhân dân Lãnh tụ Hồ Chí Minh coi việc hoạch định đường lối sách Đảng không công việc thân Đảng mà cịn phải biết phát huy trí tuệ toàn dân vào việc xây dựng đường lối Đảng: "Tin vào dân chúng Đưa vấn đề cho dân chúng thảo luận tìm cách giải quyết" "Nghị mà dân chúng cho khơng hợp để họ đề nghị sửa chữa Dựa vào ý kiến dân chúng mà sửa chữa cán tổ chức ta Đảng khơng có đường lối trị xuất phát từ lợi ích đáng quảng đại đa số nhân dân, mà thể tổ chức Đảng Trong trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ln đặt lợi ích nhân dân, dân tộc lên hết, nguyên nhân sâu xa làm nên sức mạnh đoàn kết đáng tự hào Đảng ta, tạo nên uy tín lãnh đạo Đảng tồn dân tộc; làm cho Đảng dân tin, dân phục, dân yêu mến, dân giúp đỡ, ủng hộ bảo vệ

Sức mạnh uy tín Đảng khơng đường lối trị với mục dân mà thể đức hy sinh, sẵn sàng xả thân lợi ích nhân dân, dân tộc hàng triệu hệ đảng viên nghiệp cách mạng, đặc biệt đấu tranh giành quyền cách mạng đấu tranh giải phóng dân tộc

Nhìn lại chặng đường đấu tranh đầy khó khăn, thử thách vô oanh liệt Đảng ta tám thập kỉ qua, thấm thía học “lấy dân làm gốc”, trân trọng khứ, nâng niu giữ gìn thành cách mạng cách mạng, thấm thía biết ơn vơ hạn cơng lao to lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh, hệ đảng viên xả thân độc lập, thống đất nước, thêm tự hào Đảng ta, nhân dân dân tộc ta

(26)

tiễn, phát nhân tố mới, bước tìm quy luật phát triển, chìa khóa thành cơng”

Ý nghĩa thân :

Là sinh viên cịn ngồi ghế nhà trường thân tơi tự nhận thấy kiến thức Đường lối cách mạng Đảng, Tư tưởng Hồ Chí Minh hay chủ nghĩa Mac –Lenin, cốt lõi đưa cho tới với quan điểm logic ý nghĩa vô to lớn cách mạng, nghiệp cách mạng dân tộc biết nghiệp cách mạng dân tộc, nhân dân nhân dân

Tơi nghe:

“Dân biết , dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”

“Vì nước quên thân, dân phục vụ”

Những câu nói bất hủ mà làm tơi ln hướng nhân dân, tơi có suy nghĩ, ham muốn sau có phần đóng góp cho phát triển chung xã hội,cho nâng cao dân trí người dân

Chuyên ngành nghiên cứu Giáo Dục Học tơi ưa thích nó, tơi có ý tưởng tơi áp dụng vào q trình làm việc sau đặc biệt tham gia vào việc giáo dục lý tưởng sống, nhiệm vụ học tập cần thiết, yêu cầu từ thực tiễn, chống lại cổ hủ lạc hậu Sẽ tới nhà, rà đối tượng, thân giáo dục quốc sách hàng đầu việc quan trọng bậc để đưa phát triển đất nước lên, dân trí có tăng lên đới sống, suy nghĩ nhân dân tích cực

(27)

chia sẻ, tâm thảo luận nỗi niềm họ, đất nước phồn vinh hạnh phúc

Câu 2:

Giai cấp cơng nhân tập đồn xã hội ổn định, hình thành phát triển với trình phát triển nên cơng nghiệp đại với nhịp độ phát triển lực lượng sản xuất có tính chất xã hội hóa ngày cao; lực lượng lao động tiên tiến quy trình cơng nghệ, dịch vụ cơng nghiệp, trực tiếp gián tiếp tham gia vào trình sản xuất, tái sản xuất cải vật chất cải tạo quan hệ xã hội; đại biểu cho lực lượng sản xuất phương thức sản xuất tiên tiến thời đại

Là giai cấp người lao động sản xuất vật chất chủ yếu (với trình độ trí tuệ ngày cao, đồng thời ngày có sáng chế, phát minh lý thuyết ứng dụng sản xuất) Vì thế, giai cấp cơng nhân có vai trị định tồn phát triển xã hội

Vậy Điều lệ Đảng chất giai cấp công nhân Đảng thể điểm chủ yếu:

Từ ngày thành lập đến nay, Đảng ta khẳng định chất giai cấp công nhân

Trong "Chương trình tóm tắt" thơng qua Hội nghị thành lập Đảng khẳng định: "Đảng đội tiên phong lãnh đạo đội quân vô sản gồm số lớn giai cấp công nhân làm cho họ có đủ lực lãnh đạo quần chúng"

Sách lược vắn tắt viết: "Đảng đội tiên phong vô sản giai cấp, phải thu phục cho đại phận giai cấp mình, phải làm cho giai cấp lãnh đạo quần chúng"

(28)

Sự diễn đạt thể nội dung sau:

+ Đảng đội tiền phong giai cấp công nhân Việt Nam đồng thời đội tiền phong nhân dân lao động dân tộc

+ Đảng đại biểu trung thành lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam

- Xuất phát từ nhận thức khoa học vai trò sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân

+ Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân phạm trù CNXHKH Phát sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cống hiến vĩ đại Chủ nghĩa Mác - Lênin

Để hiểu rõ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, trước hết cần làm rõ khái niệm giai cấp công nhân

+ Khái niệm giai cấp cơng nhân (theo Nghị TW khố X)

- Giai cấp công nhân Việt Nam lực lượng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm người lao động chân tay trí óc, làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ công nghiệp, sản xuất kinh doanh dịch vụ có tính chất cơng nghiệp

+ Là lực lượng to lớn, quan trọng xã hội, chưa định hình rõ nét, cịn có biến đổi, phát triển

+ Thành phần: bao gồm người lao động chân tay trí óc

+ Đặc điểm: làm công hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ cơng nghiệp, sản xuất kinh doanh dịch vụ có tính chất công nghiệp

(29)

Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân:

+ Trước hết phải lãnh đạo tiến hành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân thông qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam, đấu tranh giành quyền, thiết lập chuyên dân chủ nhân dân

+ Trong giai đoạn cách mạng XHCN, giai cấp công nhân bước lãnh đạo nhân dân lao động xây dựng thành cơng CNXH, khơng có người bóc lột người, giải phóng nhân dân lao động khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng

=> Hai nội dung quan hệ chặt chẽ với trình thực Thể nghiệp vĩ đại giai cấp cơng nhân giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, giải phóng người nhân loại khỏi áp bức, bóc lột, nghèo nàn lạc hậu, xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh

+ Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam rõ ý nghĩa, nội dung bản, thể cụ thể sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam giai đoạn là: Lợi ích giai cấp công nhân thống với lợi ích toàn dân tộc mục tiêu chung độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh"

- nước ta, giai cấp công nhân số lượng cịn ít, giai cấp cơng nhân Việt Nam Đảng ln đứng lập trường cách mạng, giữ vững chất giai cấp, lấy Chủ nghĩa Mác - Lê Nin Tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động

- Đảng Cộng sản Việt Nam từ đời giương cao cờ độc lập dân tộc CNXH, thể mối quan hệ gắn bó giai cấp dân tộc Thắng lợi cách mạng Việt Nam qua thời kỳ bắt nguồn từ việc giải đắn mối quan hệ mật thiết giai cấp dân tộc

+ Trong điều kiện nước ta, quyền lợi giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc thống

(30)

-Lênin với phong trào cơng nhân mà cịn với phong trào yêu nước

- Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định rằng: Đảng ta không Đảng giai cấp cơng nhân mà cịn Đảng nhân dân lao động dân tộc Việt Nam

Trong báo cáo trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ Đảng (tháng -1951), Bác rõ: "Đảng Lao động Việt Nam phải người lãnh đạo sáng suốt, kiên quyết, trung thành giai cấp công nhân nhân dân lao động, nhân dân Việt Nam Chính Đảng Lao động Việt Nam Đảng giai cấp công nhân nhân dân lao động, phải Đảng dân tộc Việt Nam".(Trích Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001, t 12, tr 37 - 38)

- Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng cầm quyền, toàn dân thừa nhận đội tiên phong lãnh đạo nhân dân Về vấn đề lợi ích, Đảng khơng có lợi ích khác ngồi mục đích phục vụ nhân dân, phục vụ dân tộc Cụ thể:

+ Trên thực tế, Đảng ta đời, tồn phát triển lợi ích khơng giai cấp cơng nhân mà cịn lợi ích nhân dân lao động, tồn dân tộc

+ Trong cách mạng dân tộc dân chủ, Đảng ta nêu hiệu: "Độc lập dân tộc" "Người cày có ruộng"

+ Trong giai đoạn nay, Đảng ta đề mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh

* Để giữ vững tăng cường chất giai cấp cơng nhân Đảng tình hình mới, nhiệm vụ đảng viên Đảng là:

+ Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội

(31)

+ Đấu tranh kiên quyết, kịp thời chống lại biểu hội, hữu khuynh, giáo điều, bảo thủ; phê phán luận điệu thủ đoạn lực thù địch phủ nhận, xuyên tạc Chủ nghĩa Mác - Lên nin tư tưởng Hồ Chí Minh

+ Luôn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc tiếp thu tinh hoa văn hoá, tri thức thời làm giàu kiến thức, giải thành công vấn đề lý luận thực tiễn cách mạng nước ta, góp phần vào nghiệp phát triển chung giới

+ Giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ tổ chức sinh hoạt đảng, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Thường xuyên tự phê bình phê bình, giữ gìn đồn kết thống Đảng

+ Thường xuyên giáo dục, bồi dưỡng lập trường, quan điểm, ý thức tổ chức giai cấp công nhân; xây dựng đội ngũ cán đảng viên theo quan điểm giai cấp công nhân

+ Củng cố mối quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân, chăm lo đời sống thực phát huy quyền làm chủ nhân dân

+ Kết hợp chặt chẽ chủ nghĩa yêu nước chân với chủ nghĩa quốc tế sáng giai cấp công nhân Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tạo nên sức mạnh tổng hợp cách mạng

Có lợi ích giai cấp đối lập với lợi ích giai cấp tư sản (giai cấp công nhân: xóa bỏ chế độ tư hữu, xóa bỏ áp bóc lột, giành quyền làm chủ xã hội Giai cấp tư sản không tự rời bỏ vấn đề đó) Do vậy, giai cấp cơng nhân có tinh thần cách mạng triệt để

(32)

Có ý kiến cho : Giai cấp cơng nhân Việt Nam số người cịn ít, khơng lãnh đạo cách mạng

Nói khơng Lãnh đạo không, đặc tính cách mạng, khơng phải số người nhiều giai cấp Giai cấp cơng nhân có chủ nghĩa Mác -Lênin Trên tảng đấu tranh, họ xây dựng nên Đảng theo chủ nghĩa Mác - Lênin Đảng Lao động Việt Nam Đảng đề chủ trương, đường lối, hiệu cách mạng, lôi giai cấp nông dân tiểu tư sản vào đấu tranh, bồi dưỡng họ thành phần tử tiên tiến Lại có phần tử trí thức tham gia cách mạng vơ sản hố Thành thử đội ngũ trị giai cấp công nhân ngày phát triển Mai sau, cơng nghệ ta ngày phát triển, số công nhân ngày tǎng thêm

Trong thời đại ngày nay, chất giai cấp Đảng Cộng sản chất giai cấp giai cấp cơng nhân; sở trị - xã hội chủ yếu Đảng Cộng sản phải giai cấp cơng nhân q trình phát triển từ văn minh cơng nghiệp sang văn minh trí tuệ; tư giai cấp công nhân phải gắn liền với tư chủ nghĩa xã hội đại Có thể nói, ngun nhân dẫn đến lạc hậu, bất cập trước Đảng Cộng sản số nước tư phát triển không nhận thức điều Bởi vậy, đó, Đảng Cộng sản sở trị - xã hội cần có mình, gắn liền với cương lĩnh ngày xa rời sống Giai cấp công nhân đại, nhân dân lao động không thấy đường tới xã hội tốt đẹp hơn, mà phương hướng dường kỳ vọng vào tương lai lịng chủ nghĩa tư đại, xuất phát triển dần số yếu tố xã hội mới, đội tiên phong giai cấp công nhân đại không nhận để làm sinh sôi nảy nở

(33)

dưới lãnh đạo giai cấp công nhân, coi cách mạng xã hội chủ nghĩa không nhiệm vụ giai cấp mà nhiệm vụ dân tộc, định hướng cho nhiệm vụ dân tộc, bảo đảm độc lập dân tộc, giải phóng dân tộc triệt để, đưa dân tộc bỏ qua thời đại dân tộc tư sản, tiến vào thời đại dân tộc xã hội chủ nghĩa

Là Đảng giai cấp công nhân, trước hết Đảng phải hiểu giai cấp công nhân dựa vào giai cấp công nhân Giai cấp công nhân Việt Nam ngày thay đổi nhiều (như phân tích), phát triển nhanh số lượng chất lượng, phát triển phân hóa thường xun - phân hóa tích cực Đó phân hóa cấu ngành nghề kinh tế - kỹ thuật, phát triển lực lượng sản xuất; cấu thành phần kinh tế, xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp với lực lượng sản xuất; phân công lao động xã hội

Bản chất giai cấp công nhân Đảng thể rõ Điểu lệ Đảng lên tranh toàn cảnh đẹp đẽ cao nhất, thân cho tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất cha ông ta từ thời kháng chiến, tinh thần trường tồn tới ngày anh hùng ca mãnh liệt cho noi theo

Câu 3:

Sinh lớn lên vùng q bình giản dị, tơi thừa hưởng sống hịa bình kỷ XXI, chứng kiến đổi thay đất nước, tranh muôn màu sắc, học tập tu dưỡng, trau dồi kiến thức tiếp xúc với nhiều học quý báu từ lời dạy thầy từ câu nói Tất học ln đọng tâm trí tơi trang sách sát cánh bên !

Tơi đặc biệt thích câu nói học Lịch sử lớp 12:

“Hỡi đồng bào toàn quốc!

Chúng ta muốn hồ bình, phải nhân nhượng Nhưng nhân nhượng, thực dân Pháp lấn tới, chúng tâm cướp nước ta lần nữa!

(34)

Hỡi đồng bào!

Chúng ta phải đứng lên!

Bất kỳ đàn ông, đàn bà, người già, người trẻ, không phân chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc Hễ người Việt Nam phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc Ai có súng dùng súng Ai có gươm dùng gươm, khơng có gươm dùng cuốc, thuổng, gậy gộc Ai phải sức chống thực dân Pháp cứu nước

Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ, dân quân!

Giờ cứu nước đến Ta phải hy sinh đến giọt máu cuối cùng, để giữ gìn đất nước

Dù phải gian lao kháng chiến, với lòng kiên hy sinh, thắng lợi định dân tộc ta!

Việt Nam độc lập thống muôn năm! Kháng chiến thắng lợi mn năm!”

Câu nói ln ln xuất tâm chí tơi tun ngơn cho tơi nhắc tới cấu nói tơi lại cảm thấy thơi thúc tơi phải phấn đấu rèn luyện nhiều

Các bạn biết câu nói khơng ?

Lãnh tụ, danh nhân Hồ Chí Minh bạn Được viết vào 19/12/1946 Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

Đó câu nói nhiều câu nói mà tơi thích Người, tất thuộc người tơi đêu thích tơn vinh ý nghĩa cao

Đã qua 10 năm sống kỷ XXI gương Hồ Chí Minh vĩ đại ln người dân Việt hướng tới

(35)

thức tiết kiệm tinh thần tương thân, tương giúp cho toàn cán bộ, đảng viên, học sinh, sinh viên, toàn dân tất đơn vị có chuyển biến ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh

Như thấy cần thiết việc học tập làm theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh có vai trị quan trọng cơng phát triển đất nước tất lĩnh vực Được thể cụ thể sau:

Trong thời kỳ đổi với bao khó khăn thử thách từ nhiệm vụ kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng Thực tiễn kinh tế - xã hội tình chiến lược nhiệm vụ cụ thể nhiều tỏ bế tắc việc học Bế tắc khơng phải không ý đến việc học tập giáo dục quốc dân máy nhân lực Chính phủ làm nhiều việc

Nếu không, đứng vững ngày với nhà nước độc lập tự chủ, kinh tế phát triển đặn, đời sống nhân dân không ngừng cải thiện Vì vậy, xin miễn nói thành tựu Chỉ xin nói thêm thực trạng cần có đổi việc học tập cho cán cơng chức từ giáo huấn Hồ Chí Minh:

Chưa có chương trình cụ thể để gắn việc học với điều kiện thực tiễn Làm học trước, nhiều, suốt đời Đưa người học vào máy công chức chính, lấy người chưa học phụ (tránh tình trạng nay: sinh viên thất nghiệp, công chức học chức!)

Đưa thực tiễn vào tất khâu: phân bổ thời gian; bố trí người "dạy thực tiễn" (như dạy sinh viên hành trưởng phó phịng, chủ tịch, phó chủ tịch, dạy tiếp dân )

Tiếp cận cách thức đào tạo bồi dưỡng cán công chức nước với giới để tránh tình trạng bất cập có: bên Việt Nam bên giới lại!

Thiết nghĩ điều mà giáo huấn Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng Hồ Chí Minh giá trị "đi thời đại" giáo huấn

(36)

Đạo đức, hiểu theo nghĩa chung nhất, hình thái ý thức xã hội, bao gồm nguyên tắc, chuẩn mực thang bậc giá trị xã hội thừa nhận

Đạo đức có tác dụng chi phối, điều chỉnh hành vi người cho phù hợp với lợi ích tồn xã hội

Đối với cá nhân, ý thức hành vi đạo đức mang tính “bổn phận” diễn cách tự giác, chủ yếu xuất phát từ nhu cầu tinh thần bên Đạo đức cá nhân chịu tác động dư luận xã hội, tự kiểm tra

Đạo đức có chức điều chỉnh hành vi, chức giáo dục chức phản ánh

Chức điều chỉnh hành vi

- Đạo đức phương thức điều chỉnh hành vi Sự điều chỉnh hành vi làm cá nhân xã hội tồn phát triển, bảo đảm quan hệ lợi ích cá nhân cộng đồng

Loài người sáng tạo nhiều phương thức điều chỉnh hành vi, có trị, pháp quyền đạo đức…

- Chính trị điều chỉnh hành vi giai cấp, dân tộc, quốc gia biện pháp đặc trưng ngoại giao, kinh tế, hành chính, bạo lực…

- Pháp quyền đạo đức điều chỉnh hành vi quan hệ cá nhân với cộng đồng biện pháp đặc trưng pháp luật dư luận xã hội, lương tâm Sự điều chỉnh này, thuận chiều, ngược chiều

- Điều chỉnh hành vi đạo đức pháp quyền khác mức độ đòi hỏi phương thức điều chỉnh

(37)

Đạo đức đòi hỏi từ tối thiểu đến tối đa hành vi cá nhân Phương thức điều chỉnh dư luận xã hội lương tâm Những chuẩn mực đạo đức bao gồm chuẩn mực ngăn cấm chuẩn mực khuyến khích

Chức điều chỉnh hành vi đạo đức dư luận xã hội lương tâm đòi hỏi từ tối thiểu tới tối đa hành vi người trở thành đặc trưng riêng để phân biệt đạo đức với hình thái ý thức khác, tượng xã hội khác làm thành thay đạo đức

- Mục đích điều chỉnh: bảo đảm tồn phát triển xã hội tạo nên quan hệ lợi ích cộng đồng cá nhân theo nguyên tắc hài hịa lợi ích cộng đồng cá nhân (và cần phải ưu tiên lợi ích cộng đồng)

- Đối tượng điều chỉnh: Hành vi cá nhân (trực tiếp) qua điều chỉnh quan hệ cá nhân với cộng đồng (gián tiếp)

- Cách thức điều chỉnh biểu hiện: Lựa chọn giá trị đạo đức; xác định chương trình hành vi lý tưởng đạo đức; xác định phương án cho hành vi bưỏi chuẩn mực đạo đức; tạo nên động hành vi niềm tin, lý tưởng, tình cảm đạo đức, kiểm soát uốn nắn hành vi dư luận xã hội

Chức điều chỉnh hành vi thực hai hình thức chủ yếu

- Xã hội tập thể tạo dư luận để khen ngợi khuyến khích thiện, phê phán mạnh mẽ ác

- Bản thân chủ thể đạo đức tự giác điều chỉnh hành vi sở chuẩn mực đạo đức xã hội

Chức giáo dục

(38)

Con người sinh bắt gặp hệ thống đạo đức xã hội Hệ thống tác động đến người người tác động lại hệ thống Hệ thống đạo đức người tạo ra, sau đời hệ thống đạo đức tồn khách quan hoá tác động, chi phối người

Xã hội có giai cấp hình thành tồn nhiều hệ thống đạo đức mà cá nhân chịu tác động Ở đây, môi trường đạo đức: tác động đến đạo đức cá nhân nhận thức đạo đức thực tiễn đạo đức Nhận thức đạo đức để chuyển hoá đạo đức xã hội thành ý thức đạo đức cá nhân Thực tiễn đạo đức thực hoá nội dung giáo dục hành vi đạo đức Các hành vi đạo đức lặp lặp lại đời sống xã hội cá nhân làm đạo đức cá nhân xã hội củng cố, phát triển thành thói quen, truyền thống, tập quán đạo đức

Hiệu giáo dục đạo đức phụ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội, cách thức tổ chức, giáo dục mức độ tự giác chủ thể đối tượng giáo dục trình giáo dục

- Giáo dục đạo đức gắn với tiến đạo đức:

Nhân đạo hóa quan hệ xã hội mức độ phổ biến nhân đạo hóa quan hệ xã hội; hồn thiện cấu trúc đạo đức mức độ phổ biến nó…sẽ giúp chủ thể lựa chọn, đánh giá tượng xã hội, đánh giá tư cách người khác hay cộng đồng tự đánh giá thơng qua mục đích, u cầu, nhiệm vụ, nội dung, phương thức, hình thức bước trình giáo dục giúp cá nhân cộng đồng tạo hành vi thực tiễn đạo đức

Như vậy, chức giáo dục đạo đức cần hiểu mặt “giáo dục lẫn cộng đồng”, cá nhân cá nhân, cá nhân cộng đồng;mặt khác, “ tự giáo dục” cấp độ cá nhân lẫn cấp độ cá nhân lẫn cấp độ cộng đồng

Chức phản ánh

Với tư cách hình thái ý thức xã hội, đạo đức có chức nhận thức thơng qua phản ánh tồn xã hội

(39)

Đạo đức phương thức đặc biệt chiếm lĩnh giới người Nếu xét góc độ thể luận, đạo đức hệ thống tinh thần, quy định tồn xã hội Nhưng xét góc độ xã hội học hệ thống tinh thần (nhận thức đạo đức) không tách rời thực tiễn – hành động người Do vậy, đạo đức tượng xã hội vừa mang tính tinh thần vừa mang tính hành động thực

Sự nhận thức đạo đức có đặc điểm:

- Hành động đạo đức tiếp liền sau nhận thức giá trị đạo đức Và đa số trường hợp có hòa quyện ý thức đạo đức với hành động đạo đức (Khác khoa học ứng dụng nghiên cứu thành tựu khoa học có khoảng cách khơng gian thời gian)

- Nhận thức đạo đức q trình vừa hướng ngoại (hướng ngồi) hướng nội (tự nhận thức – hương vào mình, chủ thể)

Nhận thức hướng ngoại lấy chuẩn mức, giá trị, đời sống đạo đức xã hội làm đối tượng Đó hệ thống giá trị thiện ác, trách nhiệm nghĩa vụ, hạnh phúc ý nghĩa sống…, “cách thức phương tiện” tạo giá trị đạo đức Nhờ nhận thức mà chủ thể nhận thức chuyển hóa đạo đức xã hội chung thành ý thức đạo đức cá nhân riêng

Nhận thức hướng nội (tự nhận thức), lấy thân – chủ thể đạo đức – làm đối tượng nhận thức Đây trình tự đánh giá, tự thẩm định, tự đối chiếu nhận thức, hành vi, đạo đức với chuẩn mực giá trị chung cộng đồng Từ cách nhận thức mà chủ thể hình thành phát triển thành quan điểm nguyên tắc sống: sáng tạo hay chủ động, hy sinh hay hưởng thụ, vị tha hay vị kỷ, hướng thiện hay sa vào ác…

Trong tự nhận thức, vai trò dư luận xã hội lương tâm to lớn Dư luận xã hội bình phẩm, đánh giá từ phía xã hội chủ thể, lương tâm phê bình Cả hai giúp chủ thể tái tạo lại giá trị đạo đức – giá trị mà xã hội mong muốn

(40)

trong quan hệ phong phú chủ thể đạo đức với xã hội, gia đình, bạn bè, đồng chí, đồng đội, tập thể, dân tộc, gia cấp, tổ quốc

Nhận thức đạo đức (đạo đức phản ánh thực) hai trình độ : trình độ thơng thường trình độ lý luận

- Nhận thức đạo đức trình độ thông thường ý thức thông thường, giá trị riêng lẻ Nó đáp ứng nhu cầu đạo đức thông thường đủ để chủ thể xử lý kịp thời sống phát triển bình thường xã hội Mọi cá nhân cần phải ảnh ánh đạo đức trình độ

- Nhận thức đạo đức trình độ lý luận nhận thức có tính ngun tắc đạo giá trị đạo đức có tính tổng qt Trình độ đáng ứng địi hỏi phát triển đạo đức tiến xã hội Đây yếu tố thiếu hệ tư tưởng hành vi gia cấp cầm quyền

- Nhận thức đạo đức đưa lại tri thức đạo đức, ý thức đạo đức Các cá nhân, nhờ tri thức đạo đức, ý thức đạo đức xã hội nhận thức (trở thành đạo đức cá nhân) Cá nhân hiểu tin chuẩn mực, lý tưởng giá trị đạo đức xã hội trở thành sở để cá nhân điều chỉnh hành vi, thực đạo đức (hiện thực hóa đạo đức)

2 Về suy thoái đạo đức, lỗi sống xã hội

Quan 20 năm đỗi mới, đất nước ta đạt thành tự to lớn có ý nghĩa lịch sử Việc thực dân chủ Đảng xã hội, phát huy quyền làm chủ nhân dân có tiến bộ… Đa số cán bộ, đảng viên phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu động, sáng tạo công tác, rèn luyện phẩm chất, lực, đóng vai trị nịng cốt công đổi

Trong đảng xã hội ta xuất tình trạng suy thối đạo đức, lối sống Đó nguy lớn liên quan tới sống Đảng chế độ

Sự suy thoái đạo đức,lối sống biểu dạng chủ yếu sau đây:

(41)

Thứ hai là: tệ tham nhũng, hối lộ, bịn rút cơng, lãng phí diễn nhiều ngành nhiều lĩnh vực trở thành “quốc nạn” gây xúc cho nhân dân

Thứ ba là: hành động hội “chạy chọt” lợi ích cá nhân phổ biến

Thứ tư là: lời nói khơng đơi với việc làm, nói làm trái với nghị Đảng, nói nhiều làm ít; phát ngôn tủy tiện, vô nguyên tắc

Thứ năm là: tệ quan liêu, xa dân, lãnh đạo vô cảm trước khó khăn xúc u cầu, địi hỏi đáng nhân dân

Thứ sáu : tình trạng suy thối đạo đức quan hệ gia đình với quan hệ cá nhân xã hội, gia trưởng vũ phu bất hiếu

Thứ bảy là: đạo đức nghề nghiệp sa sút lĩnh vực xã hội tôn vinh, tượng mê tín dị đoan có chiều hướng lan rộng ảnh hưởng xấu tới phong mĩ tục trật tự an tồn xã

Ngun nhân tình trạng có khách quan chủ quan

Về khách quan: trước hết tác động tiêu cực chế kinh tế thị trường đặc biệt khả kích thích lối sống thực dụng chế Sự tác động đạo đưc, lối sống tư sản hưởng thụ phương tây vào nước ta điều kiện tồn cầu hóa, hội nhập kinh tế quốc tế bùng nổ mạng thơng tin tồn cầu lực thù địch phản động chủ động khuyến khích lối sống ích kỷ, hưởng thụ, thực dụng cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo gia đình họ coi biện pháp thực “ diễn biến hịa bình”:

Về ngun nhân chủ quan: chưa nhận thực đầy đủ sâu sắc vai trò tảng đạo đức ổn định, phát triển xã hội tác động chế kinh tế thị trường tới đạo đức xã hội thực tế chưa coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống; thiếu tổ chứ, phối hợp cảu ngành cấp phận cán lãnh đạo, đảng viên gia đình chưa nêu gương đạo đức lối sống

(42)

mực thang bậc giá trị truyền thống giá trị tốt đẹp dân tộc cách mạng, có tác hại tới trường tồn dân tộc phát triển đất nước, suy thoái đạo đức số phận cán bộ, đảng viên làm cho nhân dân lo lắng, bất bình, ảnh hưởng xấu tới uy tín vai trị lãnh đạo cuả tổ chức đảng, đến việc tổ chức thực đường lối chủ trương đảng, sách pháp luật nhà nước thực trạng tiềm ẩn nhiều nguy cơ, với nguy khác dẫn tới bất ổn định trị xã hội, liên quan đến “sự sống đảng, chế độ”

Để cao lực sức chiến đấu Đảng ngăn chặn đẩy lùi suy thối tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống, đảng xã hội, hội nghị trung ương III khóa X đảng ban hành nghị “Tăng cường lãnh đạo Đảng đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí” Ngày 7/11/2006 Bộ Chính Trị Ban Chấp hành TW Đảng thị số 06-CT/TW tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tồn đảng xã hội thực tốt vận động góp phấn quan trọng vào đấu tranh đẩy lùi suy thoái đạo đức, lối sống đảng xã hội

Sự cần thiết phải học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn

- Hiện đất nước đà đẩy mạnh nghiệp đổi mới, thực cơng nghiệp hóa – đại hóa tất mặt trận, tích cực chủ động hội nhập kinh tế quốc tế phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng người ngày trở nên quan trọng hết, đóng vai trị chủ đạo suy nghĩ hành động cấp lãnh đạo toàn dân

- Như biết, lúc sinh thời Bác Hồ khẳng định: Đạo đức gốc cách mạng Bác coi đạo đức người gốc cây, nguồn sơng Người ln nhấn mạnh vai trị quan trọng tích cực đạo đức đời sống xã hội Bởi vậy, học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo gương Bác Hồ giai đoạn điều cần thiết quan trọng

(43)

quan liêu trách nhiệm thân để bước hoàn thiện Trong sống đời tư cơng việc, thân ln xác định rằng: “Việc có lợi dù nhỏ làm, việc có hại dù nhỏ tránh” tuyệt đối tránh lãng phí tiền bạc thời gian, phát huy ý thức bảo vệ công, gần gũi, sâu sát với quần chúng nhân dân, lấy tiêu chuẩn người cán cách mạng để làm mục tiêu phấn đấu

Những phẩm chất đạo đức cách mạng gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập noi theo:

+ Những phẩm chất đạo đức cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh:

- Trung với nước hiếu với dân phải gắn bó với dân, gần dân, dựa vào dân, lấy dân làm gốc, phải “tuyệt đối trung thành với Đảng với nhân dân”

- Tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn quan tâm đến người, gắn bó với nhân dân Yêu thương người, sống có nghĩa, có tình giúp cho người ngày tiến tốt đẹp hơn, phải thực phê bình, tự phê bình chân thành, giúp sửa chữa khuyết điểm, phát huy ưu điểm

- Cần kiệm phẩm chất người lao động đời sống, công tác: biết lao động cần cù, siêng biết tiết kiệm sức lao động, giờ, tiền nhân dân đất nước thân

- Liêm phẩm chất người cán thi hành công vụ phải thẳng, khơng tà, sạch, “ln chí cơng vơ tư” mực cơng bằng, khơng có lịng riêng, thiên tư, thiên vị Đem lịng chí cơng vơ tư người, việc

+ Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

- Trọn đời phấn đấu, hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người nhân loại

(44)

- Kính trọng nhân dân, hết lòng, phục vụ nhân dân, dựa vào dân, lấy dân làm gốc, nguyện làm “người đầy tớ thật trung thành nhân dân”

- Nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, người, “dành tình thương yêu cho tất cả, chia sẻ với người nỗi đau”

- Coi khinh sa hoa, sống thật cần kiệm giản dị, sống sạch, khơng gợn chút riêng tư

Đó vấn đề lý thuyết cịn thực tế sao? Gần năm thực vấn động nước ta đạt thành tựu gì, chế đạo đức có thay đổi tình trạng quan tham liệu có cịn, cấu hỏi mà khơng riêng tơi đưa mà tình trạng chung tất

Bấy lâu thấy lý thuyết cịn phần thực hay khơng thực khó, địi hỏi địa phương có nhìn khái qt tồn diện khổng thể nhìn nhận số giấy tờ mà thực tiễn không phản ánh

Là người dân Việt, đảng viên trẻ tương lai cần có gắn kết lý luận thực tiễn cho phù hợp học tập theo bác chuẩn mực tiền đề cho tiến bước lên, phấn đấu nỗ lực phát triển bền vững đất nước, tạm gác lại lợi ích cá nhân, bỏ qua xiềng xích lâu mà tổ quốc, lợi ích nhân dân mà phục vụ thể hành động trước tiên, nhà lãnh đạo thể tất mà họ có đi, đừng lời nói bắt người khác phải làm, đừng chuyến thăm quan đơn giản mà làm tốn cải địa phương, bỏ qua bớt thủ tục để có đơn giản, thân thiết “quan” “dân” thể người bình dị mến khách

Liên hệ:

(45)

chính trị ln phát động thi liên quan tới Người, tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Mình

Đặc biệt thi văn nghệ “ Tiếng hát toàn Học viện với nội dung Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2009 thu hút hấu hết tất sinh viên toàn trường tham gia

Là trường thành lập lên phong trào đưa chưa tồn diện thu hút số đơng tham gia, chủ đề đưa ca ngợi Đảng, Bác Hồ kính yêu

Các thi khơng liên quan tới phịng trị đạo Chi Bộ Đảng nhà trường, có tham gia tích cực Đồn niên Học Viện với thi với chủ đề học tấp làm theo gương đạo đức Người, gắn kết phong trào tồn diện văn hóa văn nghệ thể dục thể thao

Gắn kết phòng trào học tập, chống tiêu cực thi cử, thi đua học tập tốt theo gương Bác

Bản thân bí thư lớp tơi thường xun đưa buổi thảo luận lớp Tấm gương đạo đức hồ chí mình, đặc biệt thi kể chuyện Bác tất thành viên chi đoàn tham gia, qua hùng biện Người hiểu thêm Bác công lao to lớn, tư tưởng bất hủ Người với nguyện vọng hệ sau cố gắng phát huy tất sở trưởng mạnh cho hợp với chuẩn mực đạo đức tư tưởng người để lại Tất thành viên lớp học tập đạt kết cáo 100% học lực Khá trở lên cố gắng phấn đấu để trở thành Đoàn viên tốt để đạt vào tiêu học cảm tình Đảng trường…

Thực đường lối tiết kiệm thi, hoạt động, đưa sinh viên tham quan Lăng Chủ Tich để hiểu thêm lãnh tụ đất nước…

(46)

trường, lớp lấy tư tưởng người làm ánh sáng soi đường cho chúng ta, tiến bước lên hành trang để tiến tới thành công

Để thay cho lời kết tơi xin đưa hai câu nói bất hủ Người:

« Nước Việt Nam Dân tộc Việt Nam Sơng cạn, núi mịn, chân lý không thay đổi.”

“Cô giáo, thầy giáo chế độ ta cần phải góp phần vào cơng xây dựng XHCN Phải có chí khí cao thượng, phải "tiên ưu, hậu lạc", nghĩa khó khăn chịu trước thiên hạ, sung sướng hưởng sau thiên hạ Người thầy giáo tốt, thầy giáo xứng đáng thầy giáo, người vẻ vang Dù tên tuổi không đăng lên báo, không thưởng huân chương, song người thầy tốt anh hùng vô danh ”

Tôi, bạn bạn nữa…cùng chung tay góp sức Việt Nam bừng sáng trường quốc tế, học tập thi đua, nỗ lực tất cả, có đầy đủ điều kiện để lên, phải hứa với lòng thành cơng Cùng đồn kết gắn bó, hợp sức ta thấy tự tin hơn, vững vàng

“Đoàn kết, đoàn kết, đại đồn kết

Thành cơng, thành cơng, đại thành công”

thủ tục hành chính biểu mẫu

Ngày đăng: 31/12/2020, 16:59

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan