Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 3 trang 10 Giáo dục công dân 8: Hãy dự kiến những tình huống mà em thường gặp trong cuộc sống để có cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người, theo các gợi ý sau:. a) Ở trường (tro[r]
(1)Giải tập SGK Giáo dục công dân 3: Tôn trọng người khác Trả lời Gợi ý GDCD Bài trang 9:
a) Em có nhận xét cách xử sự, thái độ việc làm bạn các trường hợp trên?
Trả lời:
- Mai lễ phép, sống chan hịa, cởi mở tơn trọng người khác
- Hải tôn trọng màu da, tôn trọng nguồn gốc mình, tự hào điều
- Quân Hùng không tôn trọng thầy giáo bạn
b) Theo em, hành vi đó, hành vi đáng để học tập, hành vi cần phải phê phán? Vì sao?
Trả lời:
Hành vi đáng để học tập hành vi Mai Hải Đây hành vi thể chan hòa, cởi mở, tơn trọng tơn trọng người khác
Hành vi đáng lên án, phê phán hành vi Quân Hùng Đây hành vi không tôn trọng người xung quanh, sống ích kỉ nghĩ đến thân
Giải tập SGK Giáo dục công dân trang 10: Những hành vi nào sau thể rõ tôn trọng người khác? Vì sao?
a) Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện;
b) Chỉ làm theo sở thích khơng cần biết đến người xung quanh;
c) Nói chuyện riêng, làm việc riêng đùa nghịch học;
d) Cười đùa ầm ĩ dự gặp đám tang;
đ) Bật nhạc to khuya;
e) Châm chọc, chế giễu người khuyết tật;
g) Cảm thông, chia sẻ người khác gặp điều bất hạnh;
h) Coi thường, miệt thị người nghèo khó;
(2)k) Cơng kích, chê bai người khác có sở thích khơng giống mình;
l) Bắt nạt người yếu mình;
m) Gây gổ, to tiếng với người xung quanh;
n) Vứt rác nơi công cộng;
o) Đổ lỗi cho người khác
Trả lời:
Các hành vi thể tơn trọng người khác là: (a), (i) Vì hành vi này, thể tôn trọng, biết suy nghĩ đến người khác, tôn trọng tập thể
Bài trang 10 Giáo dục công dân 8: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến đây? Vì sao?
a) Tơn trọng người khác tự hạ thấp mình;
b) Muốn người khác tơn trọng phải biết tơn trọng người khác;
c) Tơn trọng người khác tự tơn trọng
Trả lời:
Em không đồng ý với ý kiến a Bởi vì, quan điểm sai lầm, việc tơn trọng người khác tơn trọng
Em đồng ý với ý kiến b Bởi vì, tơn trọng phải bắt nguồn từ phía, khơng nên trơng chờ vào người khác mà thân phải thể tơn trọng người khác
Em đồng ý với ý kiến c Tôn trọng người khác tự tôn trọng suy nghĩ, khác biệt
Bài trang 10 Giáo dục công dân 8: Hãy dự kiến tình mà em thường gặp sống để có cách ứng xử thể tơn trọng người, theo gợi ý sau:
a) Ở trường (trong quan hệ với bạn bè, thầy cô giáo )
b) Ở nhà (trong quan hộ với ông bà, bố mẹ, anh chị em )
(3)Trả lời:
- Ở trường: chào hỏi, lễ phép với thầy cô, tôn trọng bạn bè; làm nghiêm túc, không trật tự
- Ở nhà: thưa, gửi; khơng hỗn, biết kính trên, nhường dưới; nhường nhin, thương yêu với em
- Ở ngồi đường, nơi cơng cộng: nhẹ, nói khẽ, khơng hút thuốc nơi đơng người, khơng vứt rác bừa bãi
Bài trang 10 Giáo dục công dân 8: Em sưu tầm vài câu ca dao, tục ngữ nói tơn trọng người khác
Trả lời:
- Lời nói chẳng tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lịng
- Chim khơn kêu tiếng rãnh rang
Người khơn nói tiếng dịu dàng dễ nghe
- Kính lão đắc thọ
- Kính trên, nhường
- Trọng thầy làm thầy
- Một chữ thầy, nửa chữ thầy