1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 10 bài 13 - Công dân với cộng đồng

4 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,44 KB

Nội dung

Bài 7 trang 94 GDCD 10: Em hãy lập kế hoạch cùng hợp tác với các bạn trong nhóm, trong tổ, trong lớp để thực hiện một công việc chung của tập thể.. Trả lời:.[r]

(1)

Giải tập SGK Giáo dục công dân 10 13: Công dân với cộng đồng Bài trang 94 GDCD 10: Hãy nêu ý nghĩa câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đây:

- Môi hở lạnh

- Máu chảy ruột mềm

- Nhường cơm sẻ áo

- Bầu thương lấy bí

Tuy khác giống chung giàn

Trả lời: - Ý nghĩa:

+ “Môi hở lạnh”: Là gắn bó khăng khít, ảnh hưởng lẫn người có quan hệ huyết thống, gần gũi Cần phải giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau, không tổn hại cho thân người thân xung quanh

+ “Máu chảy ruột mềm”: Sự thương xót, đau đớn người máu mủ, họ hàng anh em, người thân gặp hoạn nạn, khó khăn

+ “Nhường cơm sẻ áo”: San sẻ, giúp đỡ cho sa lỡ bước, gặp thiếu thốn, khó khăn, hoạn nạn

+ “Bầu thương lấy bí cùng- Tuy khác giống chung giàn”: Con người phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn Tuy không mẹ sinh chung dòng máu Rồng cháu Tiên, chung nhà, Tổ quốc

- Những câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao muốn nhắc sống phải biết yêu thương, có trách nhiệm với anh em gia đình với cộng đồng xã hội

Bài trang 94 GDCD 10: Hãy tìm hiểu hoạt động lớp, trường, địa phương em thể truyền thống nhân nghĩa dân tộc ta?

Trả lời:

(2)

- Quyên góp ủng hộ đồng bào miền Trung gặp hoạn nạn

- Giúp đỡ trẻ em nghèo vùng cao mùa lạnh có quần áo ấm, có cơm ăn đến trường

- Các chuyến từ thiện học sinh, sinh viên đến làng trẻ mồ côi

- Tri ân bà mẹ Việt Nam anh hùng, đồng chí thương binh, gia đình liệt sĩ

- Mua tăm, mua đồ dùng học tập ủng hộ người mù

Bài trang 94 GDCD 10: Em bạn lập kế hoạch giúp đỡ những học sinh có hồn cảnh khó khăn lớp, trường người có hồn cảnh khó khăn địa phương

Trả lời:

- Trước hết chia sẻ, hỏi han, qua quan sát tìm hiểu hồn cảnh gia đình bạn

- Thứ hai, lập danh sách bạn có hồn cảnh khó khăn lớp, trường, mong muốn nguyện vọng bạn

- Thứ ba, lên kế hoạch kêu gọi ủng hộ giúp đỡ: Xin nhà trường miễn, giảm học phí cho bạn, giúp bạn sách vở, tài liệu học tập, hỗ trợ bạn vượt lên hoàn cảnh gia đình, quan sát động viên kịp thời tinh thần bạn

Bài trang 94 GDCD 10: Thế sống hịa nhập? Điều xảy đối với người sống khơng hịa nhập với cộng đồng, xã hội? Vì sao?

Trả lời:

- Sống hòa nhập sống gần gũi, chan hòa, hòa đồng giản dị; không xa lánh người; không gây mâu thuẫn, bất hịa với người khác; có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng

- Người sống khơng hịa nhập cảm thấy đơn độc, buồn tẻ, sống ý nghĩa

(3)

nghĩa Đó lối sống ích kỉ khơng có niềm vui giá trị sống đích thực

Bài trang 94 GDCD 10: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến đây? Vì sao?

a Biết hợp tác với nâng cao chất lượng hiệu công việc chung

b Chỉ nên hợp tác với người khác cần giúp đỡ họ

c Chỉ người có lực yếu cần phải hợp tác

d Việc ai, người biết

e Hợp tác công việc giúp người học hỏi nhiều điều hay từ người khác

Trả lời:

- Biết hợp tác với nâng cao chất lượng hiệu cơng việc chung: Đồng ý bên biết hợp tác hiệu cao hơn, chất lượng công việc tốt

- Chỉ nên hợp tác với người khác cần giúp đỡ họ: Khơng đồng ý ích chỉ, biết đến thân

- Chỉ người có lực yếu cần phải hợp tác: Khơng đồng ý cần phải hợp tác sống mơi trường tập thể, khơng thể tách khỏi tập thể Có hợp tác, cơng việc hồn thành nhanh hơn, hiệu

- Việc ai, người biết: Khơng đồng ý tư tưởng ích kỉ, sống khơng hịa nhập, lâu dài phải nhận hậu không tốt

- Hợp tác công việc giúp người học hỏi nhiều điều hay từ người khác: Đồng ý hợp tác giúp ta tiếp thu tốt, nhìn thấy tránh xấu; phát triển nhân cách, biết điều chỉnh hành vi thân, tăng thêm nhiều kĩ sống

(4)

Trả lời:

- Trong lớp, bạn hợp tác để học nhóm, rèn luyện kĩ sống, giúp nhanh hiểu hơn, tiến học tập biết yêu thương, quý trọng người

- Hợp tác làm từ thiện: Các bạn quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo ấm cho trẻ em vùng cao Cùng làm sản phẩm handmade bán lấy tiền làm từ thiện

Bài trang 94 GDCD 10: Em lập kế hoạch hợp tác với bạn nhóm, tổ, lớp để thực công việc chung tập thể

Trả lời:

- Thứ nhất, xác định công việc chung nhóm

- Thứ hai, phân cơng trưởng nhóm/ người phụ trách nhóm

- Thứ ba, xác định nhiệm vụ cụ thể, chi tiết; kế hoạch trước mắt lâu dài nhóm

- Thứ tư, phân công công việc cho bạn nhóm rõ ràng, cụ thể theo mạnh bạn

- Thứ năm, tiến hành công việc

- Nghiệm thu kết

Ngày đăng: 27/12/2020, 00:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w