GA AM NHAC LOP 6 - HOC KI II MOI

Môn Âm nhạc Lớp Nguyễn Hồng Hà Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hồng Hà Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Tiết: 19 Học hát: Niềm vui em I Mục tiêu: - Học sinh hát giai ®iƯu vµ lêi ca bµi NiỊm vui cđa em - HS biết cách lấy thể câu hát , phát âm rõ lời, trình bày hát mức độ tơng đối hoàn chỉnh - GD HS có ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc tËp cịng nh lao động sản xuất vận dụng vào sống hàng ngày, yêu ca hát - Học sinh đợc hớng dẫn cách trình bày hát, II Chuẩn bị giáo viên: - Đàn, đài va hát thục Niềm vui em - Nhạc cụ quen dùng băng nhạc Niềm vui em III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: Bài HĐ GV GV ghi bảng HĐ HS HS ghi GV hỏi HS phát biểu Gv thùc hiƯn HS nghe Gv ®iỊu khiĨn HS nghe GV híng dÉn HS nghe vµ Néi dung Néi dung I: Học hát: Niềm vui em Giới thiệu bài: Đọc kĩ lời ca Qua em thấy nội dung hát nói lên điều gì? Giới thiệu tác giả: Nhạc sĩ Nguyễn Huy hùng quê tỉnh Quảng Nam, phụ trách phần âm nhạc Đài phát tỉnh Quảng Nam Ông sinh năm 1954, đà viết số hát cho thiếu nhi hát ông đợc nhiều ngời a thich Nghe băng mẫu Gv trình bày hát Chia câu, chia đoạn hát: Bài hát viết Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 41 Môn Âm nhạc Lớp Nguyễn Hồng Hà Lớp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hång Hà câu sau yêu cầu HS nhắc lại GV HD luyện nhắc lại hình thức đoạn nhac mở rộng Gốm có bảy câu hát (câu nhạc thờng khác với câu hát, câu nhạc thờng dài câu hát), cụ thể lời là: - Khi ông mặt trời thức dậy - Mẹ lên rẫy em đến trờng - Cùng đàn chim hoà vang tiếng hát - Hạt sơng long lanh nhẹ thấm vai - Nụ hoa xinh tơi môi cời - Đa em vào đời đẹp ớc mơ - Đa em vào đời đẹp ớc mơ HS luyện Luyện thanh: 1- phút Tập hát câu: Dịch giọng Gv mở đài cho HS nghe, hát mẫu híng dÉn HS nghe GV híng dÉn HS thùc hiƯn Gv híng dÉn HS thùc hiƯn HS tËp h¸t - Tập hát lời 1: tập câu 3- lần, lu ý chỗ có dấu luyến Phải hát đợc dấu luyến hát lên đợc tính chất âm nhạc miền núi, đạt đợc yêu cầu hát Hát toàn lời Tập lời 2: Không cần chia làm câu hát ngắn nữa, chia thành câu hát dài, cụ thể là: - Khi ông mặt trời.tiếng hát.tiếng hát - Niềm tin bao la.tiếng hát.đong đầy Tập hát câu 3-4 lần sau hát toàn lời Hát đầy đủ Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh: Thể hát tình cảm hồn nhiên, sáng Lấy tốc độ = 84 Hát hai lời Kết thúc cách nhắc lại câu: Ơi gà Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 42 Môn Âm nhạc – Líp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hång Hµ rõng….tiÕng hát.đong đầy thêm lần Củng cố : b»ng c¸ch cho nưa líp h¸t lêi 1, nưa lại hát lời sau đổi lại Lần hai cho lớp hát với GV nghe, phát chỗ sai nhắc cho HS sửa lại cho Dặn dò: - Về nhà ôn lại hát để hát cách thục - Phải hát thuộc giai điệu lời ca để lần sau kiểm tra - Xem trớc TĐN số Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sÜ sè v¾ng TiÕt: 20 NiỊm vui cđa em Học hát: Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu: - HS hát thục Niềm vui em, hát gai điệu , lời ca biết cách lấy thể câu hát , phát âm rõ lời, trình bày hát mức độ hoàn chỉnh - HS đọc nhạc hát lời TĐN số - GD HS có ý thức tự giác tích cực học tập vận dụng hát vào hoạt động hàng ngày nhà nh trờng II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn, băng nhạc - Hát thục Niềm vui em - Đọc nhạc hát thục Trời đà sáng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Hát Niềm vui bé - Xen kẽ tiết ôn học hát Bài HĐ GV GV ghi bảng GV hỏi HĐ HS Nội dung HS ghi Nội dung I: Ôn hát: HS trả lời Niềm vui em Nội dung hát nói lên điều gì? (diễn đạt lời Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 43 Môn Âm nhạc – Líp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hång Hµ GV ®Þnh híng HS theo dâi Gv ®iỊu khiĨn HS nghe Gv yêu cầu HS thực Gv định HS trình bày GV ghi bảng HS ghi giới thiệu SGK) Nội dung hát nói lên niềm vui, ớc mơ em bé bà mẹ miền núi cố gắng học tập để vơn tới ớc mơ tơi đẹp Gv cho HS nghe lại hát qua băng Gv tự trình bày Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh nh đà hớng dẫn GV gọi nhóm cá nhân lên bảng trình bày hát để kiểm tra GV nghe, phát chỗ sai GV hớng dẫn làm mẫu để em sửa lại cho Nội dung II Tập đọc nhạc: TĐN số Trời đà s¸ng råi Gv giíi thiƯu HS nghe Gv thùc hiƯn HS nghe nhắc lại 2-3 HS đọc Luyện GV định GV HD luyện Gv hớng dẫn GV làm mẫu Gv đọc nhạc hớng dẫn Gv định HS thực HS làm theo HS thực HS trình bày Đậy dân ca Pháp, tên nguyên Frère Jacques, có nội dung nh sau: Anh Jacques ơi, anh ngủ à, chuông buổi sáng đà reo vang rồi. Chia thừng câu: Bài gồm câu, câu có ô nhịp Tập đọc tên nốt câu Luyện thanh: Đọc gam Đô trởng Đọc câu: Dịch giọng = +1 Tập gõ tiết tấu riêng câu Sau bắt nhịp câu, đến câu 3, yêu cầu HS vừa đọc nhạc vừa gõ tiết tấu Đọc hết câu, yêu cầu HS TĐN gõ phách Hát lời ca: Có thể sử dụng lối hát đối đáp, gồm nhóm, nhóm hát lời ô nhịp TĐN hát lời: Nửa lớp tập đọc nhac, nửa lớp Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 44 Môn Âm nhạc Lớp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp – Nguyễn Hồng Hà Nguyễn Hồng Hà hát lời, sau đổi lại GV nghe, phat chỗ sai GV hớng dẫn làm mẫu để em sửa lại cho Củng cố: - Cả lớp TĐN hát lời Sau riêng tổ trình bày lại Dặn dò: - Về nhà ôn lại hát TĐN cho thục - Xem trớc ÂNTT nhac sĩ Phong Nhà phần nhạc lí Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Tiết: 21 Nhạc lí Nhịp 3/4 Cách đánh nhịp 3/4 I Mục tiêu: - HS ôn lại nhịp 2/4 hiểu biết nhịp 3/4, cách đánh nhịp 3/4 - Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp xác ví dụ SGK - Vận dụng kiến thức đẫ học để thực hành học khoá nh học ngoại khoá, yêu thích môn âm nhạc II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn, đài, băng nhạc - Đánh nhịp 3/4 thục III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ ? Đọc TĐN số ? Hát hát Niềm vui em Bài HĐ GV * Gv ghi bảng HĐ HS * HS ghi Nội dung I.Nội dung Nhạc lí: nhịp 3/4 GVchép lên bảng HS viết nhạc GV hỏi Chép lên bảng đoạn nhạc có ô nhịp 2/4 HS trả lời, nhận Ôn lại: Vậy nhịp 2/4 cho ta biết điều gì? Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên – Líp – Ngun Hång Hµ Hµ Giang 45 Môn Âm nhạc Lớp Nguyễn Hồng Hà Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hồng Hà xét, bổ xung Gv giải thích HS nghe - Vào mới: Nhịp 3/4 cho biết: ô nhịp nhắc lại có phách, giá trị phách nốt đen Phách phách mạnh, hai phách lại phách nhẹ - Gv thực - HS theo dõi GV đọc nhạc ví dơ SGK, nhÊn m¹nh râ tÝnh chÊt m¹nh nhĐ - Cho HS đọc lại Lớp Nguyễn Hồng Hà lần - GV yêu câu - – Líp – Ngun Hång Hµ HS đọc * Gv ghi bảng * HS ghi II.Nội dung Cách đánh nhịp 3/4 - GV hớng dẫn - HS nghe, ghi - Cần đánh nhịp cho đờng tay mềm mại nhớ so vơi sơ đồ, tránh mỏi tay hợp với tính chất nhịp nhàng, uyển chuyển giai điệu - GV vẽ lên bảng - HS vẽ vào vỡ Sơ đồ Thực tế GV đếm phách GV đọc HS đánh nhịp HS đánh nhịp 2 (Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải) Đánh nhịp 3/4 Gv đếm phách.( 1- -3 ) Đánh nhịp 3/4 Gv hát Chơi đu ( Tr 47 ) Củng cố: - GV cho HS tìm hát hay nhạc đợc viết nhịp 3/4 - Chỉ định HS lên bảng vẽ lại sơ đồ nhip 3/4 Dặn dò: - Về nhà đọc thuộc phần giới thiệu vầ nhạc sĩ Phong Nhà - Thuộc nhịp 3/4 gõ thục nhịp 3/4 Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 46 Môn Âm nhạc Líp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hång Hµ TiÕt: 22 Học hát: Ngày học I Mục tiêu: - HS hát giai điệu lời ca Ngày học - HS biết cách lấy thể câu hát , phát âm rõ lời, trình bày hát mức độ tơng đối hoàn chỉnh - GD HS có ý thức tự giác tÝch cùc häc tËp cịng nh lao ®éng sản xuất vận dụng vào sống hàng ngày, yêu ca hát - Học sinh đợc hớng dẫn cách trình bày hát, II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đài, băng nhạc hát thục Ngày học III Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ: ? HS nêu hiểu biết nhạc sĩ Phong Nhà ? Nêu cách đánh nhịp 3/4 Bài mới: HĐ GV GV ghi lên bảng - GV hỏi - GV định hớng - GV giới thiệu HĐ HS Nội dung HS ghi -Học hát : Ngày học - HS thảo luận Giới thiệu hát: Qua lời ca, em trả lời thấy nội dung hát nói lên điều gì? Nội dung hát nhắc lại kỉ niệm ngây - Nghe, suy thơ, sáng em HS lần đầu nghĩ trả lời tiên đợc tới trờng tới lớp - HS nghe Về tác giả Nguyễn Ngọc Thiện: sinh năm 1951, vừa nhạc sĩ vừa bác sĩ sống thành phố HCM, tác giả số ca khúc nh Cuộc sống mến thơng Cô bé dỗi hờn, Ngôi cảu em, Những nốt nhạc xanh Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 47 Môn Âm nhạc Lớp Nguyễn Hång Hµ Líp – Líp – Ngun Hång Hà Nguyễn Hồng Hà - GV điều khiển - HS nghe - GV hớng dẫn - HS nhắc lại - GV HD HS - LuyÖn luyÖn - GV híng dÉn HS häc h¸t theo - HS h¸t lèi móc xích ( câu ) hết - HS hát toàn - Ghe, sửa sai -5 lÇn cho HS - GV híng dÉn - HS thùc hiƯn h¸t theo nhãm, theo nhãm, tỉ tỉ Nghe mẫu GV trình bày hát : Ngày học Chia đoạn, chia câu: bốn câu, câu khổ thơ Luyện : Tập hát câu: Tập câu, nhắc HS hết câu thơ (5 chữ) em lấy Tiếp tục tập hết bốn câu, nối câu hát thành - Ghép Hát đầy đủ theo nhóm, tổ Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh: Cần thể tình cảm bâng khuâng, xao xuyến Hát hai lần, sử dụng lối hát đối đáp, thực nh sau: HS nữ hát hai câu đầu HS nam hát hai câu cuối Kết cách nhắc lại câu ngày đầu.tiếng hátvỗ thêm lần Củng cố bài: - Chọn hai HS nữ nam trình bày hát mức độ hoàn chỉnh Dặn dò: - Về nhà ôn lại hát để hát cách thục - Phải hát thuộc giai điệu lời ca để lần sau kiểm tra - Xem trớc TĐN số Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sÜ sè v¾ng b TiÕt : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Tiết: 23 Ôn hát: Ngày học Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 48 Môn Âm nhạc Lớp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp Nguyễn Hồng Hà Nguyễn Hồng Hà Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu: - HS hát thục Ngày học, biết cách lấy thể câu hát , phát âm rõ lời, trình bày hát mức độ hoàn chỉnh - HS đọc nhạc hát lời TĐN số 7- Chơi đu - GD HS có ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc tËp vËn dơng hát vào hoạt động hàng ngày nhà nh trờng II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Hát thục Ngày học - Đài, băng nhạc, đọc nhạc hát thục Chơi đu III Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ: ? Hát Ngày học ( Có thể xen kẽ tiết ôn tập ) Bài H§ cđa GV * GV híng dÉn H§ cđa HS HS thùc hiƯn Néi dung – Ghi b¶ng Ghi b¶ng Nội dung 1- Ôn tập bài: Ngày học Nghe lại mẫu 1- 2lần Trình bày mức độ hoàn chỉnh vài lần GV điều khiển HS nghe GV y/c HS trình bày Lớp Nguyễn Hồng Hà Nghe nhận HS trình bày xét uốn nắn GV nhắc nhở HS tập lại Những chỗ cần điều chỉnh để hát hay GV Y/c HS hát tập HS trình bày, ôn Trình bày mức độ hoàn chỉnh lần thể vài lần sau tập theo nhóm, cho HS ôn tập theo tổ - Ôn tập theo nhóm tổ nhóm tổ GV định Thực Kiểm tra theo nhóm vài HS * GV ghi lên bảng HS ghi Nội dung 2- TĐN số 7- Chơi đu GV hỏi HS trả lời Ôn lại cũ: Nhịp 3/4 cho biết điều gì? GV yêu cầu HS thực Đánh nhịp 3/4 GV đếm phách đánh Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 49 Môn Âm nhạc Lớp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp – Nguyễn Hồng Hà Nguyễn Hồng Hà GV hỏi HS trả lời GV định GV HD HS luyện GV đọc mẫu lần GV hớng dẫn HS đọc nhạc HS đọc Luyện - Nhận xét uốn nắn GV hớng dẫn đàn (nh đà tập tiết 21) - Chia câu: ? Bài gồm có câu ( bốn câu ) ? Mỗi câu có ô nhịp ( bốn ô nhịp ) Tập đọc tên nốt nhạc câu Luyện đọc gam Đô Trởng HS nghe Đọc TĐN só - Đọc nhạc theo - GV đọc câu theo lèi mãc xÝch sau HD Cđa GV ®ã ghÐp tõng câu hết - dẫy đọc nhạc - GhÐp lêi d·y h¸t lêi ca HS thùc TĐN kết hợp với gõ phách, cần nhấn vào phách mạnh ô nhịp Nốt nhạc cuối nhân ba phách, phải gõ đến đầu phách thứ t hết ngân ngừng gõ - Hát lời ca: Hát lời kết hợp với gõ nhịp Nốt nhạc cuối ngân nhịp, phải gõ đến đầu phách thứ t hết ngân ngừng gõ Củng cố: - Nửa lớp TĐN hát lời, nửa lại tập đánh nhịp 3/4, sau đổi lại - Nhận xét đánh giá học Dặn dò: - Về nhà ôn lại hát để hát cách thục - Phải hát thuộc giai điệu lời ca để lần sau kiểm tra Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Tiết: 24 : Ngày học Ôn tập tập đọc nốt nhạc: TĐN số Ôn tập hát Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 50 Môn Âm nhạc Lớp – Ngun Hång Hµ Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hång Hµ GV giíi thiƯu HS theo dõi Chia câu: Bài gồm bốn câu nhng đợc nhắc lại, lời hát GV định HS đọc Tập đọc tên nốt nhạc cđa tõng c©u GV híng dÉn Lun Lun thanh, đọc gam Đô Trởng GV hớng dẫn HS thực Đọc câu: không cần dịch giọng Tập gõ hình tiết tấu câu GV hớng dẫn Hát lời ca HS trình bày TĐN hát lời: Nửa lớp TĐN, nửa lại hát lời, sau đổi lại GV ghi lên bảng HS ghi Nội dung 3-Nhạc lí: Những kí hiệu thờng gặp nhạc GV hớng dẫn, HS theo dõi Dùng hát đà học để lấy dẫn chứng cho giải thích tác kí hiệu âm nhạc: dơng - DÊu nèi: bµi Qc ca ViƯt Nam, trang - Dấu luyến: Đi cấy, trang 31 - Dấu nhắc lại: Tiếng chuông cờ, trang - Dấu quay lại (dấu hồi): Lúa thu, trang 62 - Khung thay đổi: Bài Tiếng chuông cờ Củng cố bài: - TĐN bài, có quay lại, sau hát đầy đủ hai lời - GV nhận xét đánh giá học Dặn dò: - Về nhà ôn lại hát để hát cách thục - Phải hát thuộc giai điệu lời ca để lần sau kiểm tra - Đọc nhạc hát lời thục TĐN số Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Tiết: 28 Tập đọc nhạc: TĐN số Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Văn Chung hát Lợn tròn, lợn khéo Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 58 Môn Âm nhạc Lớp Nguyễn Hồng Hµ Líp – Líp – Ngun Hång Hµ Nguyễn Hồng Hà I Mục tiêu: - HS đọc nhạc Ngày học - Đọc giai điệu ghép lời ca Kết hợp đọc với gõ phách, gõ nhịp - HS có thêm hiểu biết nhạc sĩ thuộc hệ âm nhạc Việt Nam - Bồi dỡng tình cảm sáng, lòng yêu nghệ thuật âm nhạc, vận dụng tham gia hoạt động âm nhạc nhà trờng II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.Đài, băng nhạc - Đọc nhạc thục Ngày học - Tìm băng nhạc in vài hát nhạc sĩ Văn Chung, có Lợn tròn, lợn khéo III Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ: - Có thể xen kẽ tiết ôn tập Bài míi H§ cđa GV H§ cđa HS Néi dung – Thang điểm Ghi bảng GV ghi lên bảng HS ghi GV hỏi GV yêu cầu GV hớng dẫn GV hớng dẫn Nội dung 1- TĐN Ngày học HS trả lời Chia câu: Bài TĐN gồm có câu so với toàn hát đà học (hai câu) HS thảo luận Bài TĐN có sử dụng kí hiệu nào, trả lêi mµ bµ häc tríc võa giíi thiƯu H·y giải thích tác dụng kí hiệu Hai HS đọc Tập đọc tên nốt nhạc Luyện Luyện thanh, đọc gam Đô Trởng HS thực Đọc câu: dịch giọng = -1 Tập đọc nhạc câu khoảng 3-4 lần Ghép hai câu Củng cố Nửa lớp hát lòi )Tr.45), nửa lớp đọc nhạc sau đổi lại lớp TĐN đầy đủ Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Lớp Nguyễn Hồng Hà Hà Giang 59 Môn Âm nhạc Lớp Nguyễn Hồng Hà Lớp – Líp – Ngun Hång Hµ Ngun Hång Hà GV ghi lên bảng HS ghi Nội dung 2- Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ Văn Chung hát Lợn tròn, lợn khéo HS đọc Giới thiệu nhạc sĩ Văn Chung HS nghe Giới thiệu trích đoạn Đếm Trăng theo em rớc đèn nhạc sĩ Văn Chung HS đọc Giới thiệu hát Lợn tròn, lợn khéo HS nghe, Nghe băng hát khoảng 1-2 lần hát theo GV định GV hát GV định GV giới thiệu Củng cố - GV cho HS đọc lại TĐN số hai lần - GV nhận xét đánh giá học Dặn dò: - Về nhà ôn lại TĐN để đọc nhạc hát cách thục Dạy lớp a Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng b Tiết : Ngày tháng .năm 2010 sĩ số vắng Tiết: 29 Hô - la - hê, Hô - la - hô Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vơng Học hát: I Mục tiêu: - HS hát giai điệu lời ca Hô-la-hô - HS biết cách lấy thể câu hát , phát âm rõ lời, trình bày hát mức độ tơng đối hoàn chỉnh - HS có hiểu biết trông đồng- vật tiêu biểu văn hoá dân tộc - Bồi dỡng tình cảm sáng, lòng yêu nghệ thuật âm nhạc, vận dụng tham gia hoạt động âm nhạc nhà trờng II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đài, băng nhạc hát thục Hô-la-hô Trờng TH THCS Quảng Ngần Lớp Nguyễn Hồng Hà Vị Xuyên Líp – Ngun Hång Hµ Hµ Giang 60 ... Hà - GV điều khiển - HS nghe - GV hớng dẫn - HS nhắc lại - GV HD HS - LuyÖn luyÖn - GV híng dÉn HS häc h¸t theo - HS h¸t lối móc xích ( câu ) hết - HS hát toàn - Ghe, sửa sai -5 lần cho HS - GV... Tóm tắt đời nghiệp Mô-da - Mô-da sinh ngày 27/1/17 56 San-buốc-nớc áo - Đợc công nhận tài âm nhạc 3-4 tuổi Lúc đà có kỹ thuật biểu diễn xuất sắc hai loại nhạc cụ Violon Cla-vơ-xanh đồng thời có... trờng II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn, băng nhạc - Hát thục Niềm vui em - Đọc nhạc hát thục Trời đà sáng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức: Ki? ??m tra cũ: - Hát Niềm vui bé -