Hội chứng sợ bị người khác lãng quên (fomo) của sinh viên một số trường đại học tại thành phố hồ chí minh

149 114 2
Hội chứng sợ bị người khác lãng quên (fomo) của sinh viên một số trường đại học tại thành phố hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC HỒNG THỊ THANH BƯỞI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HỘI CHỨNG SỢ BỊ NGƯỜI KHÁC LÃNG QUÊN (FOMO) CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY Chuyên ngành: Tâm lý học TP Hồ Chí Minh, năm 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC HỘI CHỨNG SỢ BỊ NGƯỜI KHÁC LÃNG QUÊN (FOMO) CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY Người thực hiện: Hoàng Thị Thanh Bưởi Người hướng dẫn khoa học: NCS.ThS Mai Mỹ Hạnh TP Hồ Chí Minh, năm 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng cá nhân nhà nghiên cứu, hướng dẫn khoa học Nghiên cứu sinh - Ths Mai Mỹ Hạnh Các nội dung nghiên cứu, kết đề tài trung thực chưa cơng bố hình thức trước Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi rõ phần tài liệu tham khảo Ngoài ra, đề tài nghiên cứu sử dụng số nhận xét, đánh số liệu tác giả khác, quan tổ chức khác có trích dẫn thích nguồn gốc rõ ràng Nếu phát có gian lận nào, tơi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm nội dung nghiên cứu Hồng Thị Thanh Bưởi LỜI CẢM ƠN Để hồn thành đề tài khóa luận này, trước tiên, xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý thầy cô trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tận tình giảng dạy truyền đạt kiến thức cho suốt thời gian học tập giảng đường Đại học Cảm ơn Thầy Cô khoa Tâm lý học Trường Đại học Sư phạm TP.HCM tạo điều kiện cho bạn sinh viên Tâm lý có hội thể kiến thức Thầy Cô truyền đạt suốt thời gian học tập Đặc biệt nhất, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Nghiên cứu sinh - Ths Mai Mỹ Hạnh - người ln tận tình hướng dẫn, giúp đỡ, nhắc nhở cho em lời nhận xét góp ý quý báu để em hồn thành cách tốt đề tài khóa luận tốt nghiệp Với em, Cô không người trực tiếp giúp đỡ, đóng góp ý kiến, giải đáp thắc mắc, mà người truyền thêm cảm hứng, truyền đạt kinh nghiệm để em có thêm lịng tin, động lực kinh nghiệm thực tiễn trình thực đề tài nghiên cứu Tiếp đến, xin gửi lời cảm ơn đến người bạn thân thiết, bạn sinh viên trường Đại học: Đại học Sư phạm TP.HCM, Đại học Sài Gịn, Đại học Cơng nghệ TP.HCM bớt chút thời gian hoàn thành phiếu khảo sát mà người nghiên cứu soạn Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến bố mẹ người thân gia đình ln ủng hộ, tạo điều kiện tốt để thân tơi có thêm niềm tin thực tốt đề tài Với kiến thức hạn chế, nội dung nghiên cứu chắn khơng tránh khỏi sai sót Vì thế, tơi mong nhận lời nhận xét, góp ý Quý thầy cơ, Hội đồng chấm khóa luận, để đề tài nghiên cứu tơi hồn thiện hơn, góp phần làm dồi thêm tư liệu nghiên cứu cho Tâm lý học nước nhà Xin kính chúc Quý thầy cơ, bạn sinh viên có thật nhiều sức khỏe, nhiều niềm vui thành công lĩnh vực sống TP.HCM, ngày 27 tháng 04 năm 2018 Hoàng Thị Thanh Bưởi   MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục sơ đồ, biểu đồ MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu .3 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Khách thể nghiên cứu Giả thuyết khoa học .3 Phạm vi nghiên cứu 6.1 Phạm vi nội dung nghiên cứu 6.2 Phạm vi khách thể nghiên cứu .3 Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp luận 7.1.1 Quan điểm hệ thống cấu trúc 7.1.2 Quan điểm thực tiễn 7.1.3 Quan điểm lịch sử xã hội 7.2 Phương pháp nghiên cứu .4 7.2.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận .4 7.2.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Đóng góp đề tài .5 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HỘI CHỨNG SỢ BỊ NGƯỜI KHÁC LÃNG QUÊN (FOMO) CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐH TẠI TP.HCM 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) 1.1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề nước 1.1.2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề nước 16 1.2 Lý luận hội chứng sợ bị người khác lãng quên 18 1.2.1 Lý luận sợ .18 1.2.1.1 Lý luận cảm xúc .18 C Phân biệt “sợ”, “lo lắng” “lo âu” 24 1.2.2 Lý luận hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) 25 1.2.3 Đặc điểm sinh lý, tâm lý - xã hội lứa tuổi sinh viên 38 1.2.4 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên 42 CHƯƠNG THỰC TRẠNG HỘI CHỨNG SỢ BỊ NGƯỜI KHÁC LÃNG QUÊN (FOMO) CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐH TẠI TP.HCM .46 2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên số Trường ĐH TP.HCM 46 2.1.1 Mục đích 46 2.1.2 Các phương pháp nghiên cứu đề tài 46 2.2 Vài nét khách thể nghiên cứu .52 2.2.1 Vài nét khách thể chưa qua sàng lọc 52 2.2.2 Vài nét khách thể nghiên cứu qua sàng lọc .53 2.3 Kết nghiên cứu thực trạng hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên số Trường Đại học TP.HCM 56 2.3.1 Mức độ chung hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên số Trường Đại học TP.HCM .56 2.3.2 Nhận thức khái niệm hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên số Trường Đại học TP.HCM 58 2.3.3 Biểu mặt sinh lý sinh viên bị người khác lãng quên 60 2.3.4 Biểu mặt nhận thức sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) 61 2.3.5 Biểu mặt thái độ, tình cảm sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) .69 2.3.6 Biểu mặt hành vi sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) 76 2.3.7 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên thông qua tình cụ thể 83 2.3.8 Nhận thức sinh viên đặc điểm ảnh hưởng đến suy nghĩ, cảm xúc hành vi bị người khác lãng quên .93 2.3.9 Mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) phương diện .96 TIỂU KẾT CHƯƠNG .102 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 103 Kết luận 103 Kiến nghị 106 TÀI LIỆU THAM KHẢO 110 PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT PHỤ LỤC BIÊN BẢN PHỎNG VẤN 11 PHỤ LỤC MƠ HÌNH LÝ THUYẾT GIẢ THUYẾT .14 PHỤ LỤC Fear of Missing Out Scale: FoMOs 16 PHỤ LỤC MỘT SỐ BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ SPSS 18 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Viết đầy đủ Viết tắt Đại học ĐH Điểm trung bình ĐTB Đồng ý ĐY Đúng Đ Hiếm HK Hoàn toàn đồng ý HTĐY Hoàn toàn HTĐ Hồn tồn khơng đồng ý HTKĐY Hồn tồn sai HTS 10 Không KBG 11 Không đồng ý KĐY 12 Mạng xã hội MXH 13 Phần trăm % 14 Phân vân PV 15 Rất thường xuyên RTX 16 Sai S 17 Tần số TS 18 Thành phố Hồ Chí Minh TP.HCM 19 Thỉnh thoảng TT 20 Thường xuyên TX DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Cách tính điểm cho câu 4,5,6,7,8,9 .49 Bảng 2.2 Tổng hợp cách quy điểm câu, bao gồm câu 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 .49 Bảng 2.3 Cách tính điểm mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) cho câu từ câu đến câu 10 dựa vào tổng điểm 50 Bảng 2.4 Cách tính điểm mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) cho câu từ câu đến câu dựa vào điểm trung bình .50 Bảng 2.5 Cách tính điểm mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) cho câu từ câu 10.1 đến 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6, 10.7 dựa vào điểm trung bình 50 Bảng 2.6 Vài nét khách thể chưa qua sàng lọc 52 Bảng 2.7 Kết sàng lọc khách thể nghiên cứu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên 53 Bảng 2.8 Vài nét khách thể nghiên cứu sàng lọc 54 Bảng 2.9 Thực trạng nhận thức khái niệm hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên 58 Bảng 2.10 Biểu mặt sinh lý sinh viên bị người khác lãng quên .60 Bảng 2.11 Biểu mặt nhận thức sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) liên quan đến việc sử dụng thiết bị công nghệ .61 Bảng 2.12 Biểu mặt nhận thức sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) liên quan đến mối quan hệ ngày 65 Bảng 2.13 Biểu mặt thái độ, tình cảm sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) liên quan đến việc sử dụng thiết bị công nghệ 69 Bảng 2.14 Biểu mặt thái độ, tình cảm sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) liên quan đến mối quan hệ ngày .73 Bảng 2.15 Biểu mặt hành vi sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) liên quan đến việc sử dụng thiết bị công nghệ .76 Bảng 2.16 Biểu mặt hành vi sinh viên hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) liên quan đến mối quan hệ ngày 79 Bảng 2.17 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên thơng qua tình 83 Bảng 2.18 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên thơng qua tình 84 Bảng 2.19 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên thơng qua tình 86 Bảng 2.20 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên thơng qua tình 87 Bảng 2.21 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên thơng qua tình 88 Bảng 2.22 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng qn (FOMO) sinh viên thơng qua tình 90 Bảng 2.23 Biểu hội chứng sợ bị người khác lãng qn (FOMO) sinh viên thơng qua tình 91 Bảng 2.24 Nhận thức sinh viên đặc điểm ảnh hưởng đến suy nghĩ, cảm xúc hành vi bị người khác lãng quên 93 Bảng 2.25 Mức độ chung hội chứng sợ bị nguời khác lãng quên (FOMO) 56 Bảng 2.26 Mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) 57 Bảng 2.27 Mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên phương diện giới tính .96 Bảng 2.28 Sự khác biệt mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên phương diện giới tính .96 Bảng 2.29 Mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) phương diện kết học tập .97 Bảng 2.30 Mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) phương diện kết rèn luyện 99 Bảng 2.31 Các mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) phương diện kết rèn luyện 100 DANH MỤC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ Biểu đồ Mức độ hội chứng sợ bị người khác lãng qn (FOMO) 58  Khơng, số lạ tơi khơng quan tâm, người ta cần tơi gọi lại để lại tin nhắn Câu 10.3: Khi bạn kỳ nghỉ ngắn, bạn kiểm tra email công việc nào?  Khá nhiều lần, rảnh chút thời gian kiểm tra thử, người dự định làm mà chưa kịp nhận thơng báo  Có lẽ hai lần  Nếu có bảo có việc quan trọng tơi kiểm tra email  Rõ ràng khơng kỳ nghỉ Câu 10.4: Bạn rời họp lớp, họp nhóm nào?  Khi người hết để chắn không bỏ lỡ thảo luận bạn khác  Tôi cảm thấy buổi họp nhóm thật nhàm chán hay khơng cần thiết  Có thơng báo về  Khi người tơi ưa thích Câu 10.5: Những người bạn bạn vui chơi, bạn biết nơi bạn khơng mời, bạn làm gì?  Tơi giả vờ trùng hợp tơi có hẹn nơi nguời vui chơi  Tơi trích, nói xấu người khơng mời tham gia vui chơi  Gửi cho số họ tin nhắn để biết tình hình vui để đảm bảo họ nghĩ  Mặc kệ, người không mời chung thơi; nhà nghỉ ngơi hôm cho khỏe Câu 10.6: Khi thông báo họp mặt gia đình để thơng báo định quan trọng, bạn phản ứng nào?  Tôi cảm thấy thân không quan trọng khơng có vị trí gia đình người khơng thơng qua ý kiến trước thông báo  Nhất định tham gia để biết người thơng báo  Tham gia để không bị trách mắng  Không báo tham gia thân khơng quan tâm P10  Câu 10.7: Bạn xử lý vừa mời tham gia buổi kiện, lúc lại nhận thơng báo họp mặt gia đình để thông báo việc quan trọng?  Tôi bối rối lo lắng đến phát điên; sau tìm cách tham gia hai để không bị bỏ lỡ kiện thú vị  Tôi chọn bên mà người mời cho cảm giác quan trọng có mặt tơi vơ ý nghĩa  Tôi xem xét bên quan trọng nhiều bạn bè, nhiều thông tin quan trọng  Tôi chọn bừa để hai Câu 11: Theo bạn, đặc điểm sau ảnh hưởng đến suy nghĩ, cảm xúc hành vi bạn bị người khác lãng quên mình? (Có thể chọn nhiều đáp án)  Mong muốn người khác yêu thương, quan tâm  Không nhận thức thân mình, khơng nhận rõ mặt tích cực, ưu điểm thân  Bản thân dễ bị căng thẳng, stress  Là người nhạy cảm, sống nội tâm  Là người chưa có kỹ quản lý cảm xúc  Bản thân khơng có mục tiêu phấn đấu rõ ràng  Thời thơ ấu, thân thiếu quan tâm, yêu thương từ người xung quanh  Không nhận tôn trọng, thừa nhận lực từ bạn bè  Thiếu quan tâm, u thương từ gia đình  10 Khơng biết cách thể thân mối quan hệ  11 Việc kết mạng xã hội thỏa mãn nhu cầu thuộc nhóm cách dễ dàng  12 Các thiết bị giúp thỏa mãn nhu cầu kết nối với người khác Xin chân thành cám ơn hợp tác bạn Chúc bạn thành công! PHỤ LỤC BIÊN BẢN PHỎNG VẤN P11  Chúng tiến hành đề tài nghiên cứu khoa học Hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO - Fear of missing out) Mong anh chị vui lòng trả lời vấn câu hỏi sau để làm sở liệu góp phần hồn thành cơng trình nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn./ Thơng tin cá nhân: Tên:……………………………………………………Giới tính…………………… Tuổi:………………………………………………………………………………… Trường:……………………………………………………………………………… Sinh viên năm thứ:………………………………………………………………… Nội dung vấn: Bạn có cảm thấy khó chịu, bứt rứt hay lo lắng bỏ lỡ buổi họp mặt hẹn từ trước không? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… Khi bạn bị người khác lãng quên không mời bạn tham gia kiện với họ bạn bị bỏ lỡ hẹn với bạn bè, bạn có phản ứng nào? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… Bạn nghĩ vai trị thiết bị cơng nghệ phương tiện truyền thông xã hội ngày nào? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… Khi bạn bị ngắt kết nối mạng bị ngắt kết nối với bạn bè trực tuyến, bạn có cảm giác nào? Khi đó, bạn làm gì? P12  ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… Bạn nghĩ người có nghĩa vụ trách nhiệm với nhu cầu tham gia vào nhóm bạn? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… Bạn có cảm thấy bứt rứt, khó chịu khơng kịp cập nhật hình ảnh, dịng trạng thái cá nhân lên mạng xã hội cho bạn bè biết không? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… Nếu để quên điện thoại nhà, bạn phản ứng nào? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… Khi điện thoại bạn báo có gọi nhỡ từ số lạ, bạn làm gì? Bạn có quan tâm khơng? Bạn có hay quan tâm đến tin nhắn quảng cáo từ nhà mạng không? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… Khi người bạn bạn vui chơi, bạn biết nơi bạn khơng mời, bạn làm gì? P13  ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… 10 Theo bạn, đặc điểm thân người ảnh hưởng đến suy nghĩ, thái độ, tình cảm hành vi bạn thân bị người khác lãng quên? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… PHỤ LỤC MƠ HÌNH LÝ THUYẾT GIẢ THUYẾT P14  Nghiên cứu nhóm tác giả Ursula Oberst, Elisa Wegmann, Benjamin Stodt, Matthias Brand, Andres! Chamarro (2017) P15  PHỤ LỤC Fear of Missing Out Scale: FoMOs Nghiên cứu nhóm tác giả Przybylski, Murayama, DeHann, & Gladwell (2013) Fear of Missing Out Scale: FoMOs Przybylski, Murayama, DeHann, & Gladwell (2013) Participant Instructions Below is a collection of statements about your everyday experience Using the scale provided please indicate how true each statement is of your general experiences Please answer according to what really reflects your experiences rather than what you think your experiences should be Please treat each item separately from every other item Response Anchors Not at all true of me | Slightly true of me | Moderately true of me | Very true of me | Extremely true of me | Items I fear others have more rewarding experiences than me I fear my friends have more rewarding experiences than me I get worried when I find out my friends are having fun without me I get anxious when I don't know what my friends are up to It is important that I understand my friends "in jokes." Sometimes, I wonder if I spend too much time keeping up with what is going on P16  It bothers me when I miss an opportunity to meet up with friends When I have a good time it is important for me to share the details online (e.g updating status) When I miss out on a planned get-together it bothers me 10 When I go on vacation, I continue to keep tabs on what my friends are doing Calculating Individual Scores Individual scores can be computed by averaging responses to all ten items and forms a reliable composite measure (α = 87 to 90) How to Cite Przybylski, A K., Murayama, K., DeHaan, C R., & Gladwell, V (2013) Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out Computers in Human Behavior, 29, 1814-1848 Notes on Use Where and when possible, randomize the presentation order of these items.  I am interested to hear about how the work is being used. This scale is provided free for personal and academic use. If you want to use this measure in a commercial or for profit organization let me know and we can work out licensing.  P17  PHỤ LỤC MỘT SỐ BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ SPSS Statistics C1.1 C1.2 Valid N 329 329 329 0 1033 2462 1.0000 30487 43145 00000 25 0000 0000 1.0000 50 0000 0000 1.0000 75 0000 0000 1.0000 Missing Mean Std Deviation Percentiles C1.3 Truong Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent DHSG 140 42.6 42.6 42.6 DHSuPham 116 35.3 35.3 77.8 DHHuTech 73 22.2 22.2 100.0 329 100.0 100.0 Total NamThu Frequency Nhat Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 110 33.4 33.4 33.4 hai 95 28.9 28.9 62.3 ba 56 17.0 17.0 79.3 tu 68 20.7 20.7 100.0 329 100.0 100.0 Total GioiTinh Frequency Nam Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 87 26.4 26.4 26.4 Nu 242 73.6 73.6 100.0 Total 329 100.0 100.0 P18  KetQuaHocTap Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent gioi 90 27.4 27.4 27.4 Kha 184 55.9 55.9 83.3 55 16.7 16.7 100.0 329 100.0 100.0 Trungbinh Total KetQuaRenLuyen Frequency Xuatsac Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent 61 18.5 18.5 18.5 Tot 110 33.4 33.4 52.0 kha 135 41.0 41.0 93.0 22 6.7 6.7 99.7 3 100.0 329 100.0 100.0 Trungbinh Yeu Total MXH Frequency Valid Co 329 Percent 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 100.0 100.0 C2 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid DA1 97 29.5 29.5 29.5 DA2 36 10.9 10.9 40.4 DA3 116 35.3 35.3 75.7 DA4 80 24.3 24.3 100.0 Total 329 100.0 100.0 P19  Statistics C3.1 Valid C3.2 C3.3 C3.4 C3.5 C3.6 C3.7 C3.8 329 329 329 329 329 329 329 329 0 0 0 0 8541 1550 0578 0760 0182 0456 0243 1064 35354 36247 23363 26538 13401 20892 15426 30880 25 1.0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 Percentiles 50 1.0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 75 1.0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 N Missing Mean Std Deviation Statistics KetQuaHocTap Valid N 329 Missing Mean 1.8936 Std Deviation 65629 Percentiles 25 1.0000 50 2.0000 75 2.0000 KetQuaHocTap Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid gioi 90 27.4 27.4 27.4 Kha 184 55.9 55.9 83.3 55 16.7 16.7 100.0 329 100.0 100.0 Trungbinh Total Descriptives TONG2 N Xuatsac Mean 61 137.6721 Std Std 95% Confidence Interval Minimu Deviation Error for Mean m 26.91575 3.44621 P20  Lower Upper Bound Bound 130.7787 144.5656 97.00 Maximum 213.00 Tot 110 134.9091 22.98246 2.19129 130.5660 139.2522 86.00 229.00 kha 135 134.8074 21.37005 1.83924 131.1697 138.4451 89.00 196.00 22 137.7727 25.58261 5.45423 126.4300 149.1154 102.00 187.00 126.0000 126.00 126.00 23.20203 1.27917 133.0277 138.0605 86.00 229.00 Trungbin h Yeu Total 329 135.5441 Statistics C4.1 Valid C4.2 C4.3 C4.4 C4.5 C4.6 329 329 329 329 329 329 0 0 0 Mean 3.4255 2.7842 2.2644 2.2614 2.4498 2.4468 Std Deviation 94098 1.04134 90391 92973 1.02622 1.12526 25 3.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 50 4.0000 3.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 75 4.0000 4.0000 3.0000 3.0000 3.0000 3.0000 N Missing Percentiles Statistics C5.1 Valid C5.4 C5.5 C5.6 C5.7 C5.8 C5.9 C5.10 C5.11 329 329 329 329 329 329 329 329 329 329 0 0 0 0 0 2.240 1.990 2.060 2.693 2.462 0 2.4407 2.8723 2.9726 9877 8885 1.0140 8709 9784 9334 1.0051 8442 1.0779 1.1052 1.2081 2 0 g Std C5.3 329 N Missin Mean C5.2 Deviation 2.3769 1.975 3.0699 Statistics C6.1 N Valid C6.3 C6.4 C6.5 C6.6 329 329 329 329 329 329 0 0 0 2.5684 2.6231 3.1672 2.5745 2.2249 2.4559 1.09699 1.02002 1.14738 1.04826 98364 1.05578 25 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 50 2.0000 2.0000 3.0000 2.0000 2.0000 2.0000 75 4.0000 4.0000 4.0000 3.0000 3.0000 3.0000 Missing Mean Std Deviation Percentiles C6.2 P21  Statistics C7.1 Valid N C7.2 329 Missing C7.3 329 C7.4 329 C7.5 329 C7.6 329 C7.7 329 C7.8 329 C7.9 329 C7.10 329 329 0 0 0 0 0 2.4559 3.6869 3.5137 2.5593 2.6201 2.9970 2.7964 2.9362 2.8267 2.6535 Std Deviation 1.03242 92188 94060 96128 1.02038 1.04034 1.06117 1.10108 1.07794 1.07989 25 2.0000 3.0000 3.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 Percentiles 50 2.0000 4.0000 4.0000 2.0000 2.0000 3.0000 3.0000 3.0000 3.0000 2.0000 75 3.0000 4.0000 4.0000 3.0000 3.0000 4.0000 4.0000 4.0000 4.0000 4.0000 Mean Statistics C8.1 Valid C8.2 C8.3 C8.4 C8.5 C8.6 329 329 329 329 329 329 0 0 0 Mean 2.5502 1.4012 1.7143 1.5532 1.4255 1.3495 Std Deviation 87552 75110 89569 91618 85259 78632 25 2.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 50 3.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 75 3.0000 2.0000 2.0000 2.0000 2.0000 1.0000 N Missing Percentiles Statistics C9.1 Valid N Missi ng Mean 25 Percenti les 50 75 C9.5 C9.6 C9.7 C9.8 C9.9 C9.10 C9.11 C9.12 329 329 329 329 329 329 329 329 329 329 329 329 0 0 0 0 0 0 1.35 2.191 1.80 1.364 2.136 1.969 1.51 1.38 1.434 1.717 1.413 1.243 780 8425 1.028 8073 6592 13 1.00 1.000 1.000 1.000 1.000 0 1.00 1.000 1.000 1.000 1.000 0 1.00 2.000 2.000 2.000 1.000 0 56 Std Deviation C9.2 C9.3 C9.4 37 814 1.051 897 7246 1.037 1.008 1.02 11 1.00 1.000 1.00 1.000 1.000 1.000 1.00 00 1.00 2.000 2.00 1.000 2.000 2.000 1.00 00 1.00 3.000 2.00 2.000 3.000 3.000 2.00 00 00 0 00 0 18 00 00 438 42 65 00 91 24 0 P22  00 60 82 00 00 00 0 0 Statistics C10.1 N Valid C10.3 C10.4 C10.5 C10.6 C10.7 329 329 329 329 329 329 329 0 0 0 2.6596 2.8784 2.5319 2.2036 3.5957 2.2036 2.4073 25 2.0000 2.0000 2.0000 1.0000 4.0000 2.0000 2.0000 50 3.0000 3.0000 3.0000 2.0000 4.0000 2.0000 2.0000 75 3.0000 4.0000 3.0000 3.0000 4.0000 2.0000 3.0000 Missing Mean Percentiles C10.2 Case Processing Summary Cases Valid N TONG2 * GioiTinh Missing Percent 329 N Total Percent 100.0% N 0.0% Percent 329 100.0% TONG2 * GioiTinh Crosstabulation Count GioiTinh Nam TONG2 Total Nu fomoNhe 37 123 160 fomoVua 49 117 166 fomoNang 87 242 329 Total Case Processing Summary Cases Valid N KetQuaRenLuyen * Percent 329 TONG2 Missing N 100.0% Total Percent N 0.0% 329 KetQuaRenLuyen * TONG2 Crosstabulation Count TONG2 fomoNhe KetQuaRenLuyen Xuatsac fomoVua 29 30 P23  Total fomoNang Percent 61 100.0% Tot 55 54 110 kha 64 71 135 Trungbinh 11 11 22 0 160 166 329 Yeu Total Descriptives TONG2 N Mean Std Std Deviation Error 95% Confidence Interval for Minimum Maximum Mean Lower Upper Bound Bound Nam 86 141.7674 26.86116 2.89651 136.0084 147.5265 89.00 213.00 Nu 242 133.3099 21.42978 1.37756 130.5963 136.0235 86.00 229.00 Total 328 135.5274 23.23551 1.28297 133.0035 138.0513 86.00 229.00 ANOVA TONG2 Sum of Squares Between Groups df Mean Square 4538.648 4538.648 Within Groups 172005.105 326 527.623 Total 176543.753 327 F Sig 8.602 004 Descriptives TONG2 N Mean Std Std 95% Confidence Interval Deviation Error for Mean Lower Upper Bound Bound Minimum Maximum gioi 90 135.8778 24.40244 2.57224 130.7668 140.9888 89.00 213.00 Kha 184 134.3370 21.48873 1.58417 131.2114 137.4625 86.00 229.00 54 139.0000 26.81875 3.64957 131.6799 146.3201 92.00 196.00 328 135.5274 23.23551 1.28297 133.0035 138.0513 86.00 229.00 Trungbinh Total P24  ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌC HỘI CHỨNG SỢ BỊ NGƯỜI KHÁC LÃNG QUÊN (FOMO) CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY Người thực hiện: Hồng... hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên số Trường ĐH TP.HCM Hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) mối quan tâm tồn xã hội Đã có nhiều báo viết hội chứng sợ bị người khác lãng. .. TRẠNG HỘI CHỨNG SỢ BỊ NGƯỜI KHÁC LÃNG QUÊN (FOMO) CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐH TẠI TP.HCM .46 2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng hội chứng sợ bị người khác lãng quên (FOMO) sinh viên số Trường

Ngày đăng: 31/12/2020, 14:16

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan