Đang tải... (xem toàn văn)
* Nếu học cùng lớp với Cường (1,0 đ) , em sẽ: Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của ngườ[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KÌ II (2013-2014) Môn GDCD 6
Thời gian: 45 phút
Điểm Nhận xét giáo viên
Câu (1,0đ): Khoanh tròn chữ câu trả lời (câu 1-câu 4): Để xác định công dân nước ta vào đâu?
A Dân tộc B Tôn giáo C Nơi sinh. D Quốc tịch. 2 Nguyên nhân nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông? A Đường xấu. B Ý thức người tham gia giao thông. C Pháp luật chưa nghiêm. D Phương tiện giao thông nhiều.
3 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm nào?
A 1989 B 1988
C 1990 D 1991
4 Cấp học bắt buộc công dân phải hoàn thành?
A Tiểu học. B Trung học phổ thông.
C Trung học sở. D Đại học.
Câu (1,0đ): Nối cột A với cột B cho thích hợp:
A Chủ đề B Câu nói Trả lời
1 Quyền trẻ em a An toàn bạn, tai nạn thù 1- 2 Quyền nghĩa vụ học tập b Học, học nữa, học 2- 3 An tồn giao thơng c Trẻ em búp cành 3- 4 Biển hiệu lệnh. d Hình trịn, viền đỏ, trắng. 4-
Câu (1,0đ): Đánh dấu X vào ô trống phù hợp với ý kiến em:
Đúng Sai 1 Nếu có người lạ đến rao bán hàng em mời vào nhà ngay.
2 Cơng dân có quyền khơng bị xâm phạm thân thể. 3 Khi bị bạn Nam trêu mắng cãi với bạn ấy. 4 Mọi việc bắt giữ người phạm tội.
(2)Câu (2,5đ): Luật giao thông quy định người xe đạp? Câu (2,0đ): Tình
Cường học sinh chưa ngoan, thường xuyên học muộn trốn học. Hơm Cường lại gây với bạn lớp bỏ tiết Thầy giáo chủ nhiệm viết thư nhờ bạn lớp trưởng mang cho bố mẹ Cường Biết chuyện Cường chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc đọc đút vào túi.
Theo em, Cường mắc sai phạm gì? Nếu học lớp với Cường, em sẽ làm để giúp Cường khắc phục sai phạm đó?
(3)MÔN GDCD 6 Câu (1,0đ): (Mỗi câu 0,25đ)
1D 2B 3A 4C
Câu (1,0đ): (Mỗi ý 0,25đ)
1 nối với C nối với A nối với B nối với D
Câu (1,0đ): (Mỗi ý 0,25đ)
1
S Đ S Đ
Câu 4:(2,5đ):
* Có nhóm quyền (0,5đ) * Nêu cụ thể nhóm quyền (2đ) a Nhóm quyền sống cịn: (0.5đ)
- Là quyền sông đáp ứng nhu cầu để tồn nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe
b Nhóm quyền bảo vệ: (0.5đ)
- Là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lọt xâm hại
c Nhóm quyền phát triển: (0.5đ)
- Là quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện như: học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật d Nhóm quyền tham gia:(0.5đ)
- Là quyền tham gia vào cơng việc có ảnh hưởng đến sống trẻ bày tỏ ý kiến, nguyện vọng
Câu (2,5đ): Mỗi ý 0,5 đ:
- Không xe dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng
- Không vào phần đường dành cho người phương tiện khác - Không kéo, đẩy xe khác
- Không mang vác chở vật cồng kềnh
- Không buông hai tay xe bánh
Câu (2,0đ):
*Cường mắc sai phạm sau:(1,0 đ)
(4)Như Cường vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự thân
* Nếu học lớp với Cường (1,0 đ) , em sẽ: Ngăn cản giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc đọc đút vào túi vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín người khác Là vi phạm pháp luật Đồng thời giúp Cường học tập để bạn học tiến
(Tùy theo câu trả lời HS mà GV cho điểm phù hợp)
* MA TRẬN ĐỀ: Mức độ NDKT
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số
TN TL TN TL TN TL TN TL
Câu1 Công dân nước CHXHCNVN (0.5) 2 (0. 5) Câu2 Quyền nghĩa
vụ học tập
2 (0.5)
2 (0.
5) Câu3 Quyền bảo hộ
tính mạng, thân thể, sức khỏe, chỗ
ở (1.0) 4 (1. 0) Câu4
Công ước LHQ về quyền trẻ em
2 (0 5) (2.5) 2 (0.5) 2 (2.5) Câu5 Thực trật tự
ATGT (0.5) (2.5) 2 (0.5) 1 (2.5) Câu6
Tình huống
(2.0)
2 (2.0)
Tổng số 12