1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Đề thi và đáp án môn toán học sinh giỏi lớp 9 tỉnh Phú Thọ năm học 2013

5 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Gọi P,Q,R,S lần lượt là chân các đường vuông góc hạ từ H xuống AB,AD,CD,CB. 2) Cho hình vuông ABCD và MNPQ có bốn đỉnh M,N,P,Q lần lượt thuộc các cạnh. AB,BC,CD,DA của hình vuông.[r]

(1)

SỞ GD&ĐT PHÚ THỌ

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012 - 2013

MÔN: TOÁN - LỚP

Thời gian làm 150 phút không kể thời gian giao đề

Câu1( 3,0 điểm)

1) Giải phương trình nghiệm nguyên

8x 3xy5y25

2)Tìm tất số nguyên dương n cho A= n.4n3 7nCâu 2( 4,0 điểm)

1) Rút gọn biểu thức: A= 10 30 2 :

2 10 2

  

 

2) Cho số thực dương a,b,c,x,y,z khác thoả mãn

2 2

x

x yz y z z xy

a b c

  

 

Chứng minh

2 2

a bc b ca c ab

x y z

  

 

Câu 3( 4,0 điểm) 1) Cho phương trình:

6x

x  m (Với m tham số) Tìm m để phương trình cho có hai nghiệm x1 x2 thoả mãn x12x22 12

2) Giải hệ phương trình:

3 3

2

8x 27 18

4x 6x

y y

y y

  

 

 

  Câu 4( 7,0 điểm)

1) Cho đường tròn (O) đường kính BD=2R, dây cung AC đường trịn (O) thay đổi ln vng góc cắt BD H Gọi P,Q,R,S chân đường vng góc hạ từ H xuống AB,AD,CD,CB

a) CMR: 2 2

D

HAHBHCH không đổi b) CMR :PQRS tứ giác nội tiếp

2) Cho hình vng ABCD MNPQ có bốn đỉnh M,N,P,Q thuộc cạnh

AB,BC,CD,DA hình vng CMR:SABCD ≤

4

MN NP PQ QM

AC   

Câu 5( 2,0 điểm)

Cho a,b,c số thực dương CMR:

3 2a

ab bc ca a b c

a b c b c c a b

 

  

     

(2)

Hướng dẫn

Câu1.1)8x23xy5y25

Z x x y x x y x x y               25 40 24 25 25 ) ( 2

Khi 3x+5 ước 25 từ tìm (x;y)

(10;31);(2;7);(0;5)

( cách khac nhân vế với đưavề tích)

1.2) Với n chẵn n=2k

m N

m t n t k k k k

Akk   kkk       14 114 6 

2 7 ) 16 ( ) (

2 2  

Với n lẻ n=2k+1

m N

m n t k k k k

A  k  k  k  k  k        14 7 ) ( )

( 2 2  

Vậy n14m6 n14m1 ( với nN) A chia hết cho Câu2.1) 10 30 2 :

2 10 2

     = 2 3 4 2 ) ( 2 ) ( ) ( 2                2.2)

2 2

x

x yz y z z xy

a b c

     ) ( ) ( : ) ( ) ( : ) ( ) ( 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 xyz z y x z ab c xyz z y z x y x ab y x xyz Z c Tuongtu xyz z y x y ac b z xy yz y x z x ac z x xz y y b Tuongtu xyz z y x x bc a yz x xz xy z y bc z y yz x x a xy z c xz y b yz x a                                        

Từ (1) (2) (3) ta co ĐPCM

Câu 3.1) Để phương trình có nghiệm / 0m9(*)

Mặt khác ta phải có

2 12 2 1 2 2 2 2                                     m x m x x x x x m x x x x x x m x x x x

(3)

3.2)Giải hệ phương trình

2

3

3

6

4

18

27

8

y

x

y

x

y

y

x

HD y =0 không nghiệm hệ chia vế PT(1) cho y3 PT(2) cho y2 Ta có

hệ       

 

 

1

4

18 27

2

3

y x y

x y x

Đặt     

 

b y

a x

ta có hệ

  

    

   

 

 

1 3

18

2

3

ab b a

ab b a

b a

Hệ có nghiệm

     

   

    

  

 

    

  

 

5

6 ;

5 ;

6 ;

5 ) , (x y

Câu 4.1)

O H

R S

P

Q

D

C B

A

a) theo Pitago

; ;

;

; 2 2 2 2

2

2

AD HD

HA CD HD

HC BC HB

HC AB HB

HA        

suy đpcm

b)Tứ giác HPBS nội tiếp HPSHBSDBC

Tứ giác HPAQ hình chữ nhật HPQHAQCADCBD Do SPQHPSHPQ2CBC

Tương tự SQR2BDC

Do DBCBDC1800 SPQSRQ1800 nên tứ giác PQRS nội tiếp ( đ/lí đảo)

(4)

L

K

P

Q

I

C

N

D

M

A

B

Cách Gọi T, K, L trung điểm MQ, MP, NP theo t/c đường trung bình trung tuyến tam giác vng ta có MNNPPQQM 2(KLCLIKAI)2AC từ suy đpcm Cách Ta có theo Pitago

2

)

(

2

2 BM BN

MN BN

BM BM

BN

MN        ( áp dụng BĐT Bunhiacoopsky

Tương Tự

2 ;

2 ;

2

AM AQ MQ DQ DP PQ NP CN

NP     

Nên

MN NP PQ QM

a dpcm a

a a AM QA DQ PD CP NC NB BM QM PQ NP MN

  

 

            

2

4

2 2

Dấu “=” xảy MNPQ hình chữ nhật

Câu

Cho a,b c>0 Chứng minh rằng:

6

2

3

3

2

2

3

c

b

a

c

b

a

ca

c

b

a

bc

c

b

a

ab

Dự đốn a=b=c tách mẫu để a+c=b+c=2b

Tacó áp dụng BĐT 

  

 

  

       

 

  

z y x z

y x z

y x z y

x 1

9 1

(5)

1

1

1

1

(1)

3

2

(

)

(

)

2

9

2

9

2

ab

ab

ab

ab

ab

a

a

b

c

a

c

b

c

b

a

c

b

c

b

a

c

b

c

Tương tự

1

1

1

1

(2)

2

3

(

)

(

)

2

9

2

9

2

1

1

1

1

(2)

3

2

(

)

(

)

2

9

2

9

2

bc

bc

bc

bc

bc

b

a

b

c

a

b

a

c

c

a

c

b

c

b

a b

b

c

ac

ac

ac

ac

ac

c

a

b c

a

b

b c

a

a

b

b c

a

a b

b c

 

Từ (1) (2) (3)

6

2

9

1

a

b

c

a

b

c

c

a

ab

bc

c

b

ac

ab

b

a

bc

ac

P

Dấu “=” xảy a=b=c

Ngày đăng: 31/12/2020, 12:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2) Cho hình vuông ABCD và MNPQ có bốn đỉnh M,N,P,Q lần lượt thuộc các cạnh AB,BC,CD,DA của hình vuông - Đề thi và đáp án môn toán học sinh giỏi lớp 9 tỉnh Phú Thọ năm học 2013
2 Cho hình vuông ABCD và MNPQ có bốn đỉnh M,N,P,Q lần lượt thuộc các cạnh AB,BC,CD,DA của hình vuông (Trang 1)
Tứ giác HPAQ là hình chữ nhật  HPQ  HAQ  CAD  CBD - Đề thi và đáp án môn toán học sinh giỏi lớp 9 tỉnh Phú Thọ năm học 2013
gi ác HPAQ là hình chữ nhật  HPQ  HAQ  CAD  CBD (Trang 3)
Dấu “=” xảy ra khi MNPQ là hình chữ nhật - Đề thi và đáp án môn toán học sinh giỏi lớp 9 tỉnh Phú Thọ năm học 2013
u “=” xảy ra khi MNPQ là hình chữ nhật (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w