1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Đề cương chi tiết học phần Lý thuyết Tài chính - Tiền tệ (Moneytary and Financial Theories)

5 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 437,77 KB

Nội dung

Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương chi tiết học phần Lý thuyết Tài chính - Tiền tệ (Moneytary and Financial Theories) để nắm chi tiết thời gian, tóm tắt nội dung, thang điểm, các thang điểm để có phương pháp học tập chủ động và hiệu quả.

BM01.QT02/ĐNT­ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ ­ TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN  1. Thơng tin chung về học phần ­ Tên học phần: Lý thuyết Tài chính ­ Tiền tệ (Moneytary and Financial Theories) ­ Mã số học phần: 1424143 ­ Số tín chỉ học phần: 3 tín chỉ  ­ Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành:  ­ Số tiết học phần:   Nghe giảng lý thuyết : 45 tiết  Làm bài tập trên lớp : 5 tiết  Thảo luận : 5 tiết  Hoạt động theo nhóm : 5 tiết  Thực tế: : 45 tiết  Tự học : 90 giờ ­  Đơn vị phụ trách  học phần: Bộ mơn / Khoa Quản trị Kinh doanh Quốc tế 2. Học phần trước: Kinh tế vi mơ, Kế tốn đại cương 3. Mục tiêu của học phần: mơn học cung cấp cho sinh viên phương pháp nghiên cứu thiên về  hướng chính sách tiền tệ để có thể  phân tích hệ thống tài chính tiền tệ  của Hoa Kỳ, Việt Nam   cũng như  các quốc gia phát triển và những quốc gia BRICS (Brazil, Russia, India, China, South   Africa) 4. Chuân đâu ra:  ̉ ̀ Kiến thức Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT 4.1.1  Hiểu được nguyên tắc cơ  bản của hệ  thống   K1 tài chính và hệ  thống tiền tệ  của Hoa Kỳ cũng như  của các quốc gia khác 4.1.2. Hiểu được những thay đổi của chính sách tiền  K2, K3 tệ       ảnh   hưởng     hệ   thống   tài     của  Kỹ năng những chính sách kinh tế 4.2.1  Mơn học giúp sinh viên có phân tích vấn đề  S1 độc lập và phân tích vấn đề  trong mối liên hệ  với   các yếu tố  khác trong nền kinh tế; phân tích và giải  thích các quyết sách vi mơ của doanh nghiệp, phân  tích tình hình tài chính của doanh nghiệp, phân tích  các quyết định của doanh nghiệp trong mối liên hệ  với thị trường tài chính 4.2.2   Khả   năng  nghiên  cứu,   phân  tích  vấn  đề   kỹ  S2 Thái độ năng làm việc nhóm 4.3.1. mơn học u cầu sinh viên có thái độ  học tập   A1 nghiêm túc, tích cực trao đổi và phát biểu ý kiến 4.3.2. Mơn học cũng u cầu sinh viên thể  hiện tính  A2, A3 chun cần trong việc nghiên cứu tài liệu và chuẩn  bị bài trước giờ lên lớp CHÚ Ý: 4.1. Kiến thức: Trình bày những kiến thức mong muốn sinh viên tích lũy được sau khi hồn  thành học phần 4.2. Kỹ năng: Trình bày những kỹ năng nghề nghiệp và kỹ năng cá nhân mong muốn sinh viên  tích lũy được sau khi hồn thành học phần Kỹ năng nghê nghiêp ̀ ̣  mơn học giúp sinh viên có khả năng phân tích vấn đề độc lập và phân  tích vấn đề trong mối liên hệ với các yếu tố khác trong nền kinh tế; phân tích và giải thích các   quyết sách vi mơ, phân tích tình hình tài chính của doanh nghiệp, phân tích các quyết định của  doanh nghiệp trong mối liên hệ với thị trường tài chính Kỹ năng ca nhân ́  mơn học hỗ trợ sinh viên phát huy kỹ năng làm việc nhóm để giải quyết các  tình huống trong thực tế, kỹ năng tìm kiếm và tổng hợp, phân tích thơng tin, kỹ năng thuyết trình,  khả năng tư duy logic các vấn đề 4.3. Thái độ: mơn học u cầu sinh viên có tinh thần học tập nghiêm túc, tích cực trao đổi, tranh luận  và phát biểu ý kiến. Mơn học cũng u cầu sinh viên thể hiện tính chun cần trong việc nghiên cứu tài  liệu và chuẩn bị bài trước giờ lên lớp 5. Mơ tả tóm tắt nội dung học phần:  Học phần được thực hiện với mục tiêu trang bị cho sinh viên những kiến thức về thị trường tài  chính, về kỹ năng phân tích tỷ số tài chính của doanh nghiệp, về giá trị thời gian của tiền tệ, về  chi phí sử  dụng vốn, và về  các chỉ  tiêu đánh giá tính hiệu quả  của dự  án đầu tư  của doanh   nghiệp.  6. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: ­ Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết ­ Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả ­ Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện ­ Tham dự kiểm tra giữa học kỳ ­ Tham dự thi kết thúc học phần ­ Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 7. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 7.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: TT Điểm thành phần Điểm chuyên cần Điểm bài tập nhóm Quy định Số tiết tham dự học/tổng số tiết ­ Báo cáo/thuyết minh/ Trọng  số 10% 15% ­ Được nhóm xác nhận có tham  Điểm kiểm tra giữa kỳ gia  ­ Thi viết/trắc nghiệm (60 phút) Điểm thi kết thúc học phần ­ Thi viết/trắc nghiệm (90 phút) Mục tiêu 4.3.1 4.2.2; 4.2.5; 4.2.6; 4.3 15% 4.1.1 đến  60% 4.1.4; 4.2.1 4.1; 4.3;  ­ Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết  và 100% giờ thực hành ­ Bắt buộc dự thi 7.2. Cách tính điểm ­ Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ  0 đến 10), làm trịn đến 0.5.  ­ Điểm học phần là tổng điểm của tất cả  các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân  với trọng số tương  ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm trịn đến một chữ  số  thập   phân.  8. Tài liệu học tập:  8.1. Giáo trình chính: [1] The economics of money, banking, and financial markets, Frederic S. Mishkin, Pearson, 10 th  edition, 2013 8.2. Tài liệu tham khảo: [2] Monetary economics, Jagdish Handa, Routledge, 2nd ed., 2009 [3] Exchange rates and international finance, Laurence S. Copeland, Financial Times Prentice Hall,  4th ed., 2005 [4] A guide to international monetary economics : exchange rate theories, systems and policies /  Hans Visser. ­ 3rd ed. ­ Cheltenham, UKNorthhampton, MA : Edward Elgar, 2004 Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Trưởng khoa Tổ trưởng Bộ mơn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) HUFLIT, ngày     tháng 06 năm 2015  Ban giám hiệu ** Ghi chú: Đề cương có thể thay đổi tuỳ theo tình hình thực tế giảng dạy ... ­ Điểm đánh giá thành? ?phần? ?và điểm thi kết thúc? ?học? ?phần? ?được chấm theo thang điểm 10 (từ  0 đến 10), làm trịn đến 0.5.  ­ Điểm? ?học? ?phần? ?là tổng điểm của tất cả  các điểm đánh giá thành? ?phần? ?của? ?học? ?phần? ?nhân ... ­ Tham dự kiểm tra giữa? ?học? ?kỳ ­ Tham dự thi kết thúc? ?học? ?phần ­ Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự? ?học 7. Đánh giá kết quả? ?học? ?tập của sinh viên: 7.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy? ?học? ?phần? ?như sau:... và phát biểu ý kiến. Mơn? ?học? ?cũng u cầu sinh viên thể hiện tính chun cần trong việc nghiên cứu? ?tài? ? liệu và chuẩn bị bài trước giờ lên lớp 5. Mơ tả tóm tắt nội dung? ?học? ?phần:   Học? ?phần? ?được thực hiện với mục tiêu trang bị cho sinh viên những kiến thức về thị trường? ?tài? ? chính,  về kỹ năng phân tích tỷ số? ?tài? ?chính? ?của doanh nghiệp, về giá trị thời gian của? ?tiền? ?tệ,  về 

Ngày đăng: 31/12/2020, 11:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w