Tính vận tốc của mỗi xe. b) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m.. Gọi M là trung điểm của AB..[r]
(1)http://edufly.vn
TRUNG TÂM EDUFLY
130B Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, Hà Nội Hotline: 098 770 84 00
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014 – 2015
Mơn thi: TỐN
Thời gian làm : 120 phút(không kể thời gian giao đề)
Câu (2,5 điểm)
Cho biểu thức :
1
1
x A
x
x x
a) Tìm điều kiện xác định rút biểu thức A b) Tìm tất giá trị x để A0
Câu (1,5 điểm)
Một ô tô xe máy hai địa điểm A B cách 180 km, khởi hành lúc ngược chiều gặp sau Biết vận tốc ô tô lớn vận tốc xe máy 10 km/h Tính vận tốc xe
Câu (2,0 điểm)
Cho phương trình
2( 1)
x m x m m (m tham số) a) Giải phương trình m =
b) Chứng minh phương trình ln có hai nghiệm phân biệt với m
Câu (3,0 điểm)
Cho điểm A nằm bên ngồi đường trịn (O) Từ A kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với đường trịn (B, C tiếp điểm) Gọi M trung điểm AB Đường thẳng MC cắt đường tròn (O) N (N khác C)
a) Chứng minh ABOC tứ giác nội tiếp b) Chứng minh
MB MN MC
c) Tia AN cắt đường tròn (O) D ( D khác N) Chứng minh: MAN ADC Câu (1,0 điểm)
Cho ba số thực dương x y, , z thỏa mãn x y z Chứng minh rằng:
2 2
2 2
1 1 27
2
x y z
x y z
(2)http://edufly.vn
TRUNG TÂM EDUFLY
130B Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, Hà Nội Hotline: 098 770 84 00
- Hết -
HƯỚNG DẪN GIẢI
Câu a) Điều kiện
x
x
1 : 1 1
1
1 1
x x x
A
x x
x x x x
b) A <0 thì: <=>
1 x <
=> x- < => x < => x <
Kết hợp ĐK: để A < ≤ x <
Câu 2:
Gọi vận tốc ô tô x (km/h)
vân tốc xe máy y (km/h) ( Đk: x > y> 0, x > 10) Ta có phương trình : x – y = 10 (1)
Sau ô tô quãng đường 2x (km) Sau xe máy quãng đường là: 2y (km)
chúng gặp nhau, ta có phương trình: 2x + 2y = 180 hay x + y = 90 (2)
Từ (1), (2) ta có hệ phương trình : 10 50
90 40
x y x
x y y
(T/M ĐK)
Vậy vận tốc ô tô 50 km/h vận tốc xe máy là: 40 km/h
Câu a) Khi m = phương trình trở thành: x2 + 4x – = ’ = 22 +1 = >0
=> Phương trình có nghiệm phân biệt: x1 2 5; x2 2 b) Ta có:
2
4 2 1
' m 2 2 2 0,
2 2
m m m m m m m m
Nếu:
2
0 '
1 m
m
vô nghiệm
(3)http://edufly.vn
TRUNG TÂM EDUFLY
130B Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, Hà Nội Hotline: 098 770 84 00
Câu
D N
M
C B
O A
a) Xét tứ giác ABOC có :
ABOACO9090 180 nên tứ giác ABOC nội tiếp
b) Xét MBN MCB có : M chung
MBN MCB (cùng chắn cung BN)
=> MBN MCB (g-g) nên
MB MN
MB MN MC
MC MB
c) Xét MAN MCA có góc M chung Vì M trung điểm AB nên MAMB
Theo câu b ta có:
MA MN MC MA MC
MN MA
Do : MAN MCA (c-g-c) => MANMCA NCA (1)
mà: NCANDC( chắn cung NC) (2) Từ (1) (2) suy ra: MAN NDC hay MAN ADC
Câu Ta có:
2 2
2 2
2 2 2 2
1 1 1
3 x y x y
VT x y z z
x y z z x y y x
Áp dụng bất đẳng thức Cô si cho hai số dương ta có: x22 y22 x22.y22
y x y x
2 2 2
2 2 2
15 1
5
16 16 16
x z y z z
VT
z x z y x y
Lại áp dụng bất đẳng thức Cơ si ta có: 22 22 22 22
16 16
x z x z
(4)http://edufly.vn
TRUNG TÂM EDUFLY
130B Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, Hà Nội Hotline: 098 770 84 00
2 2
2 2
1
2
16 16
y z y z
z y z y
Và 12 12 2 2 2
( )
2
x y xyxy xy
nên
2
2
2 2
15 1 15 15 15
16 16 ( ) 2
z z z
x y x y x y
(vì x y z )
Suy : 1 15 27
2 2
VT Đẳng thức xảy
2 z x y
Vậy 2 2
2 2
1 1 27
2
x y z
x y z