Bạn ước mong được góp phần làm cho mẹ đỡ vất vả trong công việc, muốn hoá thành đám mây để che chở cho mẹ suốt ngày trong bóng râm, giúp mẹ làm việc trên đồng được mát mẻ khỏi bị nắng.. [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM ĐỊNH HSG MÔN TIẾNG VIỆT L ớp Thời gian làm bài: 60 phút
I/ Trắc nghiệm : (7 điểm)
Chọn ghi lại chữ trước ý trả lời cho câu sau: Câu1: Dòng ghi ý trả lời cấu tạo tiếng?
a/ Tiếng phải có âm đầu vần
b/ Tiếng phải có âm đầu vần c/ Tiếng phải có vần
Câu 2: Dịng có từ láy:
a/ Nhỏ nhắn, nhỏ nhen, nhỏ nhói, nho nhỏ b/ Nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, nhỏ to, nhỏ thó
Câu3 : Dịng có từ “mong muốn” thuộc loại động từ: a/ Nhân dân giới mong muốn có hồ bình
b/ Nhưng mong muốn nhân dân giới hồ bình thành thực
Câu4 : Câu hỏi : “ Có phá hết vịng vây khơng?”dùng để làm gì? a/ Dùng để hỏi
b/ Dùng nêu yêu cầu,đề nghị c/ Dùng để khẳng định
Câu5 : Trong câu: “Đi rặng sấu, ta gặp lá nghịch ngợm” Em thay từ nghịch ngợm từ nào?
a/ Tinh nghịch b/ Bướng bỉnh c/ Dại dột
Câu:6: Trong câu:” Một người ăn xin già lọm khọm đứng trước mặt tôi” chủ ngữ là:
a/ Một người ăn xin
b/ Một người ăn xin già lọm khọm c/ Một người ăn xin già
Câu 7/ Câu: ‘‘Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng.”có trạng ngữ chỉ: a/ Nguyên nhân b/ Mục đích c/ Phương tiện II/ TỰ LUẬN (13 điểm)
Câu1:(2 điểm): Chuyển câu kể sau thành câu khiến theo cách khác nhau: “ Mùa xuân đến.”.
Câu2:(3 điểm): Cảm thụ
Hôm trời nắng nung. Mẹ em cấy phơi lưng ngày.
Ước em hố đám mây. Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
(Thanh Hào) Đọc thơ em có suy nghĩ ước mơ bạn nhỏ.? Câu 3: Tập làm văn (8 điểm)
(2)TRƯỜNG TIỂU HỌC BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM ĐỊNH HSG TIẾNG VIỆT
PhầnI: Trăc nghiệm ( điểm) Mỗi câu đ Cấu 1: Ý c
Câu 2: ý a Câu 3: ý a Câu 4: ý b Câu 5: ý a Câu 6: b Câu 7: ý b
Phần II : Tự luận
Câu 1(2đ) Mỗi câu điểm
Sai dấu câu dấu câu không viết hoa trừ 0,25đ Câu 2: (3đ)
Đó ước mơ dành cho bạn nhỏ mà ước mơ bạn nhỏ dành cho cha mẹ, mẹ bạn nhỏ phải làm lụng vất vả trời nắng nung, “mẹ em cấy phơi lưng ngày” Bạn ước mong góp phần làm cho mẹ đỡ vất vả cơng việc, muốn hố thành đám mây để che chở cho mẹ suốt ngày bóng râm, giúp mẹ làm việc đồng mát mẻ khỏi bị nắng Thông qua nghệ thuật so sánh nhân hoá đoạn thơ ta thấy ước mơ bạn nhỏ chứa đựng tình yêu thương mẹ vừa sâu sắc ……….và tha thiết Tình cảm bạn nhỏ thật đẹp đẽ đáng trân trọng
Câu 3: (8đ) -Điểm 7-8,
Là văn có chất văn, sáng tạo
a) Tả đúng, hay bút viết ( hình dáng, kích thước, chất liệu, cấu tạo,….) b) Nêu ích lợi tác dụng bút
c) Có thể sử dụng nghệ thuật nhân hoá, so sánh, dùng từ ngữ gợi cảm cho viết sinh động, hấp dẫn
Về hình thức diễn đạt có bố cục hợp lý, biết dùng từ đặt câu, viết tả -Điểm 5-6
Đáp ứng 70% yêu cầu trên, cịn mắc 5-6 lỗi hình thức diễn đạt -Điểm 3-4
Là văn nặng liệt kê , miêu tả -Điểm 1,2 3
Nội dung nghèo nàn, mắc nhiều lỗi tả
(3)Thêi gian : 60 PhÇn I: Tr¾c nghiƯm
Câu 1: Từ có nghĩa là: Giữ cho cịn, khơng để mất?
A b¶o quản B bảo toàn C bảo vệ D bảo tồn Câu 2: Tiếng "du" từ khác nghĩa tiếng "du"trong từ lại:
A du lịch B du khách C du học D du xuân
Câu 3: Từ có nghĩa "Thuộc quyền sở hữu toàn xà hội hc cđa tËp thĨ"?
A.cơng cộng B cơng khai C công hữu D công sở Câu 4: Tiếng "quan"trong từ khác nghĩa tiếng "quan"trong từ lại? A quan tâm B quan sát C tham quan D lạc quan Câu 5: Thành phần chủ ngữ câu:" Mùi hơng ngòn lồi hoa rừng khơng tên đằm vào ánh nắng ban mai."là:
A.Mïi h¬ng
B Mùi hơng ngòn
C Mùi hơng ngòn loài hoa rừng
D Mùi hơng ngòn loài hoa rừng không tên Câu 6: Tiếng có âm ê?
A.chiÕn B thun C.thªu D yªu
Câu 7: Thành ngữ tình máu mủ thơng xót ngời ruột thịt, cùng nòi giống là?
A Lá lành đùm rách B Máu chảy ruột mm
C Môi hở lạnh D Một ngựa đau tàu không ăn cỏ Câu 8: Cho câu :"Vờn cam chín " Từ thích hợp điền vaò dÊu " "lµ tõ nµo? A vµng xuém B vµng hoe C vµng khÌ D vµnh èi Phần II Bài tập.
Bài 1: Ghi rõ chức vụ ngữ pháp từ"Thật thà"trong câu văn sau: a Bạn Lan thật
b Tht th phẩm chất tốt đẹp bạn Lan
Bµi 2: HÃy xếp từ ngữ dới thành nhóm: Danh từ tợng danh từ kh¸i niƯm:
Sấm chớp, tính nết, thái độ, ma biển, bão biển, sóng thần, chiến tranh, đói nghèo, biện pháp, ý kiến, cảm tởng, niềm vui, tình bn.
Bài 3: Trong thơ"Tre Việt Nam" nhà thơ Nguyễn Duy có viết: "Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên nhọn nh chông lạ thờng Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cộc tre nhờng cho con." Em có cảm nhận đọc đoạn thơ tên?
Bµi 4: Hãy viết đọan văn miêu tả đặc điểm bờn ngoi chic cp
Đáp án biểu ®iÓm
Đề kiểm kiểm định chất lợng HSG Môn: Tiếng Việt – lớp 4 Phần I: Trắc nghiệm ( im)
Câu 1: ý D( 0,5 đ) Câu 2: ý B ( 0,5 đ) Câu 3: ý A ( 0,5 đ) Câu 4: ý D ( 0,5 đ)
Câu 5: ý D ( 0,5đ) Câu 6: ý C ( 0,5 đ) Câu 7: ý B ( 0,5 đ) Câu 8: ý A (0,5đ)
II/ Tù ln: (16 ®iĨm)
(4)Danh từ tợng Danh từ khái niệm sÊm, chíp, ma biĨn, b·o biĨn, sãng
thần, chiến tranh, đói nghèo tính nết, thái độ, biện pháp, ý kiến, cảmtởng, niềm vui, tình bạn Bài 3: Cảm thụ: ( im)
Yêu cầu:
* Ni dung: Cm nhn c:
- Đức hi sinh cao ngời mẹ dành cho qua hình ảnh nhân hoá, ẩn dụ manh áo cộc- nhờng cho
- PhÈm chÊt th¼ng, chÝnh trùc cđa ngời Việt Nam qua hình ảnh so sánh măng non- chông nhọn
* Hình thức: - Ngôn ngữ phï hỵp
- Bài viết có độ dài vừa phải so với yêu cầu - Trình bày s
- Không mắc lỗi loại Cách cho điểm :
im 3: - Hiu - cảm tốt - Diễn đạt tốt Điểm 2: - Hiểu - cảm - Diễn đạt
Điểm 1: - Hiểu – cảm lơ mơ - Diễn đạt yếu
Tuú viết em so với yêu cầu mà cho mức điểm phù hợp theo thang ®iÓm: -2,5 - - 1,5 - 1- 0,5
2/ Tập làm văn: ( 10 điểm) Yêu cÇu
a/ Nội dung: - Bài viết thể loại, kiểu (tả cối)
- Xác định đối tợng cần miêu tả ăn vào mùa chín
b.Hình thức: Bài viết đủ bố cục, độ dài phù hợp Chữ viết loại A, không mắc lỗi loại
Nghệ thuật: Sử dụng linh hoạt đợc số biện pháp nghệ thuật (nhân hoá, so sánh, từ ngữ gợi tả…)
Cách cho điểm Bài viết đạt yêu cầu cho đủ điểm.
Tuỳ theo mức độ sai sót ý , diễn đạt chữ viết, cho mức điểm - 7- 6-5-4-3-2-1