Tích hợp kỹ năng sống

I. NỘI DUNG TÍCH HƠP HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH - THCS STT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tích hợp 1 7 HĐ 1, tháng 10 - "Vâng lời Bác Hồ dạy, em gắng học chăm" Tấm gương cần cù, chịu khó, ham học hỏi của Bác. Liên hệ Bác Hồ là tấm gương của tinh thần hiếu học và nghị lực kiên cường vượt qua mọi khó khăn, thử thách để vươn lên. TLTK: Một ngày làm việc của Bác. Học tập tấm gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007, Tr 142. 2 7 HĐ 3, tháng 12 - "Thi kể chuyện lịch sử" Bác là tấm gương trọn đời phấn đấu hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc Liên hệ - Liên hệ kể chuyện Bác Hồ hoạt động cách mạng, tìm đường cứu nước. - Đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị, khiêm tốn của Bác. 3 7 HĐ 3, tháng 3 - "Gương sáng đoàn viên" Bác là tấm gương sáng về ý chí và nghị lực vươn lên để đạt được mục đích. Liên hệ Các gương sáng đoàn viên học tập, rèn luyện đạo đức theo lời dạy của Bác. TLTK: Bài nói chuyên tại Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn TNLĐVN, 2-11-1956, T8, Tr 263 4 7 HĐ 2, tháng 4 - "Tình đoàn kết hữu nghị" Nhân ái, khoan dung, đoàn kết,tôn trọng sự bình đẳng và quyền con người Bộ phận Bác Hồ là tấm gương của tình đoàn kết sắt son, tình hữu nghị giữa các dân tộc. TLTK: Đoàn kết toàn dân phụng sự tổ quốc. Học tập tấm gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007, Tr 136. 5 7 HĐ 2, tháng 5 - "Bác Hồ với Tình thương yêu bao la của Bác đối với Toàn bộ - Sự quan tâm của Bác đối với thiếu niên, nhi đồng. - Giản dị trong cách ăn mặc, 1 STT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tích hợp thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ" thiếu niên, nhi đồng. trong giao tiếp, trong quan hệ với mọi người. - Thiếu niên, nhi đồng yêu kính Bác Hồ, học tập, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác. TLTK: Thư gửi thiếu niên nhi đồng toàn quốc nhân dịp kỉ niệm 20 năm ngày thành lập Đội TNTP, 14-5-1961, HCM TT - T10, Tr 356. II. NỘI DUNG TÍCH HƠP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH - THCS Tháng Tên hoạt động Các KNS cơ bản được giáo dục Các PP/KTDH tích cực có thể sử dụng 9 Bầu cán bộ lớp - KN xác định tìm kiếm các lựa chọn hợp lí nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp. - KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng về đội ngũ cán bộ lớp, về cách thức lựa chọn cán bộ lớp - KN kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán bộ lớp. - Suy nghĩ-thảo luận cặp đôi-chia sẻ - Thảo luận lớp - Biểu đạt sáng tạo Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học - KN tự nhận thức về giá trị bản thân khi thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học. - KN tự tin để thực hiện tốt nội qui, nhiệm vụ. - KN lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn khác về nội qui, nhiệm vụ năm học. - KN trình bày ý tưởng về việc thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học. - Suy nghĩ-thảo luận cặp đôi-chia sẻ - Thảo luận - Báo cáo một phút 2 Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về truyền thống của nhà trường. - KN trình bày suy nghĩ về những điểm cơ bản trong truyền thống nhà trường. - Bản đồ tư duy . - Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ. - Báo cáo một phút 10 Vâng lời Bác Hồ dạy em gắng học chăm - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về lời dạy của Bác trong thư. - KN trình bày suy nghĩ thực hiện lời dạy của Bác gắng học chăm. - Làm việc theo nhóm nhỏ - Thảo luận - Báo cáo một phút Lễ giao ước thi đua “Tiết học tốt” - KN nêu vấn đề về thực hiện tiết học tốt. - KN trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiện tiết học tốt. - KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu tiết học tốt. - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo. - Hỏi và trả lời. Hội vui học tập - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các nội dung có liên quan đến Hội vui học tập. - KN giải quyết vấn đề khi tham gia trả lời các câu hỏi của Hội vui cùng với các đội thi và tìm ra những cách trả lời tốt nhất. - KN quản lí thời gian để trong thời gian ngắn các nhóm có thể tìm ra phương án trả lời đúng nhất - Động não . - Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ - Giải quyết vấn đề - Thảo luận. - Hỏi và trả lời. 11 Lễ đăng kí thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô” - KN tự tin khi giao ước thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô”. - KN lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ước thi đua của các tổ. - KN trình bày ý tưởng về các chỉ tiêu thi đua. - KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu thi đua có nhiều điểm tốt. - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo. - Hỏi và trả lời Tổ chức lễ kỉ niệm Ngày nhà - KN tự tin tham gia lễ kỉ niệm ngày hội của các thầy cô giáo. - KN giao tiếp/ứng xử với thầy cô giáo. - Thảo luận - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo. 3 giáo Việt Nam - KN tìm kiếm các lựa chọn tham gia lễ kỉ niệm. - KN thể hiện sự cảm thông với lao động sư phạm của thầy cô Bình báo tường - KN tự tin khi tham gia bình báo - KN trình bày ý tưởng về nội dung, hình thức thể hiện của bài báo. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin của báo tường. - KN bình luận bài báo. - Động não - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo. 12 Những người con anh hùng của quê hương đất nước - KN tự tin khi sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu về những người anh hùng. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về những người anh hùng của quê hương, đất nước. - KN trình bày suy nghĩ về những người anh hùng. - Động não - Làm việc theo nhóm nhỏ - Thảo luận - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo. Hát về quê hương và quân đội anh hùng - KN tự nhận thức về bản thân, tự tin tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi quê hương và bộ đội anh hùng. - KN trình bày ý tưởng thể hiện qua văn nghệ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng. - KN tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để tham gia hoạt động. - Kể chuyện. - Biểu đạt sáng tạo - Đóng vai. Thi kể chuyện lịch sử - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các câu chuyện lịch sử. - KN trình bày ý tưởng kể chuyện lịch sử. - KN quản lí thời gian khi kể chuyện. - KN kiểm soát cảm xúc với các nhân vật và câu chuyện cảm động. - Làm việc theo nhóm nhỏ - Kể chuyện - Trò chơi giáo dục - Biểu đạt sáng tạo Hội vui học tập - KN tự nhận thức về khả năng của bản thân để tham gia hội vui hội tập. - KN tự tin khi tham gia hội vui học tập. - KN giao tiếp/ứng xử với người khác trong hội vui học tập. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các - Động não - Trò chơi giáo dục - Bài tập tình huống - Làm việc theo nhóm nhỏ. - Tranh luận 4 nội dung liên quan đến hội vui học tập. - KN hợp tác vời người khác khi tham gia hội vui học tập. 1,2 Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hương, đất nước - KN xác định/tìm kiếm các lựa chọn về nét đẹp truyền thống ngày xuân, ngày tết. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các phong tục tập quán vui xuân, đón tết. - KN trình bày suy nghĩ về nét đẹp truyền thống ngày tết, ngày xuân. - Thảo luận - Kể chuyện - Đóng vai - Biểu đạt sáng tạo Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương. - KN trình bày suy nghĩ về truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương. - Động não - Thảo luận - Chúng em biết 3 - Kể chuyện Giao lưu văn nghệ mừng Đảng mừng xuân - KN tự tin khi tham gia giao lưu văn nghệ - KNgiao tiếp/ứng xử trong giao lưu. - KN quản lí thời gian phù hợp trong giao lưu. - KN kiểm soạt cảm xúc trong giao lưu. - Đóng vai. - Trò chơi giáo dục - Biểu đạt sáng tạo Xây dựng kế hoạch thực hiện “trường xanh, sạch, đẹp” - KN xác định giá trị bản thân trong việc tự mình xây dựng kế hoạch góp phần làm cho trường lớp xanh, sạch, đẹp. - KN trình bày suy nghĩ về những ý tưởng của bản thân trong việc làm sạch đẹp trường lớp để trao đổi trong nhóm, tổ. - KN quản lí thời gian tiết kiệm nhất để tham gia vào các hoạt động làm sạch đẹp trường lớp. - Suy nghĩ-cặp đôi- chia sẻ - Thảo luận - Báo cáo một phút 3 Thi tìm hiểu - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về tổ - Thảo luận 5 về Đoàn chức Đoàn - KN trình bày suy nghĩ về truyền thống vẻ vang của Đoàn. - Hỏi và trả lời - Báo cáo một phút Xây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26- 3 - KN xác định/tìm kiếm các lựa chọn về hình thức, nội dung hội trại. - KN trình bày ý tưởng về kế hoạch tham gia hội trại. - KN ra quyết định lựa chọn tối ưu kế hoạch tham gia hội trại. - KN quản lí thời gian của kế hoạch - KN giải quyết vấn đề trong kế hoạch tham gia hội trại - Thảo luận - Hỏi và trả lời Rèn luyện theo gương sáng đoàn viên - KN tự tin về các gương sáng đoàn viên để học tập. - KN lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về gương sáng đoàn viên. - KN trình bày suy nghĩ về việc học tập các gương sáng đoàn viên. - Suy nghĩ- thảo luận cặp đôi- chia sẻ - Thảo luận - Kể chuyện - Báo cáo một phút 4 Di sản, di tích lịch sử với thiếu nhi - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các di sản, di tích lịch sử có tại quê hương mình, hoặc ở các vùng miền của đất nước. - KN trình bày suy nghĩ/ ý tưởng của bản thân trong việc tìm ra những biện pháp nhằm bảo vệ, giữ gìn môi trường quanh khu di sản và di tích lịch sử. - KN xác định/ tìm kiếm các lựa chọn để đưa ra những quyết định cùng nhau góp phần làm đẹp khu di sản và di tích lịch sử - Động não. - Thảo luận . - Hỏi và trả lờp. - Viết tích cực. - Biểu đạt sáng tạo Tình đoàn kết hữu nghị - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về tình đoàn kết hữu nghị. - KN trình bày ý tưởng về tình đoàn kết hữu nghị - KN giao tiếp/ứng xử thân thiện với - Thảo luận . - Chúng em biết 3 - Hỏi và trả lời. - báo cáo một phút 6 người khác. 5 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi - KN tự tin vào bản thân đề rèn luyện theo 5 điều Bác dạy. - KN đặt mục tiêu rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ day. - KN lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn khác - KN trình bày suy nghĩ về thực hiện 5 điều Bác dạy. - Động não - Thảo luận - Kể chuyện - Hỏi và trả lời Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ - KN phản hồi, lắng nghe tích cực ý kiến các bạn khác về Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ. - KN trình bày suy nghĩ về tình cảm của Bác với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi với Bác. - Động não - Thảo luận - Kể chuyện 6,7,8 Tổ chức hoạt động ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6 - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về ngày Quốc tế thiếu nhi. - KN giao tiếp/ứng xử với người khác trong ngày Quốc tế thiếu nhi. - KN hợp tác trong hoạt động và vui chơi ngày Quốc tế thiếu nhi. -Hỏi chuyên gia - Thảo luận - Trò chơi giáo dục - Biểu đạt sáng tạo Sinh hoạt Câu lạc bộ chuyên đề - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các chuyên đề liên quan. - KN tìm kiếm các lựa chọn. - KN giao tiếp/ứng xử với người khác trong sinh hoạt CLB. - KN hợp tác với người khác. - KN giải quyết vấn đề. - KN ra quyết định phù hợp. - Hỏi chuyên gia - Thảo luận - Trò chơi giáo dục - Hoàn tất một nhiệm vụ 7 . I. NỘI DUNG TÍCH HƠP HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH - THCS STT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tích hợp 1 7 HĐ 1,. Giản dị trong cách ăn mặc, 1 STT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tích hợp thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ" thiếu niên, nhi