1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Lịch sử lớp 12 bài 16: Phong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng Tám (1939 - 1945) (tiết 1) - Giáo án môn Lịch sử lớp 12

2 286 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 7,88 KB

Nội dung

=> Hội nghị TW VI đánh dấu sự mở đầu cho việc thay đổi chủ trương đấu tranh của Đảng 2/ Những cuộc đấu tranh mở đầu thời kì mới (GT). 5/ Sơ kết tiết học:[r]

(1)

Ngày soạn: / /20 Ngày giảng:12A: / /201 12B : / /201 12C : / /201

Tiết PPCT: 24

Bài 16: PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨATHÁNG TÁM (1939-1945) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ

CỘNG HOÀ RA ĐỜI.

I Mục tiêu học.

1/ Kiến thức: Học sinh nắm nội dung bản - Tình hình Việt Nam năm 1939-1945

- Sự chuyển hướng đấu tranh Đảng thời kì 1939-1945 - “Hội nghị t11/1939”

- Các khởi nghĩa Nam Kì, Bắc Sơn, binh biến Đô Lương (ý nghĩa, nguyên nhân thất bại)

2/ Tư tưởng:

Bồi dưỡng niềm tinh vào lãnh đạo Đảng, tinh thần hăng hái, nhiệt tình cách mạng, ý thức độc lập, tự dân tộc

- Niềm biết ơn tự hào tinh thần anh dũng, bất khuất chiến sĩ cách mạng (Nguyễn Văn Cừ, Hà Huy Tập )

3/ Kĩ năng:

Phân tích, so sánh, đánh giá kiện lịch sử - Xác định kiến thức bản, kiện II Tư liệu đồ dùng dạy học

- Bản đồ khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đơ Lương III Hoạt động dạy học.

1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra cũ:

- Trình bày phong trào (hình thức đấu tranh) thời kì 1936-1939 Nêu nhận xét quy mơ, hình thức lực lượng tham gia phong trào dân chủ 1936-1939

- Ý nghĩa, học kinh nghiệm phong trào 1936-1939 3/ Dẫn nhập vào mới:

4/ Tổ chức hoạt động dạy - học.

Hoạt động thầy trò Nội dung học sinh cần nắm Hoạt động 1: lớp – cá nhân

- GV: Sự thay đổi tình hình giới

và Pháp tác động đến

I Tình hình Việt Nam năm 1939-1945.

(2)

chính sách thuộc địa Pháp ở Việt Nam?

HS: trả lời

- GV: Thủ đoạn hành động của

Nhật vào Việt Nam Vì giữ nguyên máy thống trị Pháp?

- HS: trả lời

- GV: Chính sách kinh tế

Pháp-Nhật Việt Nam, chiến tranh Tác động sách này đối với kinh tế, xã hội Việt Nam như thế nào?

- Hs dựa vào sgk trả lời

- Giáo viên trích câu dẫn: “cả nước Việt Nam đồng cỏ khô, tàn lửa nhỏ rơi vào bùng lên đám cháy lớn thiêu cháy bè lũ cướp nước tay sai”

Hoạt động 2: lớp – cá nhân

- GV: Chủ trương chuyển hướng đấu

tranh Đảng thời kì 1939-1941 So với thời kì 9136-1939 có khác? Vì có khác biệt đó?

- Hs trả lời

- GV nhận xét chốt

- Chiến tranh giới hai bùng nổ, sách Pháp Đơng Dương thay đổi:

+ tăng cường đàn áp CM + Vơ vét sức ngườ sức

- 9-1940: Nhật vượt biên giới Việt-Trung vào Đông Dương (Việt Nam) TD Pháp đầu hàng cấu kết với Nhật bóc lột nhân dân ta

- 9-3-1945, Nhật đảo Pháp, xuất tình cách mạng Việt Nam

2/ Tình hình kinh tế – xã hội.

- Khi chiến tranh bùng nổ Pháp sức vơ vét sức người sớc để phục vụ CT

- Khi Nhật vào Đông Dương: Pháp-Nhật câu kết để vơ vét, bóc lột nhân dân ta

+ Đẩy nhân dân vào cảnh cực Nạn đói cuối 1944 đầu năm 1945 làm cho triệu người chết đói

+ Mâu thuẫn dân tộc gay gắt

II Phong trào giải phóng dân tộc từ tháng 9-1939 đến tháng 3-1945.

1/ Hội nghị BCH Trung ương ĐCSĐD 11/1939.

+ 11-1939: Hội nghị TW VI Bà Điểm (Hóc Mơn - Gia Định)

+ Xác định nhiệm vụ, mục tiêu cách mạng Đánh đổ đế quốc-tay sai, giành độc lập dân tộc

=> Hội nghị TW VI đánh dấu mở đầu cho việc thay đổi chủ trương đấu tranh Đảng 2/ Những đấu tranh mở đầu thời kì mới (GT)

5/ Sơ kết tiết học:

a) Củng cố: Học sinh trình bày nội dung hội nghị TW 11/39 So sánh với thời kỳ 1936-1939

Nét khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ & binh biến Đô Lương Ý nghĩa, nguyên nhân thất bại học kinh nghiệm

b) Dặn dò: Học sinh chuẩn bị nội dung mục “Công chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang giành quyền”

Ngày đăng: 31/12/2020, 00:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w