Đang tải... (xem toàn văn)
- Cần có thái độ sống tích cực, chủ động, biết quý trọng thời gian - Xác định lí tưởng sống đúng đắn, không sống gấp, sống hưởng thụ Bài làm:.. Mở đầu bài thơ là cái Tôi hăm hở: “Tôi muố[r]
(1)Đề bài: Phải thơ Vội vàng Xuân Diệu thể quan niệm sống gấp gáp bồng bột tuổi trẻ
Bài làm Dàn ý:
*Giới thiệu vấn đề cần nghị luận:
- Giới thiệu ngắn gọn thơ Vội vàng nhà thơ Xuân Diệu - Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận: thái độ sống giới trẻ ngày * Khái quát thái độ sống “vội vàng” Xuân Diệu
- Thái độ (triết lí) sống “vội vàng” bắt nguồn từ thơ Vội vàng nhà thơ Xuân Diệu Với tình yêu thiết tha với thiên đường nơi trần thế, nhà thơ hẫng hụt, tiếc nuối thời gian không trở lại Nhà thơ ý thức tuổi trẻ phần đẹp đẽ, quý giá đời người nên cần phải sống vội vàng giây, phút, tận hưởng sống
- Thái độ sống vội vàng tâm sống, triết lí sống tích cực nhà thơ
* Bàn luận vấn đề xã hội cần nghị luận:
- Trong xã hội ngày nay, phần đơng hệ trẻ có thái độ sống “vội vàng” cách tích cực: biết tận dụng thời gian, sống tích cực, chủ động đạt nhiều thành công học tập, sống… (dẫn chứng)
- Nhưng bên cạnh đó, phận giới trẻ có thái độ sống “vội vàng” cách tiêu cực: sống gấp, sống hưởng thụ, khơng lí tưởng, hồi bão… (dẫn chứng) Điều gây hậu xấu đến thân mà cịn gia đình xã hội Cần phê phán, bác bỏ
- Tầm quan trọng vấn đề xã hội nay: Đây vấn đề có ý nghĩa xã hội, thời ý nghĩa nhân sinh sâu sắc, liên quan tới nhận thức, lối sống hành động sống giới trẻ Gia đình, nhà trường xã hội cần định hướng, giáo dục cho hệ trẻ thái độ sống cách tích cực
* Bài học nhận thức hành động
- Cần có thái độ sống tích cực, chủ động, biết quý trọng thời gian - Xác định lí tưởng sống đắn, khơng sống gấp, sống hưởng thụ Bài làm:
Mở đầu thơ Tôi hăm hở: “Tôi muốn tắt nắng đi” Kết thúc thơ “TA”, tuổi trẻ Một hòa nhập đồng điệu dòng chảy thời gian: Sống mãnh liệt, sống Sống nồng nàn say mê Nghệ thuật trùng điệp diễn tả Ngôn từ đậm màu sắc cảm giác, xúc giác, rạo rực: “Ta muốn ôm”,
“Ta muốn riết… Ta muốn say… Ta muốn thâu…”. “Ta muốn ôm
Cả sống bắt đầu mơn mởn Ta muốn riết mây đưa gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình u Ta muốn thâu nhiều
Và non nước, và cỏ rạng”
(2)nổi bật cảm xúc: say mê vồ vập cảnh đẹp, tình đẹp nơi vườn trần Tất mùi thơ, ánh sáng, sắc, xuân hồng… khao khát thi nhân:
“Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đầy ánh sáng Cho no nê sắc thời tươi
Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!”
Sống vội vàng khơng có nghĩa sống gấp, ích kỷ hưởng thụ “Vội vàng” thể tâm hồn yêu đời, yêu sống đến cuồng nhiệt Biết quý trọng thời gian, biết quý trọng tuổi trẻ, biết sống để yêu; tình u lứa đơi, tình u tạo vật Tình cảm thể quan niệm nhân sinh mẻ, cấp tiến Bảy thập kỷ sau cịn làm cho khơng người ngỡ ngàng! Xuân Diệu sống “vội vàng” 50 tác phẩm, 400 thơ tình, ông làm giàu đẹp cho thi ca Việt Nam đại