Đang tải... (xem toàn văn)
Từ chỉ hoạt động trong câu “Cậu khản tiếng gọi mẹ, rồi ôm lấy một cây xanh trong vườn mà khóc” là từ nào.. khản tiếng, gọi mẹ.[r]
(1)Trường Tiểu Học Long Hậu – Đồng Tháp
Đề kiểm tra học kì 1 Mơn: Tiếng Việt lớp 2
Năm học: 2015 - 2016 A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I.Đọc thành tiếng: (6 điểm)
* Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu
1/ Bài Sáng kiến bé Hà, Sách TV tập trang 78 Đoạn – TLCH 3/sgk
Đoạn – TLCH 4/sgk
2/ Bài Bà cháu, Sách TV tập trang 86 Đoạn – TLCH 1, 2/sgk
Đoạn 2, –TLCH 3/sgk
3/ Bài Bông hoa Niềm Vui, Sách TV tập trang 104 Đoạn – TLCH 1/sgk
Đoạn 2-TLCH 2/sgk
4/ Bài Bé Hoa, Sách TV tập trang 121 Bây em ngủ – TLCH 2/sgk Đêm bố – TLCH 3, 4/sgk
5/ Bài Con chó nhà hàng xóm, Sách TV tập trang 128 Đoạn – TLCH 2/sgk
Đoạn – TLCH 4/sgk
II Đọc thầm làm tập (4 điểm)
Sự tích vú sữa
Ngày xưa, có cậu bé ham chơi Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ Cậu la cà khắp nơi, chẳng nghĩ đến người mẹ nhà mỏi mắt chờ mong.
Không biết cậu Một hơm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ, liền tìm đường nhà.
(2)những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh, chín.
Cậu nhìn lên tán Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con. Cậu bé ịa khóc Cây xịa cành ơm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ về
Trái thơm ngon vườn nhà cậu bé, thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi và gọi vú sữa.
Theo NGỌC CHÂU Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi tập đây:
Câu Từ hoạt động câu “Cậu khản tiếng gọi mẹ, ôm lấy xanh vườn mà khóc” từ nào?
A khản tiếng, gọi mẹ B ơm lấy, gọi mẹ C gọi, ơm, khóc
Câu Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé làm ?
A Cậu khản tiếng gọi mẹ, ôm lấy xanh vườn mà khóc B Cậu bé liền chạy tìm mẹ
C Cậu bé khóc chạy tìm mẹ
Câu Câu “Cậu nhìn lên tán lá” cấu tạo theo mẫu mẫu đây? A Mẫu 1: Ai ?
B Mẫu 2: Ai nào? C Mẫu 3: Ai làm gì?
Câu Từ đặc điểm câu “ Kì lạ thay, xanh run rẩy” từ nào? A run rẩy B xanh C
B Kiểm tra viết: (10 điểm) Viết tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết, thời gian khoảng 15 phút Cò Vạc
(3)2 Tập làm văn (5 điểm)
Viết đoạn văn (từ – câu) kể gia đình em theo gợi ý sau: – Gia đình em gồm người ? Đó ai?
– Nói người gia đình em
– Em yêu quý người gia đình em nào?
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HẬU
A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
1.Đọc thành tiếng: (6 điểm) Đọc rõ ràng, trôi chảy TĐ học HK1 (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đọc
– Đọc tiếng, từ: điểm
– Đọc sai tiếng: 2,5 điểm; đọc sai từ 3-5 tiếng: điểm; đọc sai từ 6-10 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 11-15 tiếng: điểm; đọc sai từ 16-20 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 20 tiếng: điểm
– Ngắt, nghỉ dấu câu: điểm
– Không ngắt nghỉ – dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: điểm
– Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm; Đọc 1-2 phút: 0,5 điểm; phút, phải đánh vần nhẩm: điểm
– Trả lời câu hỏi: điểm
(Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý: điểm)
2.Đọc thầm: (4 điểm) Mỗi câu điểm Câu 1: ý C
Câu 2: ý A Câu 3: ý C Câu 4: ý B
B Kiểm tra viết (10 điểm) Viết tả (5 điểm)
– Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết mẫu, rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm
– Mỗi lỗi tả viết (sai – phụ âm đầu, vần thanh; không viết hoa qui định): trừ 0,5 điểm
(4)2.Tập làm văn: ( điểm)
Học sinh viết đoạn văn từ đến câu theo gợi ý đề bài; câu văn dùng đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sẽ: điểm