Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.. + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, theo kèm cặp của GV.[r]
(1)BÀI THỰC HÀNH 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (tt)
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Biết cách tìm kiếm được thông tin trên Internet
- Biết sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm 2 Kĩ năng:
- Tìm kiếm chọn lọc thông tin trên Internet - Sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin
3 Thái độ: Học tập tự giác, nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
9A1:……… 9A2:……… 2 Kiểm tra bài cũ: (6’)
Câu 1: Thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khóa Vị trí địa lý Huyện Đam Rông? Câu 2: Cho biết tác dụng của dấu “ ” khi sử dụng tìm kiếm thông tin với từ khóa? 3 Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước. + GV: Cho HS đọc thông tin SGK
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện bài tập 3: Tìm kiếm thông tin về lịch sử dựng nước
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi động trình duyệt web, truy cập máy tìm kiếm Google.com
+ GV: Cho các em thực hiện tìm kiếm với từ khóa lịch sử dựng nước. + GV: Quan sát HS thực hiện thao tác tìm kiếm giúp đỡ HS còn yếu
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện tìm kiếm theo từ khóa GV cho + GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát và nhận xét các bước thực hiện của bạn mình
+ GV: Yêu cầu HS đọc số các trang web các em tìm được
+ GV: Hướng dẫn HS mở một máy tìm kiếm khác ở thẻ Tab mới
+ GV: Quan sát HS thực hiện các thao tác tìm kiếm giúp đỡ các HS
+ HS: Đọc thông tin trong SGK + HS: Quan sát, chú ý thao tác của GV hướng dẫn, thực hiện theo mẫu
+ HS: Thực hiện khởi động trình duyệt truy cập máy tìm kiếm theo yêu cầu của GV
+ HS: Thực hiện tuần tự các thao tác do GV hướng dẫn + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, theo kèm cặp của GV + HS: Một em thực hiện tốt lên bảng thao tác theo yêu cầu + HS: Chú ý quan sát, nhận xét các bước thực hiện của bạn mình, bổ xung ý kiến nếu có + HS: Quan sát chú ý số lượng các trang web tìm được
+ HS: Quan sát thao tác GV và thực hiện theo
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, kèm cặp của GV để thực
3 T ìm kiếm th ô ng tin trên web về lịch sử dựng nước.
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 5
(2)+ GV: Yêu cầu tương tượng HS tìm kiếm với từ khóa trên nhưng để trong dấu “ ”, tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước”.
+ GV: Em hãy so sánh số lượng các trang web trong 2 lần tìm kiếm
+ GV: Lưu ý HS về cách tìm kiếm khi thêm dấu “ ” với các từ khóa + GV: Yêu cầu HS tìm kiếm với từ khóa “Lịch sử dụng nước” “Vua Hùng” Quan sát và so sánh với kết quả số lượng các trang web tìm được + GV: Thêm vào từ khóa cụm từ “Văn Lang” Nhận xét kết quả đạt được
+ GV: Lưu thông tin tra cứu được vào trong máy tính của các em
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu, thực hiện tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước”, quan sát kết quả thu được
+ HS: Kết quả tìm không có đấu ngoặc kép có số lượng trang web tìm được nhiều hơn
+ HS: Chú ý lắng nghe và ghi nhớ các bước thực hiện
+ HS: Kết quả tìm được được cụ thể và số lượng được thu hẹp so với các tìm kiếm trên
+ HS: Kết quả tìm kiếm bị thu hẹp, kết quả tìm kiếm cho sát với vấn đề cần tìm
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn, thao tác lưu thông tin
Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh. + GV: Cho HS đọc thông tin SGK
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi động trình duyệt web, truy cập máy tìm kiếm Google.com
+ GV: Hướng dẫn HS chọn mục hình ảnh trên trang của máy tìm kiếm + GV: Yêu cầu HS gõ từ khóa vào ô tìm kiếm và thực hiện tìm kiếm + GV: Yêu cầu HS cho nhận xét về kết quả đạt được sau khi thực hiện + GV: Thực hiện thao tác và nhận xét kết quả trả lời của HS
+ GV: Thực hiện tìm kiếm với từ khoá là các loài hoa đẹp, lịch sử phát triển máy tính, di tích lịch sử Hà Nội. + GV: Em hãy chọn một vài hình ảnh và lưu lại vào một thư mục riêng trong máy tính
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện tìm kiếm theo từ khóa GV đã đưa ra
+ HS: Đọc thông tin trong SGK + HS: Thực hiện khởi động trình duyệt truy cập máy tìm kiếm theo yêu cầu của GV
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV, thao tác thực hành + HS: Thực hiện theo các bước giống bài tập 3
+ HS: Kết quả hiển thị gồm các hình ảnh liên quan đến từ khóa + HS: Tập trung lắng nghe, nắm bắt được chức năng tìm kiếm hình ảnh của máy tìm kiếm + HS: Thực hiện các thao tác thực hành
+ HS: Thực hiện lần lượt tìm kiếm các từ khóa theo yêu cầu của GV
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn, kèm cặp của GV để thực hiện tốt
5 T ìm kiếm hình ảnh
4 Củng cố: (3’)
- Hướng dẫn những thao tác chưa làm được của học sinh 5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại các thao tác tìm kiếm IV RÚT KINH NGHIỆM :
