Tuần : 18 Trường THCS - THPT Mỹ Thuận Tiết theo PPCT : 18 GV: Nguyễn Thanh Tịnh Lớp: 6Bài18 : Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I. Mục tiêu : - Hs hiểu được cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng. - Hs biết cách sử dụng các họa tiết dân tộc vào trang trí hình vuông. II. Chuẩn bò - Giáo viên + Một số bài trang trí hình vuông. + Hình gợi ý cách trang trí. + Bài vẽ của học sinh. - Học sinh + Sưu tầm các loại họa tiết, bài trang trí hình vuông (nếu có). + Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ… III. Phương pháp - Phương pháp trực quan. - Phương pháp gợi mở-vấn đáp. - Phương pháp liên hệ thực tế. - Phương pháp luyện tập. IV. Tiến trình lên lớp 1. Ổn đònh lớp (1 phút) (Kiểm tra sỉ số lớp) 2. Bài mới (40 phút) Gv: Giới thiệu T.gian NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1 (6p) I. Quan sát, nhận xét Một số hình vuông - Gv: Giới thiệu một số hình vuông, gợi ý hs quan sát. s Những hình vuông trên được trang trí như thế nào? Có những cách sắp xếp họa tiết gì? - Hs: Quan sát, tìm hiểu nhận xét cách trang trí hình vuông. Những hình vuông trên được trang trí rết phong phú và đa dạng về bố cục, họa tiết, màu sắc. Có các cách sắp xếp: đối xứng qua các trục, mảng hình không T.gian NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS s Trang trí hình vuông theo kiểu sắp xếp đối xứng qua các trục có những đặc điểm, màu sắc ra sao? - Gv: Nhận xét, nhấn mạnh. đều. Trang trí hình vuông kiểu sắp xếp đối xứng có họa tiết, màu sắc ở các góc thường giống nhau. - Hs: Chú ý, hiểu thêm HĐ 2 (8 p) II. Cách trang trí một hình vuông đơn giản - Tìm bố cục. - Tìm họa tiết. - Vẽ màu. - Gv: Treo hình gợi ý cách trang trí hình vuông. Hướng dẫn hs thảo luận tìm hiểu. * Câu hỏi thảo luận s Trang trí hình vuông cần thực hiện như thế nào? Trình bày từng bước. s Làm thế nào để tìm bố cục hình vuông? s Cần tìm họa tiết trang trí hình vuông ra sao? - Gv: Nhận xét, hướng dẫn hs thực hiện trang trí hình vuông từng bước. - Hs: Quan sát, thảo luận nhóm (cặp) tìm hiểu cách trang trí hình vuông. Trả lời Trang trí hình vuông cần thực hiện: + Tìm bố cục. + Tìm họa tiết. + Vẽ màu. Kẽ các trục đối xứng, tìm các mảng hình kỉ hà (có mảng chính, phụ). Cần tìm các họa tiết (hoa lá, chim thú…) phù hợp các mảng hình của bố cục hình vuông. - Hs: Theo dõi biết cách thực hiện trang trí hình vuông. HĐ 3 (21) III. Thực hành Trang trí hình vuông (cạnh 12 cm). Nêu yêu cầu bài tập thực hành. - Gv: Theo dõi, gợi ý hs chọn cách sắp xếp bố cục, họa - Hs: Quan sát, chọn cách sắp xếp họa tiết và thực hành trang trí hình vuông. - Hs: Thể hiện T.gian NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS tiết, màu sắc trang trí hình vuông theo ý thích. HD 4 (5p) IV. Nhận xét, đánh giá Bài trang trí thực hành của học sinh. - Gv: Chọn một số bài khá hoàn chỉnh treo lên bảng, gợi ý hs nhận xét. - Gv: Nhận xét, đánh giá chung. - Hs: Quan sát bài vẽ nhận xét về hình thức trang trí, cách sắp xếp họa tiết, màu sắc hình vuông. - Hs: Chú ý, rút kinh nghiệm. 3. Củng cố: (3 phút): s Trang trí hình vuông cần thực hiện như thế nào? Trình bày từng bước. 4. Dặn dò: (1 phút): - Hoàn thành tiếp bài tập thực hành. - Đọc trước bài 19 Tranh dân gian Việt Nam (SGK). - Sưu tầm các loại tranh dân gian Việt Nam (nếu có). . Tuần : 18 Trường THCS - THPT Mỹ Thuận Tiết theo PPCT : 18 GV: Nguyễn Thanh Tịnh Lớp: 6 Bài 18 : Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG. Giáo viên + Một số bài trang trí hình vuông. + Hình gợi ý cách trang trí. + Bài vẽ của học sinh. - Học sinh + Sưu tầm các loại họa tiết, bài trang trí hình