Tải Soạn bài Chí phèo - Phần 1: Tác giả Nam Cao - Soạn bài lớp 11 học kì 1

3 30 0
Tải Soạn bài Chí phèo - Phần 1: Tác giả Nam Cao - Soạn bài lớp 11 học kì 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Ông quan niệm văn chương phải viết về cuộc sống, văn chương vì con người, nhà văn chân chính là nhà văn có nhân cách, lòng nhân đạo.. + Văn chương chân chính thấm đượm tinh thần nhân đ[r]

(1)

Soạn Chí phèo - Phần 1: Tác giả Nam Cao

1 Soạn Chí phèo - Phần 1: Tác giả Nam Cao mẫu 1

Câu (trang 142 sgk ngữ văn 11 tập 1)

Nam Cao tên thật: Trần Hữu Tri

- Quê quán Lý Nhân, Hà Nam gia đình trung nơng, nghèo, đơng con, gia đình tri thức nghèo

- Ơng tham gia hoạt động cách mạng tích cực, với tư cách phóng viên, ơng có mặt khắp chiến trường

- Ơng người có lịng đơn hậu, giàu nội tâm phong phú, ơng va chạm với thực tàn nhẫn, sống lay lắt, dẫn tới nhiều chuyển biến nhận thức

- Tâm trạng bất hòa với xã hội, nên tác phẩm ông tố cáo bất công, tàn bạo xã hội, bênh vực, thấu hiểu cho kẻ yếu

- Tinh thần vượt lên khắc phục tâm lý, lối sống tiểu tư sản nhằm hoàn thiện nhân cách có sống ý nghĩa

Câu (trang 142 sgk ngữ văn 11 tập 1)

Nam Cao nhà văn tự giác quan điểm có tính ngun tắc văn học thực tiến bộ:

+ Ông không tập trung miêu tả đẹp, thơ mộng mà bám vào thực phản ánh chân thực thực xã hội

+ Ông quan niệm văn chương phải viết sống, văn chương người, nhà văn chân nhà văn có nhân cách, lòng nhân đạo

+ Văn chương chân thấm đượm tinh thần nhân đạo, mang nỗi đau nhân thế, tiếp sức mạnh cho người vươn lên sống

- Bản chất văn chương sáng tạo, không chấp nhận rập khuôn dễ dãi

+ Người viết phải có lương tâm “sự cẩu thả văn chương đê tiện”

Câu (trang 142 sgk ngữ văn 11 tập 1)

(2)

⇒ Nỗi day dứt, đau đớn tác giả trước tình trạng người bị xói mịn nhân phẩm, hủy hoại nhân cách xã hội

Câu (Trang 142 sgk ngữ văn 11 tập 1)

Phong cách nghệ thuật Nam Cao:

- Nam Cao đặc biệt quan tâm tới đời sống tinh thần người, có hứng thú khám phá người người

- Khuynh hướng tìm hiểu, sâu khai thác nội tam nhân vật, phân tích, diễn tả tâm lý nhân vật

- Cách tạo dựng đoạn đối thoại, độc thoại nội tâm chân thật, sinh động

- Giọng văn: buồn thương, chua chát, đau xót đầy thương cảm, thương yêu thân phận người yếu đuối xã hội

2 Soạn Chí phèo - Phần 1: Tác giả Nam Cao mẫu 2 2.1 Câu 1

- Nam Cao (1917 - 1951), tên khai sinh Trần Hữu Tri, quê làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lý Nhân, tỉnh Hà Nam

- Bút danh Nam Cao ghép từ hai chữ đầu tên huyện tổng

- Trong kháng chiến ông tham gia hoạt động cách mạng tích cực với nhiều vai trị khác như: làm phóng viên, cơng tác tun truyền phục vụ kháng chiến

- Ơng người trí thức “trung thực vơ ngần” (lời Tơ Hồi)

- Ơng có lịng nhân hậu, ln u thương người, xót thương trước số phận bất hạnh người nông dân

2.2 Câu 2

Những nội dung quan niệm nghệ thuật Nam Cao

* Nam Cao nhà văn tự giác đầy đủ nguyên tắc sáng tác văn học thực Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945

(3)

Ông yêu cầu văn chương phải gắn với đời sống, nhìn thẳng vào thật “tàn nhẫn”, phải nói lên nỗi khốn khổ, quẫn nhân dân, họ mà lên tiếng

Ơng ln đề cao tư tưởng nhân đạo sáng tác Ơng cho nhân đạo yêu cầu tất yếu “một tác phẩm hay”

* Nam cao ý thức sâu sắc đòi hỏi cao sáng tạo văn chương

Ông cho cẩu thả văn chương “bất lương” mà “đê tiện”

2.3 Câu 3

Viết người trí thức nghèo ơng ln trăn trở vấn đề nhân phẩm người Ông đau đớn trước tình trạng xã hội thối nát, tàn bạo đày đọa người đời sống đói nghèo, làm chết mòn đời sống tinh thần lẽ sống cao đẹp họ

2.4 Câu 4

Nam Cao nhà văn có phong cách độc đáo

Ln quan tâm đến đời sống người, khám phá “ người người”

Đi sâu vào giới tinh thần người thông qua nghệ thuật xây dựng hình tượng phân tích tâm lí nhân vật

Giọng văn buồn thương, lạnh lùng, đầy ưu tư trăn trở

Ngày đăng: 30/12/2020, 11:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan