Đề cương chi tiết học phần Nhập môn quản trị kinh doanh - Đại học Ngoại ngữ Tin học TP. Hồ Chí Minh cung cấp các thông tin như thời gian, điều kiện tiên quyết, kiến thức, mô tả tóm tắt nội dung, các kỹ năng và yêu cầu mà sinh cần đạt được.
TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Thơng tin chung về học phần Tên học phần (Tiếng Việt): NHẬP MƠN QUẢN TRỊ KINH DOANH Tên học phần (Tiếng Anh): INTRODUCTION TO BUSINESS Mã học phần: 1421133 Số tín chỉ: 3 Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: đại học chính quy Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: Nghe giảng lý thuyết : 20 tiết Làm bài tập trên lớp : 13 tiết Thảo luận : 9.5 tiết Hoạt động theo nhóm : 7.5 tiết Tự học : 90 giờ Khoa/ Bộ mơn phụ trách học phần: Khoa Quản Trị Kinh Doanh Quốc Tế Các học phần tiên quyết: Reading 300 Mục tiêu của học phần: Kiến thức: Mơn học nhằm cung cấp cho sinh viên khái niệm, thơng tin trong những lĩnh vực quản trị kinh doanh (tài chính, kinh tế, ngoại thương) thơng qua từ ngữ, thuật ngữ chun ngành, bài đọc hiểu, Kỹ năng: Đọc – hiểu được tài liệu chun ngành Sử dụng từ vựng, thuật ngữ phù hợp với các lĩnh vực trong đời sống hàng ngày cũng như trong lĩnh vực thương mại, kinh doanh Thái độ, chun cần: Phát triển được vốn từ ngữ chun ngành cần thiết để nghiên cứu tài liệu học tập Động viên sinh viên u thích mơn học chun ngành, sáng tạo trong học tập Chuẩn đầu ra của học phần: Kiến thức Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT 4.1.1 Vận dụng từ ngữ, thuật ngữ chuyên ngành trong hoạt K1, K2, K3, K4 động kinh doanh chuyên sâu về tài chính, kinh tế và những vấn đề liên quan 4.1.2 Hiểu được những nền tản cơn bản về kinh tế 4.1.3 Đọc – hiểu những tài liệu liên quan đến quản trị kinh doanh 4.1.4 Thuyết trình vấn đề liên quan đến từng lĩnh vực khác nhau trong kinh doanh Kỹ năng 4.2.1 Phát triển kỹ năng làm việc nhóm S1, S2 Thái độ 4.2.2 Phát triển kỹ năng thuyết trình 4.3.1 Làm việc độc lập đối với những bài tập cá nhân A1, A2, A3 4.3.2 Khơng đạo văn 4.3.3 Có trách nhiệm trong việc làm nhóm Mơ tả tóm tắt nội dung Mơn học sẽ cung cấp cho sinh viên những từ vựng, thuật ngữ chun ngành qua những chủ để, sinh viên sẽ hiểu được kiến thức khái qt về các lĩnh vực kinh doanh, tài chính như hệ thống ngân hàng, chứng khốn, đầu từ, mua bán, thuế, và những hoạt động cua cơng ty như CSR, mua bán ngoại thương 6. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện Tham dự kiểm tra giữa học kỳ Tham dự thi kết thúc học phần Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 7. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 7.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: TT Điểm thành phần Điểm chuyên cần Điểm xây dựng bài Quy định Số tiết tham dự học/tổng số tiết Trả lời câu hỏi, làm các bài tập được giao Báo cáo/thuyết minh/ Điểm bài tập nhóm Được nhóm xác nhận có tham gia Điểm kiểm tra giữa kỳ Thi viết tự luận Điểm thi kết thúc học Thi viết tự luận (90 phút) phần Trọng số 5% 10% Mục tiêu 4.1 – 4.3 4.1 – 4.3 15% 4.1 – 4.3 10% 60% 4.1 – 4.3 4.1 – 4.3 Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết và 100% giờ thực hành Bắt buộc dự thi Hình thức thi tự luận: TỰ LUẬN Thời lượng thi: 90 phút Học viên khơng được tham khảo tài liệu khi thi. Sinh viên chia nhóm chuẩn bị từ vựng, bài trước mỗi buổi học. Thuyết trình theo từng chủ đề 7.2. Cách tính điểm Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm trịn đến 0.5. Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm trịn đến một chữ số thập phân 8. Tài liệu học tập 8. 1 Giáo trình chính: [1] Ian Mackenzie (2010), English for Business Studies, Third edition – A course for Business studies and Economics students, Cambridge Press 8.2 Tài liệu tham khảo [2] Business analytics for managers : taking business intelligence beyond reporting / Gert H.N. Laursen, Jesper Thorlund. Hoboken, N.J : Wiley, 2010 [3] Margaret Helliwell (2014), Businees Plus 1, [4] Margaret Helliwell (2014), Businees Plus 2, Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Trưởng khoa Tổ trưởng Bộ môn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) HUFLIT, ngày tháng 06 năm 2015 Ban giám hiệu Ghi chú: đề cương này có thể thay đổi tùy theo tình hình giảng dạy thực tế ... Vận dụng từ ? ?ngữ, thuật? ?ngữ chuyên ngành trong hoạt K1, K2, K3, K4 động? ?kinh? ?doanh? ?chuyên sâu về tài chính,? ?kinh? ?tế và những vấn? ?đề? ?liên quan 4.1.2 Hiểu được những nền tản cơn bản về? ?kinh? ?tế... Điểm đánh giá thành? ?phần? ?và điểm thi kết thúc? ?học? ?phần? ?được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm trịn đến 0.5. Điểm? ?học? ?phần? ?là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành? ?phần? ?của? ?học? ?phần? ?nhân với trọng ... Tham dự kiểm tra giữa? ?học? ?kỳ Tham dự thi kết thúc? ?học? ?phần Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự? ?học 7. Đánh giá kết quả? ?học? ?tập của sinh viên: 7.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy? ?học? ?phần? ?như sau: