Thực trạng và lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ sinh viên Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy tiến hành đánh giá thực trạng và lựa chọn được 7 biện pháp tổ chức hoạt động thể dục thể thao (TDTT) ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ sinh viên (SV) Học Viện Y Dược Học Cổ Truyền Việt Nam (HV YDHCT VN). Bước đầu ứng dụng các biện pháp lựa chọn trong thực tế và đánh giá hiệu quả, kết quả, các biện pháp lựa chọn đã có hiệu quả cao trong việc nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu.

THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 41 Thực trạng lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ sinh viên Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam ThS Nguyễn Việt Hà; ThS Trương Hữu Hòa; ThS Nguyễn Tiến Dũng Q TÓM TẮT: Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy tiến hành đánh giá thực trạng lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động thể dục thể thao (TDTT) ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ sinh viên (SV) Học Viện Y Dược Học Cổ Truyền Việt Nam (HV YDHCT VN) Bước đầu ứng dụng biện pháp lựa chọn thực tế đánh giá hiệu quả, kết quả, biện pháp lựa chọn có hiệu cao việc nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu Từ khóa: Biện pháp, thể dục thể thao ngoại khóa, nữ SV, Học Viện Y Dược Học Cổ Truyền Việt Nam ĐẶT VẤN ĐỀ Học viện Y Dược học Cổ truyền Việt Nam đào tạo theo hệ thống tín chỉ, SV đăng ký môn học GDTC suốt trình học, số lượng SV đông, em không đăng ký môn học học môn khác mà môn học GDTC bị gián đoạn từ đến năm Chính vậy, việc tăng cường tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá cho nữ SV có ý nghóa đặc biệt quan trọng Song thực tế việc tổ chức hoạt động ngoại khoá cho nữ SV HV YDHCT VN hiệu Vấn đề nhiều bất cập như: Chưa có chế độ đãi ngộ giáo viên (GV) hướng dẫn hoạt động ngoại khoá cho nữ SV, chưa nâng cao nhận thức SV vai trò, tác dụng việc tập luyện TDTT, đặc biệt chưa có biện pháp khuyến khích SV tham gia ngoại khoá … Tuy nhiên hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ SV HV YDHCT VN chưa có công trình nghiên cứu để tìm biện pháp đổi nội dung hình thức hoạt động cho hiệu Vì vậy, nghiên cứu lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ SV Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam vấn đề có tính cấp thiết KHOA HỌC THỂ THAO SỐ 2/2020 ABSTRACT: Using regular research methods to assess the current situation, 07 solutions were chosen to organize extracurricular sports activities to enhance the physical strength of female students in Vietnam University of Traditional Medicine Initial application and result evaluation show that the selected solutions have significant efficiency in enhancing the physical strength of research subjects Keywords: Methods, extracurricular sports activities, female students, Vietnam University of Traditional Medicine Trong trình nghiên cứu, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: phân tích tổng hợp tài liệu tham khảo, quan sát sư phạm, vấn, kiểm tra sư phạm, thực nghiệm sư phạm toán học thống kê Trong trình nghiên cứu, sử dụng 04 test kiểm tra định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo để đánh giá thể lực cho nữ sinh viên KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa điều kiện tập luyện ngoại khóa Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam - Đánh giá thực trạng tổ chức tham gia giải thi đấu TDTT HV YDHCT VN bên tổ chức cho thấy: Đa số ý kiến SV cho có giải thể thao Như cho thấy nhu cầu tổ chức giải thi đấu, tham gia giải đấu bên lớn - Đánh giá việc tập luyện ngoại khóa SV Kết vấn trình bày bảng Qua bảng cho thấy: Đa số SV bố trí thời gian tập luyện vào buổi chiều, sau học môn khác; 42 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC Bảng Thực trạng tham gia luyện tập TDTT nữ SV (n = 200) TT Nội dung vấn Luyện tập vào thời gian ngày: Sáng Chiều Tối Luyện tập buổi/tuần: Thường xuyên (trên buổi) Đều đặn (2-3 buổi) Thỉnh thoảng (1 buổi) Luyện tập môn thể thao nào: Điền kinh Bóng rổ Cầu Lông Bóng chuyền Bóng đá Aerobic Võ thuật Kết Số người % 18 90 28 9.0 45.0 14.0 12 36 102 6.0 18.0 51.0 18 10 20 12 14 22 38 9.0 5.0 10 6.0 7.0 11.0 19.0 caùc SV sau học xong môn GDTC số người tiếp tục tham gia tập luyện cách thường xuyên ít; Trong môn thể thao môn mà nữ SV hay tập Võ thuật, Cầu lông; Aerobic điền kinh 2.2 Nghiên cứu tìm hiểu nhu cầu, nguyện vọng tập luyện TDTT ngoại khóa nữ SV Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam - Chúng tiến hành vấn 200 SV việc tham gia tập luyện ngoại khóa TDTT rèn luyện thân thể Kết vấn trình bày bảng cho thấy: Nữ SV HV YDHCT VN có nguyện vọng hứng thú với hoạt động TDTT, nhiên mức độ chưa cao - Đánh giá nhu cầu lựa chọn tham gia tập luyện môn thể thao nữ SV HV YDHCT VN, kết đánh giá trình bày bảng cho thấy: số lượng SV lựa chọn nội dung tập luyện theo môn riêng lẻ xét mặt tổng thể khác Đặc biệt đáng ý SV muốn tham gia tập luyện võ thuật chiếm 77.0%, cầu lông chiếm 75.0% Điền kinh chiếm 72.0% có kết trả lời cao môn thể thao khác 2.3 Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ SV HV YDHCT VN Tiến hành lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ SV để phát triển thể lực cho nữ SV HV YDHCT VN theo bước: - Lựa chọn qua tham khảo tài liệu - Lựa chọn qua vấn trực tiếp SV sở đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hưởng tới việc tập Bảng Tìm hiểu nguyện vọng tập luyện TDTT ngoại khóa nữ SV HV YDHCT VN (n = 200) TT Tổng Số lượng Nội dung Thích tập TDTT mức độ: Rất thích 52 Thích 87 Bình thường 35 Có cần thiết tập TDTT không: Rất cần 162 Bình thường 33 Tham gia tập luyện TDTT ngoại khóa vì: Hiểu vai trò TDTT với 72 sức khỏe Phục vụ công việc sau 75 Bạn bè rủ ta äp 34 Các lý khác 19 % 26.0 43.5 17.5 81.0 16.5 36 37.5 17 9.5 Baûng Lựa chọn nội dung tập luyện thể thao ngoại khóa nữ SV HV YDHCT VN (n = 200) TT Môn thể thao Điền kinh Bóng rổ Cầu Lông Bóng chuyền Bóng đá Aerobic Võ thuật Kết Số người 144 30 150 50 46 140 154 % 72.0 15.0 75.0 25.0 23.0 70.0 77.0 luyện TDTT ngoại khóa cho học SV Nhà trường - Lựa chọn qua vấn diện rộng phiếu hỏi Kết lựa chọn 07 biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ SV cho đối tượng nghiên cứu Kết trình bày bảng Qua bảng lựa chọn được biện pháp có tỷ lệ % số người lựa chọn từ 70% trở lên để đưa vào trình thực nghiệm (TN) 2.4 Kết thực nghiệm ( TN) Trước TN, tiến hành kiểm tra trình độ thể lực học sinh nhóm đối chứng (ĐC) TN 04 test theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo Cụ thể gồm: Test 1: Lực bóp tay thuân (KG) Test 2: Chaïy 30m XPC (s) Test 3: Chaïy thoi 4x10m (s) Test 4: Chạy tuỳ sức phút (m) Kết cho thấy: Trước TN, trình độ thể lực nhóm tương đương nhau, hay nói cách khác, phân nhóm hoàn toàn khách quan SỐ 2/2020 KHOA HỌC THỂ THAO THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 43 Bảng Lựa chọn cán quản lý, SV biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ SV HV YDHCT VN (n = 30) TT Biện pháp Nâng cao nhận thức vai trò hoạt động TDTT ngoại khóa nhà trường Tăng cường sở vật chất, dụng cụ sân bãi tập luyện kinh phí phục vụ cho hoạt động TDTT ngoại khóa Thành lập câu la ïc thể thao Có chế độ khuyến khích cho SV tập luyện TDTT ngoại khóa Có chế độ tính thêm cho SV hướng dẫn tập luyện ngoại khoá Bắt buộc SV phải tham gia ngoại khóa với môn thể thao t ự chọn Tổ chức hoạt động tự tập luyện, rèn luyện thể thao Tăng cường hoạt động thi đấu thể thao SV, xây dựng đội tuyển thể thao cho nhà trường Kết vấn Số người % 28 93,3 26 86,6 23 30 27 25 76,6 100.0 90.0 30.0 83,3 24 80.0 Biểu đồ So sánh nhịp độ tăng trưởng nhóm nữ SV TN ĐC trước sau TN Sau TN, tiếp tục sử dụng 04 test để kiểm tra trình độ thể lực nhóm ĐC TN Kết cho thấy, sau 01 học kỳ TN, trình độ thể lực nhóm TN tốt hẳn nhóm ĐC, chứng tỏ giải pháp lựa chọn có hiệu cao việc phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu Cụ thể nhịp tăng trưởng trình độ thể lực nhóm TN nhóm ĐC trình bày biểu đồ 1.Biểu đồ So sánh nhịp độ tăng trưởng nhóm nữ SV TN ĐC trước sau TN KẾT LUẬN - Thực trạng hoạt động ngoại khoá nữ SV HV YDHCT VN cho thấy nhiều hạn chế tồn như: Cơ sở vật chất thiếu yếu chất lượng, SV nhà trường tham gia giải thể thao, số SV tham gia tập luyện TDTT thường xuyên chiếm tỷ lệ thấp, nhu cầu tham gia tập luyện TDTT CLB SV cao, SV chủ yếu lựa chọn môn Võ, Điền kinh, Thể hình, Bóng đá Cầu lông - Lựa chọn 07 biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ sinh viên Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam - Bước đầu ứng dụng biện pháp lựa chọn thực tế đánh giá hiệu Kết quả, giải pháp lựa chọn có hiệu cao việc nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Quyết định số 72/2008/QĐ - BGD việc ban hành Quy định tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá cho HSSV Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 việc ban hành quy định việc đánh giá, xếp loại thể lực học sinh, SV Lưu Quang Hiệp, Vũ Đức Thu (1989), Nghiên cứu phát triển thể chất SV trường Đại học, Hà Nội Nguồn báo: Bài báo trích từ luận văn Thạc só khoa học giáo dục, tên đề tài: “Nghiên cứu lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ SV Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam”, Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam”, bảo vệ năm 2018 (Ngày Tòa soạn nhận bài: 21/12/2019; ngày phản biện đánh giá: 16/3/2020; ngày chấp nhận đăng: 14/4/2020) KHOA HỌC THỂ THAO SOÁ 2/2020 ... cao môn thể thao khác 2.3 Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá nâng cao thể lực cho nữ SV HV YDHCT VN Tiến hành lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá nâng cao thể. .. nâng cao thể lực cho nữ sinh viên Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam - Bước đầu ứng dụng biện pháp lựa chọn thực tế đánh giá hiệu Kết quả, giải pháp lựa chọn có hiệu cao việc nâng cao thể lực. .. THAO THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 43 Bảng Lựa chọn cán quản lý, SV biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực cho nữ SV HV YDHCT VN (n = 30) TT Biện pháp Nâng cao nhận