Đang tải... (xem toàn văn)
Giới hạn sinh thái: Giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định gọi là giới hạn sinh thái. 4/ Kiểm tra đánh giá:[r]
(1)MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I/Mục tiêu:
1/Kiến thức: Học xong này, HS có khả năng:
- Phát biểu khái niệm chung môi trường sống, loại môi trường sống sinh vật
- Phân biệt nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố sinh thái hữu sinh
- Trình bày khái niệm giới hạn sinh thái
2/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ quan sát phân tích, thu nhận kiến thức từ hình vẽ, kĩ thảo luận theo nhóm tự nghiên cứu với SGK 3/ Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
II/ Phương tiện dạy học:
1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 41. 2/ Học sinh:
- Đọc trước
-Kẻ bảng 41.2 vào III/ Tiến trình dạy học: 1.Ổn định
2 Kiểm tra cũ: 3 Bài mới
Hoạt động 1: Môi trường sống sinh vật
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV treo tranh phóng to hình 41.1 SGK
của HS quan sát yêu cầu em đọc mục I SGK để trả lời câu hỏi:
+ Mơi trường gì?
+ Điền tiếp nội dung vào ô trống bảng 41.1 SGK cho phù hợp
- GV giới thiệu thêm: Có loại mơi trường chủ yếu sinh vật là: mơi trường nước, mơi trường lịng đất, mơi trường mặt đất - khơng khí mơi trường sinh vật
- HS quan sát tranh, đọc SGK, thảo luận theo nhóm, hồn thành bảng 41.1 cử đại diện trình bày kết
+ Bảng mơi trường sống sinh vật
STT Tên sinh
vật Môi trườngsống Cây hoa
hồng
Đất khơng khí
2 Cá chép Nước
3 Sâu rau Sinh vật
4 Chim sẻ Mặt đất k khí
5 Cá voi Nước
6 Giun đũa Sinh vật
(2)
+Môi trường sống sinh vật: Là nơi sống sinh vật tất bao quanh chúng
+Có mơi trường sống bản: -Môi trường nước
-Môi trường đất
-Môi trường cạn (Mơi trường mặt đất khơng khí) -Môi trường sinh vật
Hoạt động 2: Các nhân tố sinh thái môi trường
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV yêu cầu HS tìm hiểu SGK để
thực
GV theo dõi, nhận xét xác nhận đáp án
- GV giải thích thêm cho HS: Ảnh hưởng nhân tố sinh thái tới SV tùy thuộc vào mức độ tác động chúng
- HS tìm hiểu SGK, thảo luận theo nhóm, cử đại diện báo cáo kết Đại diện vài nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác bổ sung
* Đáp án: Bảng 41.2 SGK trang 119 Nhân tố
sinh thái
Nhân tố hữu sinh Nhân tố con
người
Nhân tố các SV khác Ánh
sáng
Khai thác thiên nhiên
Cạnh tranh
Nhiệt độ
Xây dựng nhà, cầu
đường
Hữu sinh
Nước Chăn nuôi, trồng trọt
Cộng sinh
Độ ẩm Tàn phá môi trường
Hội sinh
KL
*Các nhân tố sinh thái môi trường yếu tố môi trường ảnh hưởng lên đời sống sinh vật
*Có nhóm nhân tố chính:
-Nhân tố vô sinh: nhiệt độ, ánh sáng… -Nhân tố hữu sinh
+Nhân tố người +Nhân tố sinh vật khác
Hoạt động 3: Giới hạn sinh thái
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -GV treo H41.2 giới thiệu hình
- GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK quan sát hình 41.2 SGK để nêu lên được: Thế giới hạn sinh thái?
- HS nghiên cứu mục III SGK, quan sát hình 41.2 SGK, thảo luận theo nhóm cử đại diện báo cáo kết thảo luận
(3)-GV nhận xét KL
Giới hạn sinh thái: Giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định gọi giới hạn sinh thái
4/ Kiểm tra đánh giá:
- Yêu cầu HS đọc chậm phần tóm tắt cuối - Trả lời câu hỏi SGK trang 121
5/ Dặn dò:
- Học thuộc nhớ phần tóm tắt cuối - Trả lời câu hỏi 1, SGK trang 121