Đang tải... (xem toàn văn)
- Những nội dung cơ bản của các tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam đã học.. - Những đặc điểm nổi bật của các tác phẩm truyện đã học.[r]
(1)Tuần 33
Ngày dạy: ………
Bài: ÔN TẬP VỀ TRUYỆN
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1- Kiến thức:
- Đặc trưng thể loại qua yếu tố nhân vật, việc, cốt truyện
- Những nội dung tác phẩm truyện đại Việt Nam học
- Những đặc điểm bật tác phẩm truyện học
2 - Kĩ năng: Kĩ tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức tác phẩm truyện đại Việt Nam
3- Thái độ: Giáo dục h/s yêu thích văn học Việt Nam. II.CHUẨN BỊ:
- GV: giáo án
- HS: Chuẩn bị ý kiến
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra cũ: 3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động : Hướng dẫn học sinh lập bảng ôn tập và điền thể loại, nội dung bảng.
I Thống kê tác phẩm truyện đại Việt Nam - Giáo viên hướng dẫn học sinh kẻ bảng
- Học sinh lên bảng điền (cột 2- 5)
- Học sinh nhắc lại nội dung bài- giáo viên tóm tắt - học sinh ghi - Giáo viên tổng kết nội dung cần điền sau:
T T
Tên tác phẩm
Tác giả
Năm sáng tác
Tóm tắt nội dung
1 Làng Kim
Lân
1948 Qua tâm trạng đau xót, tủi hổcủa ơng Hai nơi tản cư nghe tin đồn làng theo giặc, truyện thể tình u làng q, thiên nhiên với lịng yêu nước tinh thần kháng chiến người nhân dân
2 Lặng lẽ Sa
Pa Nguyễn
Thành Long
1970 Cuộc gặp gỡ tình cờ cô kĩ sư trường với người niên làm việc trạm khí tượng núi cao Sa Pa -Qua ca ngợi người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến sức cho đất nước
3 Chiếc lược
ngà Nguyễn Quang Sáng
(2)4 Bến quê Nguyễ n Minh Châu
1985 Qua cảm xúc suy ngĩ nhân vật Nhĩ Truyện thức tỉnh người trân trọng giá trị vẻ đẹp bình dị gần gũi c/s quê hương
5 Những
sao xa xôi Lê Minh Khuê
1971 Cuộc sống chiến đấu ba nữ niên xung phong thời kì chống Mĩ Truyện làm bật tâm hồn sáng giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, thái độ lạc quan
Hoạt động 2: HDHS khái quát nét chính nội dung truyện Việt Nam
? HS: Nêu nội dung chủ yếu tác phẩm truyện Việt Nam
? Hãy nêu phong cách chung riêng nhân vật tác phẩm
Học sinh nêu nhận xét Giáo viên bổ sung -kết luận SGV
Hoạt động 3:HDHS khái quát lại những nết nghệ thuậtcủa truyện VN và nước ngồi
?Nghệ thuật qua truyện Việt Nam nước ngồi gì?
?Truyện có nhân vật kể chuyện xuất trực tiếp?
?Cách trần thuật có tác dụng thế
?Truyện có sáng tạo tình huống truyện đặc sắc?
Học sinh trả lời- nhận xét Giáo viên bổ sung- kết luận
II Nét nội dung tác phẩm truyện Việt Nam
- Phản ánh đời sống người Việt Nam giai đoạn lịch sử (chống Pháp, Mỹ, xây dựng đất nước)
+ Cuộc sống chiến đấu, lao động gian khổ thiếu thốn với hoàn cảnh éo le chiến tranh
+ Phẩm chất, tâm hồn cao đẹp người Việt Nam chiến đấu xây dựng đất nước: yêu làng, yêu quê hương đất nước, u cơng việc, có tinh thần trách nhiệm cao, trọng tình nghĩa
III Nét nghệ thuật truyện Việt Nam nước
- Xây dựng nhân vật
- Trần thuật theo thứ 1và - Sáng tạo tình truyện độc đáo
+ Về tình truyện: Làng, Chiếc lược ngà, Bến quê
+ Về phương thức biểu đạt
- Kể theo thứ nhất: Chiếc lược ngà, Những xa xôi
IV.CỦNG CỐ- HD HS HỌC Ở NHÀ *Củng cố: Tóm tắt truyện bất kì?