Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 330 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
330
Dung lượng
4,73 MB
Nội dung
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH LỘC ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP NĂM HỌC 2016-2017 MƠN THI: TỐN Ngày thi: 11/04/2017 Bài (4,0 điểm) 1 a) Tính giá trị biểu thức A 3,5 : 4 7,5 7 2.84.27 4.69 b) Rút gọn biểu thức B 7 27.40.94 c) Tìm đa thức M biết rằng: M 5x xy x xy y Tính giá trị M x, y thỏa mãn x 5 2012 3 y 4 2014 0 Bài (4,0 điểm) 1 x b) Tìm x, y, z biết: x y;4 y 5z x y z 11 a) Tìm x : c) Tìm x, biết : x n1 x 2 n11 với n số tự nhiên Bài (4,0 điểm) a) Tìm độ dài cạnh tam giác có chu vi 13cm Biết độ dài đường cao tương ứng 2cm,3cm,4cm b) Tìm x, y nguyên biết : xy x y ABC ( AB AC , B 600 ) Hai phân giác AD CE ABC M BC kẻ đường vng góc với đường phân giác AI tai H, cắt AB P, Bài (6,0 điểm) Cho tam giác cắt I, từ trung điểm cắt AC K a) Tính AIC b) Tính độ dài cạnh AK biết PK 6cm, AH 4cm c) Chứng minh IDE cân Bài (2,0 điểm) Chứng minh 10 số vô tỉ ĐÁP ÁN Bài 1 a) A 3,5 : 4 7,5 7 7 25 22 15 : 3 2 35 43 15 245 15 : 42 43 490 645 155 86 86 86 211.36. 22 33 2.84.272 4.69 213.36 211.39 b) B 7 27.40.94 214.37 210.38.5 210.37. 24 3.5 c) M x xy x xy y x xy M x xy y x xy x 11xy y Ta có : x 5 2012 3 y 4 2014 0 x 52012 2012 2014 x y 0 Ta có: 2014 y Mà x 5 2012 3 y 4 2014 x 5 x 2012 x 2 Vậy 2014 y y 1 2012 3 y 2014 0 x 2 y 1 4 25 110 16 1159 5 Vậy M 11 . 3 36 2 Bài a) 1 x x 1 1 x 5 TH1: x 1 x 30 TH2: x 1 1 11 x 6 30 Vậy 11 x ; 30 30 x y x y hay 15 10 y z y z x y z y z hay Vậy 10 15 10 Theo tính chất dãy tỉ số nhau, ta có: x y z x y z 11 10 , suy x 5, y ; z 15 10 15 10 33 3 b) Ta có : x y c) x 2 x 2 n 1 n 11 x 2 x 2 n 1 10 x 1 x TH1: x n1 n1 n11 x 2 x 1 x 1 10 10 TH2: x x x 1 x 3 Vậy x 2; x 1; x 3 Bài a) Gọi độ dài ba cạnh tam giác x, y, z cm x, y, z Theo ta có: x y z 13 x y z Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có: Và x y z 2S ABC x y z x y z 13 x 6, y 4, z 6 13 b) xy x y xy x y x y 1 y y 1 x 1 5.1 1.5 5 1 Xét trường hợp tìm , y 1;3 ; 3;1 ; 2;0 ; 0; 2 Bài A F E K I B D H M P a) Ta có ABC 600 BAC BCA 1200 AD phân giác BAC suy IAC BAC CE phân giác ACB ICA BCA Suy IAC ICA 1200 600 Vậy AIC 1200 C b) Xét AHP AHK có: PAH KAH ( AH phân giác BAC ) AH chung; PHA KHA 900 AHP AHK ( g.c.g ) PH KH (hai cạnh tương ứng) Vậy HK 3cm Vì AHK vng H , theo định lý Pytago ta có: AK AH HK 42 32 25 Suy AK 5cm c) Vì AIC 1200 , : AIE DIC 600 Trên cạnh AC lấy điểm F cho AF AE Xét EAI FAI có: AE AF , EAI FAI , AI chung Vậy EAI FAI (c.g.c) IE IF (hai cạnh tương ứng ) (1) AIE AIF 600 FIC AIC AIF 600 Xét DIC FIC có: DIC FIC 600 ; IC chung; DIC FIC DIC FIC g.c.g ID IF (hai cạnh tương ứng) (2) Từ (1) (2) suy IDE cân I Bài Giả sử 10 số hữu tỷ a 10 (a, b số tự nhiên, b b khác 0; a, b 1) a2 10 a 10b2 b a a2 10b2 b2 b Vậy a, b 1nên 10 số vô tỷ TRƯỜNG THCS HIỀN QUAN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Tìm số x, y, z biết: ĐỀ CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU NĂM HỌC : 2015-2016 Mơn thi: Tốn a) x 1 8 b) c) x x d )12 x 15 y 20 z x y z 48 x 5x Câu a) Tìm số dư chia 22011 cho 31 b) Với a, b số nguyên dương cho a b 2007 chia hết cho Chứng minh rằng: 4a a b chia hết cho c) Tìm số nguyên x, y thỏa mãn x y 74 Câu a b2 a a b a) Cho tỉ lệ thức Chứng minh ta có tỉ lệ thức b c2 c b c b) Trên bảng có ghi số tự nhiên từ đến 2008, người ta làm sau: lấy hai số thay vào hiệu chúng, làm đến số bảng dừng lại Hỏi làm để bảng lại số khơng ? Giải thích ? Câu Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, đường cao AH Vẽ phía ngồi tam giác ABC tam giác ABE ACF vuông cân A Từ E F kẻ đường vng góc EK FN với đường thẳng HA a) Chứng minh rằng: EK FN b) Gọi I giao điểm EF với đường thẳng HA Tìm điều kiện tam giác ABC để EF AI Câu a) Cho bốn số không âm thỏa mãn điều kiện a b c d Gọi S tổng giá trị tuyệt đối hiệu cặp số có từ bốn số a, b, c, d Hỏi S đạt giá trị lớn b) Cho tam giác nhọn ABC có BAC 600 Chứng minh BC AB2 AC AB AC ĐÁP ÁN Câu a) x 1 8 x 2 x 1 b) x 5x Điều kiện x 9 x x 12 x 12 x 1 (tm) 9 x x x x x x 0.DK : x x x x (tm) x x y z x y z x y z 48 d )12 x 15 y 20 z 4 5 12 12 x 20; y 16; z 12 c) Câu a) Ta có: 25 32 1 mod31 25 402 1 mod31 22011 mod31 Vậy số dư chia 22011 cho 31 b) Vì a ngun dương nên ta có 4a 1 mod3 4a mod3 Mà 4a mod 4a Khi ta có 4a a b 4a a b 2007 2010 Vậy với a, b số nguyên dương cho a b 2007 chia hết cho 4a a b chia hết cho 74 c) Từ x y 74 x 74 x mà x nguyên x 0;1;4;9 x y 10(ktm) 2 Mặt khác ta có x 75 x y 2 x y x, y 3,2 ; 3, 2 ; 3;2 , 3, 2 Câu a a b a a b a b2 a b2 a) Ta có: c b c c c c b c b c2 a b2 a a b Vậy có tỉ lệ thức ta có tỉ lệ thức b c b c2 c 2 b) Gọi S tổng tất số ghi bảng 2008.2009 Ta có S 2008 1004.2009 số chẵn Khi lấy hai số a, b thay vào hiệu hai số tổng S bớt a b a b 2b số chẵn Nên tổng phải số chẵn Vậy bảng khơng thể cịn lại số Câu N F I E K A B H a) Chứng minh KAF HBA(ch gn) EK AH Chứng minh NFI HCA(ch gn) FN AH Suy EK FN b) Chứng minh KEI NFI (c.g.c) EI FI EF C EF ( gt ) AI EI FI IEA IAE IAF IFA EAF 900 BAC 900 Vậy EF AI tam giác ABC vuông A Câu a) Giả sử a b c d Ta có: S a b b c c d a c a d b d S a bbccd a c a d bd Mà AI S 3a b c 3d Mà c 3d S 3a b Mặt khác a b c d a Suy S 3a b 2a a b 2.1 c 3d a Dấu xảy a b c d b c d a Vậy S lớn bốn số a, b, c, d có số cịn số b) A H B C Kẻ BH AC Vì BAC 600 ABH 300 AH AB Áp dụng định lý Pytago ta có: AB2 AH BH BC BH HC BC AB AH AC AC AH AH BC AB AC AH AC (2) (1) Chứng minh tương tự câu a có: OE BC OD OE OED cân O Chứng minh được: OEM ODN Chứng minh được: OEM ODN c.g.c OM ON (dfcm) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TRỰC NINH ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017-2018 MƠN TỐN ĐỀ CHÍNH THỨC Bài (4,0 điểm) a) Thực phép tính: 212.35 46.92 510.73 252.492 125.7 59.133 1 1 1 72 74 n 2 n 798 7100 50 Bài (3,0 điểm) a) Tìm x, y, z biết: x y x xz b) CMR: b) Cho đa thức : f ( x) ax bx c Biết f 0 0; f 1 2017; f 1 2018 Tính a, b, c Bài (3,0 điểm) b2 a b a a c a) Cho Chứng minh rằng: a c2 a c b b) Tìm số có chữ số biết số chia hết cho 18 chữ số tỉ lệ với 1,2,3 Bài (8,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A AB AC Trên cạnh AB lấy điểm D cho BD AC Trên đường vng góc với AB B lấy điểm E cho BE AD (E C nằm nửa mặt phẳng bở AB) 1) Tam giác CDE tam giác 2) Trên cạnh AC lấy điểm F cho CF AD Gọi giao điểm BF CD O Chứng minh COF 450 3) Trên BF lấy điểm P cho FCO OCP Kẻ FH CP H CP Chứng minh: a) HO tia phân giác FHP b) Chứng minh: OH OC HF CF Bài (2,0 điểm) Tìm x, y biết: 36 y x 2018 ĐÁP ÁN Bài a) E 212.35 46.92 3 84.35 510.73 252.492 125.7 59.133 12 212.35 212.34 510.73 54.7 1 12 12 9 12 13 1 59.73.9 212.34.2 56 2429 12 59.73.9 6250 1 1 1 b) Đặt A n2 n 98 100 7 7 7 Ta có: 1 1 49 A n4 n2 96 98 7 7 1 50 A 100 A 50 Bài a) Sử dụng tính chất A 2 0; y 0; x xz nên x y x xz 3 Dấu xảy x ; y ; z b) Tính f (0) c c f (1) a b c a b c 2017 a b 2017 Suy : x f 1 a b c 2018 a b 2018 Từ tính a 4035 ;b 2 Bài a c c ab c b b c b2 ab b a b b Khi đó: a c a ab a a b a a) Từ b2 c b b2 a b a Hay a2 c2 a a2 c2 a b) Gọi chữ số cần tìm a, b, c Suy : Số chia hết cho 18 nên chia hết cho a b c Lại có: a b c 27 suy a b c nhận giá trị 9,18,27 a b c abc abc Theo ta có: mà a nên , suy 6 a b c 18 a b c Suy a 3, b 6, c Do số cần tìm chia hết cho 18 nên chữ số cuối chẵn Vậy số cần tìm 396;936 Bài E B P D O A M H F C 1) Chứng minh DBE CAD(c.g.c) DE DC (1); BDE ACD; DEB CDA Mặt khác : DBE vng B có BDE DEB 900 Do đó: BDE CDA 900 CDE 900 CDE vuông D (2) Từ (1) (2) suy CDE vuông cân D 2) CDE vuông cân D DEC DCE 450 Chứng minh BE / / AC EBC FCB Chứng minh: BEC CFB (vì có BE CF (cùng AD), EBC FCB BC cạnh chung) BCE CBF BF / /CE Khi DCE COF (vì hai góc so le ) mà DCE 450 COF 450 3) a) AFH góc ngồi đỉnh F HFC nên: AFH FHC 900 2OCF 450 OCF Mà AFO góc ngồi đỉnh F OFC AFO COF FCO 450 FCO , AFO AFH , hay FO tia phân giác AFH CFH có đường phân giác góc C đường phân giác góc F cắt O, nên đường phân giác góc ngồi đỉnh H CHF phải qua O HO tia phân giác FHP 3b) Qua H kẻ đường thẳng vng góc với OF I cắt AC M Chứng minh FIM FIH ( g.c.g ) MI HI , FM FH Do đó: OM OH (quan hệ đường xiên – hình chiếu) Từ suy ra: OH OC HF CF Bài 36 y x 2018 y 8. x 2018 36 2 x 2018 2 2 Vi y x 2018 x 2018 2 Với x 2018 y 28(ktm) x 2020 Với x 2018 y2 y y 2016 Với x 2018 x 2018 y 36 y Vậy x; y 2020;2 ; 2016;2 ; 2018;6 PHÒNG GD VÀ ĐT YÊN MỸ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THCS LÊ HÒNG PHONG LỚP – NĂM HỌC 2018-2019 MƠN TỐN Bài Tính giá trị biểu thức: A a b x y a y b x abxy xy ay ab by Bài Chứng minh rằng: Nếu với a ; b 2; x ; y a1 a2 a9 thì: a1 a2 a9 3 a3 a6 a9 A, B C Các diện tích A B tỉ lệ với 5, diện tích B C tỉ lệ với 8; A B có chiều dài tổng chiều rộng chúng 27m B C có chiều rộng Chiều dài mảnh đất C 24m Hãy tính diện tích mảnh đất Bài Có mảnh đất hình chữ nhật Bài Cho biểu thức: 4x 3x x A ;B x2 x3 a) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức có giá trị nguyên b) Tìm giá trị nguyên x để hai biểu thức có giá trị nguyên ABC, AB AC Trên tia đối tia BC, CB lấy theo thứ tự hai điểm BD CE Bài Cho tam giác cân D E cho a) Chứng minh tam giác ADE tam giác cân b) Gọi M trung điểm BC Chứng minh AM tia phân giác DAE c) Từ B C vẽ BH , CK theo thứ tự vuông góc với AD, AE Chứng minh BH CK d) Chứng minh đường thẳng AM , BH , CK gặp điểm ĐÁP ÁN Bài a b x y a y b x abxy xy ay ab by a x y b x y a b x y b x abxy xy ay ab by A ax ay bx by ab ax by xy abxy xy ay ab by ay bx ab xy xy ay ab by 1 abxy xy ay ab by abxy xy ay ab by abxy Với 1 a ; b 2; x ; y A 1 3 2 .1 Bài Ta có: a1 a2 a9 nên suy ra: a1 a2 a3 3a3 (1) a4 a5 a6 3a6 (2) a7 a8 a9 3a9 (3) Cộng vế với vế 1 , 2 , 3 ta được: a1 a2 a9 3 a3 a6 a9 Vì a1 a2 a9 nên ta được: a1 a2 a9 3 a3 a6 a9 Bài Gọi diện tích, chiều dài, chiều rộng mảnh đất S A , d A , rA , SB , d B , rB , SC , dC , rC Theo ta có: A, B, C theo thứ tự S A SB ; ; d A d B ; rA rB 27(m); rB rC ; dC 24(m) S B SC Hai hình chữ nhật A B có chiều dài nên diện tích chúng tỉ lệ thuận với chiều rộng Ta có: rA 12m S A rA r r r r 27 A B A B 3 S B rB 45 rB 15m rC Hai hình chữ nhật B C có chiều rộng nên diện tích chúng tỉ lệ thuận với chiều dài Ta có: SB d B 7d 7.24 dB C 21(m) d A SC d C 8 Do đó: S A d A.rA 21.12 252(m2 ) S B d B rB 21.15 315(m2 ) SC dC rC 24.15 360(m2 ) Bài 4x 4 x 2 1 4 x2 x2 x2 Với x x a) Ta có: A Để A nguyên x 1 x nguyên x U (1) x2 x 1 x x x x x 3 2 B 3x x3 x3 x3 Với x x Để B nguyên nguyên x U 1; 2 x3 Do x 5, x 1, x 4, x Vậy để B nguyên x 5;1;4;2 b) Từ câu a suy để A, B nguyên x Bài A K H D M C B E O a) ABC cân nên ABC ACB ABD ACE Xét ABD ACE có: AB AC ( gt ); ABD ACE (cmt ); DB CE ( gt ) ABD ACE (c.g.c) AD AE ADE cân A b) Xét AMD AME có: MD ME ( DB CE; MB MC ); AM chung; AD AE (cmt ) AMD AME (c.c.c) MAD MAE Vậy AM tia phân giác DAE c) Vì ADE cân A (cm câu a) nên ADE AED Xét BHD CKE có: BDH CEK (do ADE AED); DB CE ( gt ) BHD CKE (ch gn) BH CK d) Gọi giao điểm BH CK O Xét AHO AKO có: OA cạnh chung; AH AK ( AD AE, DH KE (doBHD CKE )) AHO AKO(ch cgv) Do OAH OAK nên AO tia phân giác KAH hay AO tia phân giác DAE , mặt khác theo câu b) AM tia phân giác DAE Do AO AM , suy ba đường thẳng AM , BH , CK cắt O ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MƠN TỐN TRƯỜNG LÊ HỒNG PHONG Năm học 2018-2019 Bài (3 điểm) Tính giá trị biểu thức 201610 201611 M 201610 201611 Bài (2 điểm) 1 1 1 1000 1000.999 999.998 998.997 3.2 2.1 Bài (4 điểm) Tìm x, y biết: Tính nhanh : N a)52 x1 52 x3 125.24 b) x y xy x : y y Bài (2 điểm) Biết rằng: bz cy cx az ay bx Chứng minh : x : y : z a : b : c a b c Bài (2 điểm) Cho A x 3x 2 x x Chứng tỏ giá trị biểu thức A không âm với giá trị x Bài (3 điểm) Cho tam giác ABC Kẻ đường cao BD vng góc với AC D AC Chứng minh rằng: 3BD2 AD2 CD2 AB2 BC CA2 ABC cân Bài (4 diểm) M , N trung điểm đoạn thẳng AH MN H CK vng góc với đường thẳng MN K Chứng minh rằng: Cho tam giác có ba góc nhọn Gọi AB, AC Kẻ a) AH CK b) BC 2MN ĐÁP ÁN Bài 201610.1 2016 2017 M 201610.1 2016 2015 Bài N 1 1 1 1000 1000.999 999.998 998.997 3.2 2.1 1 1 1 1 1 1000 999 1000 998 999 997 998 2 1 499 1 1000 1000 500 Bài a) Ta có: 52 x1 52 x3 53.24 52 x3 52 1 53.24 52 x3 53 x x b) Ta có: x y xy nên x xy y y x 1 x : y x Mà x y x : y , đó: x x y y 1 1 Do đó: x x x x 1 x Vậy x ; y 1 2 Bài Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có: bz cy cx az ay bx abz acy bcx abz acy bcz a b c a2 b2 c2 abz acy bcx abz acy bcx 0 a b2 c2 z y x z x y z ; c b a c a b c x : y : z a :b :c Bài Vì x4 0,3x2 x4 3x2 Từ 2 x x x x A x4 3x2 x4 x2 x2 với x Vậy giá trị A không âm với x Bài B A Giả sử D C ABC thỏa mãn: 3BD2 AD2 CD2 AB2 BC CA2 (1) Trong tam giác vuông DAB có AD2 BD2 AB2 Trong tam giác vng DBC có BD2 CD2 BC Suy 3BD2 AD2 CD2 2BD2 AD2 BD2 CD2 AB2 BC (2) Từ (1) (2) ta có: Vậy tam giác Bài 2AB2 BC AB2 BC CA2 AB2 CA2 AB CA ABC cân A A M H N B K D C a) Xét NHA NKC có: AN CN ( gt ); HNA KNC (đối đỉnh); AHN CKN 900 NHA NKC AH CK b) Trên tia đối tia NM lấy D cho ND NM Xét NAM NCD có: AN CN , ANM CND, NM ND , từ NAM NCD(c.g.c) AM CD, NAM NCD , AM / /CD Mà CBM , MCD vị trí so le nên CMB MCD Xét MCB CMD có: BM CD; CMB MCD, MC chung MCB CMD(c.g.c) BC MD Mà MD 2MN nên BC 2MN ... LỘC ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP NĂM HỌC 2016-20 17 MƠN THI: TỐN Ngày thi: 11/04/20 17 Bài (4,0 điểm) 1 a) Tính giá trị biểu thức A 3,5 : 4 7, 5 7? ?? 2.84. 27. .. 7, 5 7? ?? 7 25 22 15 : 3 2 35 43 15 245 15 : 42 43 490 645 155 86 86 86 211.36. 22 33 2.84. 272 4.69 213.36 211.39 b) B 7 27. 40.94... 24 x 100 25 17 ? ?7 ? ?7 d ) x 0,6 : x : 10 3 3 17 17 20 x x 4 5 5 12 x 4: Bài Ta có: a b c abc 10 35? ?7 a b c 10 a 30;