Đang tải... (xem toàn văn)
+ HS: Chọn một ô và quan sát thanh công thức, nếu thấy nội dung trên thanh công thức giống với dữ liệu trong ô thì ô đó không có công thức, ngược lại nội dung trên thanh cô[r]
(1)ÔN TẬP (Lý thuyết)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Ôn tập, hệ thống kiến thức lý thuyết học kì I. 2 Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để làm tập.
3 Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:……… 7A2:……… 2 Kiểm tra cũ:
Lồng ghép nội dung học 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (20’) Ôn tập lý thuyết. + GV: Hướng dẫn HS ôn luyện
số kiến thức theo hệ thống: Chương trình tính gì? Các đặc trung chương trình bảng tính
3 Màn hình làm việc cách nhập liệu vào chương trình bảng tính Các thành phần liệu trang tính
5 Sử dụng cơng thức để tính tốn Sử dụng địa cơng thức Sử dụng hàm để tính tốn Một số hàm chương trình bảng tính
9 Thao tác với bảng tính
10 Luyện gõ phím nhanh Typing Test
+ GV: Yêu cầu HS thực trả lời nội dung câu hỏi theo hệ thống GV đưa
+ GV: Hướng dẫn HS học theo trọng tâm câu hỏi đưa + GV: Hướng dẫn HS thực ôn tập theo câu hỏi đề cương đưa
+ GV: Giải đáp thắc mắc mà em khó hiểu
+ HS: Ơn tập kiến thức theo hệ thống học
+ HS: Khái niệm SGK trang + HS: Màn hình làm việc, tạo biểu đồ, xếp lọc liệu,…
+ HS: Thanh cơng thức, bảng chọn Data, trang tính,…
+ HS: Hộp tên, khối, công thức Dữ liệu số, liệu kí tự + HS: Các kí hiệu phép toán,… + HS: Cách sử dụng địa + HS: Cách sử dụng hàm
+ HS: Cú pháp hàm Average, Sum, Max, Min
+ HS: Điều chỉnh độ rộng, cao,… + HS: Cách sử dụng phần mềm, thao tác, nội dung lý thuyết… + HS: Trả lời nội dung câu hỏi theo hệ thống GV đưa
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV đưa
+ HS: Thực làm nội dung đề cương theo yêu cầu GV đưa
+ HS: Giải đáp nội dung em chưa hiểu
I Lý thuyết.
1 Chương trình tính Các đặc trưng chương trình bảng tính Màn hình làm việc cách nhập liệu vào chương trình bảng tính Các thành phần liệu trang tính Sử dụng cơng thức để tính tốn
6 Sử dụng địa công thức
7 Sử dụng hàm để tính tốn Một số hàm chương trình bảng tính Thao tác với bảng tính 10 Luyện gõ phím nhanh Typing Test
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 17
(2)Hoạt động 2: (23’) Bài tập vận dụng. + GV: Giải đáp nội dung
tập khó SGK - Câu hỏi SGK trang
- Câu hỏi SGK trang
- Câu hỏi SGK trang 18
- Câu hỏi SGK trang 18
- Câu hỏi SGK trang 18
- Câu hỏi SGK trang 24
- Câu hỏi SGK trang 31
- Câu hỏi SGK trang 44
+ GV: Hướng dẫn HS thực trả lời nội dung câu hỏi + GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm thực
+ GV: Cho nhóm khác nhận xét bổ xung kết
+ GV: Củng cố cho nhóm tập em thực chưa tốt
+ HS: Làm việc nhóm chữa tập hướng dẫn
+ HS: Ngồi bảng chọn, cơng cụ nút lệnh giao diện cịn có thêm: Thanh cơng thức, bảng chọn Data, trang tính
+ HS: Khi tính chọn hình máy tính em thấy tính có viền đậm xung quanh + HS: Thanh công thức cho biết nội dung chọn + HS: Ơ kích hoạt
+ HS: Dữ liệu số thẳng lề phải tính Dữ liệu kí tự thẳng lề trái tính + HS: Chọn quan sát công thức, thấy nội dung cơng thức giống với liệu khơng có cơng thức, ngược lại nội dung cơng thức khác với liệu ô ô có công thức
+ HS: Hành cột chứa có độ cao q thấp độ rộng hẹp nên không hiển thị hết chữ số + HS: Điều chỉnh độ rộng độ cao hành; chèn thêm xóa cột hành; chép di chuyển liệu; chép công thức
+ HS: Trả lời tập theo hướng dẫn GV đưa
+ HS: Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm thực
+ HS: Các nhóm khác nhận xét kết thực nhóm
+ HS: Tập trung ý lắng nghe ghi nhớ học
II Bài tập.
- Câu hỏi SGK trang - Câu hỏi SGK trang - Câu hỏi SGK trang 18 - Câu hỏi SGK trang 18 - Câu hỏi SGK trang 18 - Câu hỏi SGK trang 24 - Câu hỏi SGK trang 31 - Câu hỏi SGK trang 44
4 Củng cố:
- Củng cố nội dung ơn tập 5 Dặn dị: (1’)
- Học theo đề cương, coi lại thao tác thực hành chuẩn bị nội dung ôn tập IV RÚT KINH NGHIỆM :
