+ GV: Củng cố lại các thao tác lưu bài để các em thao tác thành thạo.. + GV: Hướng dẫn các thao tác khó để các em có thể thực hiện được.[r]
(1)ÔN TẬP (Thực hành)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Ôn tập, hệ thống kiến thức lý thuyết học kì I. 2 Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để làm tập.
3 Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:……… 7A2:……… 2 Kiểm tra cũ:
Lồng ghép nội dung học 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (25’) Bài tập 1. + GV: Đưa nội dung tập
+ GV: Yêu cầu HS phân tích + GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai cho em
+ HS: Đọc nội dung tập + HS: Phân tích tốn
+ HS: Thực hướng dẫn GV
1 Bài tập 1.
- Thực yêu cầu sau:
a/Nhập mẫu biểu b/Tính tổng số học sinh giỏi năm?
c/Tính tổng trung bình số HS giỏi năm qua?
d/ Tìm số lượng HS giỏi nhiều qua năm? e/ Tìm số lượng HS giỏi qua năm?
f/ Chỉnh sửa trình bày trang tính
Bài tập 1: Cho mẫu biểu sau:
SỐ HỌC GIỎI CỦA LỚP QUA TỪNG NĂM HỌC
Năm Nam Nữ Tổng
2009-2010 ?
2010-2011 ?
2011-2012 6
2012-2013 ?
2013-2014 ?
Tổng trung bình HS giỏi năm qua là: ? Số lượng HS giỏi nhiều qua năm là: ? Số lượng HS giỏi qua năm là: ? a/Nhập mẫu biểu
b/Tính tổng số học sinh giỏi năm? (Sử dụng địa ô hàm phù hợp để tính khơng nhập tay)
c/Tính tổng trung bình số HS giỏi năm qua ? (Sử dụng hàm phù hợp để tính)
d/ Tìm số lượng HS giỏi nhiều qua năm? e/ Tìm số lượng HS giỏi qua năm? f/ Chỉnh sửa trình bày trang tính
+ GV: Hướng dẫn em làm yếu, giúp đỡ em chưa thực
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV thao tác
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 17
(2)+ GV: Sửa chữa lỗi mà em thường gặp
+ GV: Củng cố lại thao tác lưu để em thao tác thành thạo + GV: Hướng dẫn thao tác khó để em thực + GV: Nhận xét kết thực
+ HS: Quan sát lỗi cách sửa lỗi GV
+ HS: Thực thao tác theo yêu cầu để em chuẩn bị thi + HS: Chú ý rèn luyện thao tác chưa thành thạo
+ HS: Tập trung ý lắng nghe Hoạt động 2: (18’) Bài tập 2. + GV: Đưa nội dung tập
+ GV: Hướng dẫn em làm + GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai cho em
+ HS: Đọc nội dung tập + HS: Tự thực theo giải + HS: Thực hướng dẫn GV
2 Bài tập 2.
- Thực yêu cầu sau:
a/ Nhập mẫu biểu
b/ Tính tổng số lượng tất loại
c/ Tìm số lượng lớn nhỏ loại
d/ Chỉnh sửa trình bày trang tính
Bài tập 2: Cho mẫu biểu sau:
DANH SÁCH CÁC BẠN ỦNG HỘ VÙNG BÃO LỤT
STT Loại Đơn vị Số lượng
1 Sách giáo khoa Quyển 100
2 Vở học Quyển 150
3 Bút Chiếc 200
4 Quần áo Chiếc 50
Tổng số lượng tất loại là: ?
Số lượng lớn là: ?
Số lượng nhỏ là: ?
a/ Nhập mẫu biểu
b/ Tính tổng số lượng tất loại
c/ Tìm số lượng lớn nhỏ loại d/ Chỉnh sửa trình bày trang tính
+ GV: Hướng dẫn em làm tập yếu, thao tác chậm giúp em hoàn thiện kỹ làm tập thực hành
+ GV: Gọi HS lên thực kiểm tra kỹ em
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà HS thường gặp
+ GV: Yêu cầu số HS khác lên thao tác lại nội dung GV chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu hồn chỉnh HS nhận xét
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV thao tác
+ HS: Một số em lên thực thao tác
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa chữa sai sót thường gặp
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại nội dung chỉnh sửa
+ HS: Quan sát học tập làm tốt bạn
4 Củng cố:
- Củng cố nội dung ơn tập 5 Dặn dị: (1’)
- Ơn tập theo đề cương chuẩn bị thi học kì I nội dung thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM :
