- Câu hỏi được đưa về nhóm để cùng chuẩn bị, sau đó nhóm cử một bạn lên trình bày.. + Bước 2: Các HS được cử lên trình bày sẽ cùng lên ngồi trước lớp.[r]
(1)ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
A MỤC TIÊU:
- Khắc sâu kiến thức hoạt động quan vận động , tiêu hố
- Biết cần thiết hình thành thói quen ăn ,uống (Nêu tác dụng để thể khoẻ mạnh chóng lớn)
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phóng to hình SGK, hình vẽ quan tiêu hóa
- HS: SGK
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
I Ổn định
II Kiểm tra cũ: “Đề phòng bệnh giun”
- GV nêu câu hỏi:
+ Để đề phịng bệnh giun ta cần phải làm gì?
+ Hãy nêu tác hại giun gây ra?
- Cả lớp theo dõi GV nhận xét, đánh giá
III Bài mới: 1 Giới thiệu bài:
- GV tổ chức trị chơi “Thi nói nhanh”
- GV yêu cầu HS nói lại tên học chủ đề người sức khỏe Bài học hôm Thầy hướng dẫn em học bài: “Ôn tập: Con người sức khỏe”
- Hát vui
- HS trả lời
- HS lắng nghe
(2)- GV ghi tựa lên bảng
Hoạt động 1:
- Trò chơi: “Xem cử động nói tên xương khớp xương”
* Cách tiến hành
+ Bước 1: Hoạt động theo nhóm: Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Con voi”
- GV yêu cầu HS hát làm theo lời hát: “Trông đằng xa có chi to ghê.Vng vng giống xe lăn lăn bánh xe chơi À voi mà tơi nghĩ ngợi hồi Đằng sau có đầu”
+ Bước 2: Thi đua nhóm thực trị chơi “Xem cử động nói tên xương khớp xương”
- GV theo dõi nhận xét sau lần HS chơi xong Sau tổng kết phát thưởng
Hoạt động 2: Trò chơi “Thi hùng biện”.
* Cách tiến hành
+ Bước 1: GV chuẩn bị sẵn số thăm ghi câu hỏi
- Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm lúc
- Câu hỏi đưa nhóm để chuẩn bị, sau nhóm cử bạn lên trình bày
+ Bước 2: Các HS cử lên trình bày lên ngồi trước lớp
- Mỗi nhóm cử đại diện vào ban giám khảo để chấm xem trả lời
- HS nhắc lại
- HS vừa hát vừa múa minh họa
- Đại diện nhóm lên thực số động tác, lớp theo dõi
(3)hay
- GV làm trọng tài để đưa nhận xét cuối cùng, nhóm có nhiều lần thắng khen thưởng
* Câu hỏi gợi ý:
- Chúng ta cần ăn uống vận động để khỏe mạnh chóng lớn?
- Tại phải ăn uống sẽ?
- Làm để phòng bệnh giun?
* Kết luận chung:
- GV hỏi lại kiến thức học chương sức khỏe người
2 Củng cố:
- Nhận xét tiết học
- Nêu gương em học tốt
3 Dặn dò: Về xem lại bài
- HS thi hùng biện
