- Biết cách giữ gìn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp.. - Có ý thức gọn gàng, ngăn nắp, cẩn thận.[r]
(1)BÀI 12: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
I Mục tiêu:
- Kể tên số đồ dùng nhà
- Biết cách giữ gìn xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp - Có ý thức gọn gàng, ngăn nắp, cẩn thận
* Hs khá, giỏi: Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng gỗ, nhựa, sắt,…
II Đồ dùng dạy học: hình vẽ SGK/26, 27 - Một số thứ: ấm, chén, bàn ghế (đồ chơi)… - Phiếu tập (SGK)
III Các họat động dạy học: 1 KT cũ:
- Kể tên thành viên gia đình cơng việc người - Những lúc nghỉ ngơi gia đình em thường làm gì?
2 Bài mới:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Họat động 1: Làm việc với SGK làm việc theo cặp
* Mục tiêu: xem mục tiêu 1, - Yêu cầu hs quan sát hình vẽ 1, 2, 3/26: + Kể tên đồ dùng hình + Chúng dùng để làm gì?
- Phát phiếu học tập
Họat động 2: Thảo luận bảo quản, giữ gìn số đồ
dùng gia đình
* Mục tiêu: Xem phần 3, (mục tiêu bài)
- Thảo luận nhóm đơi - hs trình bày trước lớp - Lớp nx, bổ sung
(2)- Yêu cầu hs quan sát hình 4, 5, 6/27 + Các bạn hình làm gì?
+ Việc làm bạn có tác dụng gì?
+ Muốn sử dụng đồ dùng gỗ, sứ,…bền, đẹp ta cần lưu ý điều gì?
+ Khi dùng rửa, dọn đĩa, ấm, chén ta cần ý điều gì?
- GV kết luận: Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải bảo quản lau chùi thường xuyên
3 Củng cố, dặn dò: - Hệ thống - NX tiết học
- HS làm việc theo cặp, trả lời câu hỏi GV