1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HD ôn tập kT học kỳI

4 306 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 97,5 KB

Nội dung

UBND HUYỆN ĐAM RÔNG PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ____________________ Số: 149 /PGD&ĐT V/v: Hướng dẫn ôn tập, kiểm tra học kỳ I năm học 2010 - 2011 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ______________________________________________________ Đam Rông, ngày 30 tháng 11 năm 2010 Kính gửi: - Hiệu trưởng các trường THCS trực thuộc; - Hiệu trưởng trường THCS & THPT Phi Liêng; - Hiệu trưởng trường THCS DTNT huyện. Thực hiện nhiệm vụ năm học và những định hướng tổ chức kiểm tra học kỳ bậc trung học của Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng.Thực hiện công văn số:1206 /SGD&ĐT-GDTrH ngày 18 tháng 11 năm 2010 của Sở Giáo dục & Đào tạo Lâm Đồng V/v: Hướng dẫn ôn tập kiểm tra học kỳ I năm học 2009 – 2010 , Phòng Giáo dục và Đào tạo Đam Rông hướng dẫn các đơn vị những vấn đề liên quan công tác tổ chức ôn tập và kiểm tra học kỳ I năm học 2010-2011 như sau: I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Mục đích: Những thông tin về kết quả kiểm tra là cơ sở để các cấp quản lí giáo dục đánh giá quá trình tổ chức dạy học, rút ra những kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo và quản lý của đơn vị, thúc đẩy việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra để nâng cao chất lượng giáo dục. 2. Yêu cầu: - Các đơn vị tổ chức kiểm tra học kỳ I theo đúng kế hoạch năm học của Sở Giáo dục và Đào tạo. - Ban Giám hiệu các trường cần giao nhiệm vụ cho các tổ trưởng hoặc nhóm trưởng các bộ môn chịu trách nhiệm nghiên cứu chuẩn kiến thức và kỹ năng môn học thuộc chương trình học kỳ I để xây dựng đề cương, hướng dẫn và tổ chức ôn tập cho học sinh. - Cần chú ý không chỉ tập trung ôn tập về mặt kiến thức mà còn chú trọng cả hướng dẫn các kỹ năng làm bài cho học sinh. - Việc đánh giá kết quả học lực, hạnh kiểm học sinh phải đảm bảo tính chính xác, khách quan và báo cáo về phòng Giáo dục và Đào tạo theo đúng thời gian quy định. Những thông tin về đánh giá phải được thông báo kịp thời cho học sinh và chia sẻ cho giáo viên để xem xét về góc độ chuyên môn. II. TỔ CHỨC KIỂM TRA HỌC KỲ 1. Nội dung kiểm tra: - Kiểm tra được những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của học sinh trong phạm vi chương trình môn học học kỳ I. - Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặt chẽ, thể hiện mức độ yêu cầu chuẩn về kiến thức và kỹ năng đã xác định trong chương trình dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 1 - Đề kiểm tra phân loại được trình độ học sinh, phù hợp với thời lượng quy định. 2. Phân công ra đề kiểm tra: - Sở Giáo dục và Đào tạo ra đề kiểm tra 3 môn lớp 9: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh. - Phòng Giáo dục và Đào tạo ra đề kiểm tra 3 môn lớp 6,7,8 : Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh.(Đề nghị mỗi trường gửi về Phòng giáo dục 01 bộ đề Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh lớp 6,7,8 để Phòng Giáo dục tham khảo trong quá trình ra đề thi – Hạn nộp chậm nhất là ngày 08 tháng 12 năm 2010) - Đối với các môn còn lại của các khối lớp các trường có kế hoạch ôn tập, tự ra đề và tổ chức thi trong tuần 17 theo kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 của Sở Giáo dục . 3. Cấu trúc đề kiểm tra các môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh: - Khối 9: :- Môn Ngữ văn(Thời lượng 90 phút): Đề kiểm tra theo hình thức tự luận gồm từ hai câu trở lên ( Tiếng Việt: 2 điểm, Nghị luận xã hội : 3 điểm, Nghị luận văn học 5 điểm). - Môn Toán(Thời lượng 90 phút):Đề kiểm tra theo hình thức tự luận với nhiều bài tập nhỏ - Môn Tiếng Anh(Thời lượng 45 phút): Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trắc nghiệm và tự luận (không kiểm tra kỹ năng nghe) - Khối 6,7,8: * Môn Ngữ văn (Thời lượng 90 phút): Đề kiểm tra gồm 2 câu: Câu I (3 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết bài nghị luận xã hội ngắn (không quá 300 từ). Câu II (7 điểm): Vận dụng khả năng đọc – hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học. * Môn Toán (Thời lượng 90 phút): Tự luận với nhiều bài tập nhỏ. * Môn Tiếng Anh (Thời lượng 45 phút): Theo cấu trúc đề kiểm tra 1 tiết. 4. Một số yêu cầu khác cần lưu ý khi ra đề: - Các đề kiểm tra chất lượng phải gắn với yêu cầu đổi mới về kiểm tra và đánh giá và căn cứ vào hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức và kỹ năng của các môn học. 5. Lịch kiểm tra chất lượng Học kỳ I: Ngày Buổi Môn Lớp Thời gian mở đề Thời gian làm bài 14/12/2010 (Thứ ba) Sáng Ngữ văn 6,9 8h00 90 phút Anh 7,8 10h15 45 phút Chiều Anh 6,9 14h00 45 phút Ngữ văn 7,8 15h30 90 phút 15/12/2010 (Thứ tư) Sáng Toán 6,9 8h00 90 phút Chiều Toán 7,8 14h00 90 phút 6. Lịch giao nhận đề thi và in sao đề thi 2 6.1. Giao nhận đề kiểm tra: Thời gian giao nhận đề thi: Do tính chất quan trọng của đề thi do Sở Giáo dục ra, vì vậy Phòng Giáo dục yêu cầu các đơn vị trường học cử lãnh đạo trường về phòng GD&ĐT nhận đề thi vào buổi sáng ngày 11 tháng 12 năm 2010 ( các đơn vị trường học tổ chức sao in vào ngày 13/12/2010) Môn tiếng Anh học sinh làm bài trực tiếp trên giấy, còn môn Toán và Ngữ văn các đơn vị trường học chuẩn bị giấy thi cho học sinh 6.2 Tổ chức in sao đề kiểm tra: Việc tiếp nhận, bảo quản, in sao… phải đảm bảo nguyên tắc bảo mật. Tổ chức in sao theo các quy định về sao in đề thi (có quyết định thành lập tổ in sao, có các biên bản làm việc như biên bản mở đề, biên bản phân công từ khi sao in đến khi kết thúc .). 6.3 Tổ chức coi thi: Việc tổ chức kiểm tra, coi thi phải tiến hành chu đáo, nghiêm túc, đúng thời gian. 6.4 Báo cáo: 6.4.1 Báo cáo thống kê chất lượng kiểm tra học kỳ I: - Các trường báo cáo thống kê chất lượng các môn Tóan, Ngữ văn, Tiếng Anh lớp 9 (theo mẫu đính kèm) để Phòng báo cáo về Sở Giáo dục. - Báo cáo điểm thi, điểm trung bình môn 03 môn Văn, Toán, Anh khối 6,7,8,9 và thống kê học lực và hạnh kiểm của học sinh toàn trường theo mẫu Phòng đính kèm trong Mail( báo cáo thống kê học lực và hạnh kiểm các trường điền theo mẫu có tên của trường mình) . 6.4.2 Thời hạn gửi báo cáo: - Các trường nộp báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 01 /01 /2011 Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị các trường THCS trực thuộc, THCS&THPT, THCS DTNT tổ chức kiểm tra học kỳ I chu đáo, nghiêm túc theo các nội dung hướng dẫn trong công văn này. Trên cơ sở kết quả kiểm tra, cần tổ chức phân tích để đề ra biện pháp thích hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các bộ môn, báo cáo tổng hợp kết quả kiểm tra học kỳ I về Phòng Giáo dục đúng mẫu và đúng thời hạn quy định. Nơi nhận: - Như k/g - Lưu VT,CM. TRƯỞNG PHÒNG (Đã ký) Trần Phú Vinh 3 Mẫu báo cáo điểm thi 03 môn Văn, Toán, Anh Khối 9 Trường:………………………. THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2010 - 2011 KHỐI 9 THCS ST T Môn Tổng số Từ điểm 5 trở lên Từ điểm 8 trở lên Từ điểm 3 trở xuống Ghi chú TS % TS % TS % 1 Toán 2 Ngữ văn 3 Tiếng Anh , ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng, 4 . dẫn ôn tập kiểm tra học kỳ I năm học 2009 – 2010 , Phòng Giáo dục và Đào tạo Đam Rông hướng dẫn các đơn vị những vấn đề liên quan công tác tổ chức ôn tập. môn chịu trách nhiệm nghiên cứu chuẩn kiến thức và kỹ năng môn học thuộc chương trình học kỳ I để xây dựng đề cương, hướng dẫn và tổ chức ôn tập cho học

Ngày đăng: 26/10/2013, 02:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

:- Môn Ngữ văn(Thời lượng 90 phút):Đề kiểm tra theo hình thức tự luận gồm từ hai câu trở lên ( Tiếng Việt: 2 điểm, Nghị luận xã hội : 3 điểm, Nghị luận văn học 5 điểm). - HD ôn tập kT học kỳI
n Ngữ văn(Thời lượng 90 phút):Đề kiểm tra theo hình thức tự luận gồm từ hai câu trở lên ( Tiếng Việt: 2 điểm, Nghị luận xã hội : 3 điểm, Nghị luận văn học 5 điểm) (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w