Đang tải... (xem toàn văn)
Văn bản dẫn trong bài tập này không thể dùng để thuyết minh về nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm được vì nội dung của nó không nói gì đến Nguyễn Bỉnh Khiêm với tư cách một nhà thơ.. II.[r]
(1)Soạn Tính chuẩn xác hấp dẫn văn thuyết minh siêu ngắn -Ngữ văn 10
I Tính chuẩn xác văn thuyết minh
- Là yêu cầu quan trọng giúp cho hiểu biết người đọc, người nghe thêm xác phong phú
1 Tính chuẩn xác số biện pháp đảm bảo tính chuẩn xác văn thuyết minh
2 Luyện tập
a Câu văn chưa chuẩn xác, vì: chương trình Ngữ văn 10 khơng phải có văn học dân gian văn học dân gian khơng phải có ca dao, tục ngữ
b Câu văn giải thích ý cụm từ “thiên cổ hùng văn” chưa chuẩn xác khơng phù hợp với ý nghĩa thực cụm từ “Thiên cổ hùng văn” “áng hùng văn nghìn đời”
c Văn dẫn tập dùng để thuyết minh nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm nội dung khơng nói đến Nguyễn Bỉnh Khiêm với tư cách nhà thơ
II Tính hấp dẫn văn thuyết minh
1 Tính hấp dẫn số biện pháp tạo tính hấp dẫn văn thuyết minh Phần lí thuyết trình bày đầy đủ SGK Ngữ văn 10 trang 25 Luyện tập
Câu (trang 26 sgk Ngữ văn 10 Tập 2): Đoạn văn (1)
Trong luận điểm “Nếu bị tước mơi trường kích thích, não đứa trẻ phải chịu đựng kìm hãm”, tác giả đưa hàng loạt chi tiết não đứa trẻ đùa, tiếp xúc với giới xung quanh hộp não chuột bị nhốt hộp rỗng,…để làm sáng tỏ luận điểm
Câu (trang 26 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):
Việc kể lại truyền thuyết hịn đảo An Mạ góp phần làm cho thuyết minh hay hấp dẫn hơn:
- Ta không thấy phong cảnh Hồ Gươm hôm mà cịn hiểu sâu tích, truyền thuyết, lịch sử danh lam thắng cảnh
- Việc dẫn truyền thuyết đảo làm cho hình ảnh hồ Ba Bể trở nên hấp dẫn hơn, mang màu sắc kì ảo, thần tiên Ngắm phong cảnh với cảm xúc thế, tâm hồn thoải mái sâu sắc
(2)Đoạn văn thuyết minh hấp dẫn vì:
- Sử dụng linh hoạt kiểu câu: đơn, ghép, nghi vấn, cảm thán, khẳng định - Dùng thủ pháp so sánh giàu hình ảnh, giàu liên tưởng như: "Bó hành hoa xanh mạ", " sương mỏng, mơ hồ tranh tàu vẽ ông tiên ngồi đánh cờ rừng mùa thu",
- Bộc lộ cảm xúc hồn nhiên: "Trông mà thèm quá", "Có lại đừng vào ăn cho được",
- Kết hợp nhiều giác quan (thị giác, khứu giác, vị giác,…) liên tưởng phong phú quan sát: nói chuyện ăn phở mà lại liên tưởng hút trèo lên đỉnh chùa Hương…
- Bộc lộ cảm xúc trực tiếp, chân thực câu cảm thán: “Trơng mà thèm q!”, “Có lại đừng vào ăn cho được”…