– Các bệnh di truyền và dị tật bẩm sinh ở người do các tác nhân lí hóa trong tự nhiên, do ô nhiễm môi trường (đặc biệt là chất độc hóa học rải trong chiến tranh, thuốc trừ sâu và thuốc d[r]
(1)Giải tập trang 85 SGK Sinh lớp 9: Bệnh tật di truyền người
A Tóm tắt lý thuyết: Bệnh tật di truyền người
-Các đột biến NST đột biến gen gây bệnh di truyền nguy hiểm dị tật bẩm sinh người Người ta nhận biết bệnh nhân Đao, Tớcnơ qua hình thái Các dị tật bẩm sinh như: sọ não, khe hở môi – hàm, bàn tay bàn chân dị dạng phổ biến người
-Các bệnh di truyền dị tất bẩm sinh người ảnh hưởng tác nhân vật lí hóa học tự nhiên, nhiễm mơi trường rối loạn trao đổi chất nội bào
B Hướng dẫn giải tập SGK trang 85 Sinh học lớp 9: Bệnh tật di truyền người
Bài 1: (trang 85 SGK Sinh 9)
Có thể nhận biết bệnh nhân Đao bệnh nhân Tơcnơ qua đặc điểm hình thái nào?
Đáp án hướng dẫn giải 1:
Có thể nhận biết bệnh nhân Đao qua dấu hiệu bề như: bé, lùn, cổ rụt, má phệ, miệng há, lưỡi thè ra, mắt sâu mí, khoảng cách hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn
Có thể nhận biết bệnh nhân Tơcnơ qua dấu hiệu bề như: bệnh nhân nữ, dáng lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển
Bài 2: (trang 85 SGK Sinh 9)
Nêu đặc điểm di truyền bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật ngón tay người?
Đáp án hướng dẫn giải 2:
– Bệnh bạch tạng: có da tóc màu trắng, mắt hồng đột biến gen lặn gây
– Bệnh câm điếc bẩm sinh đột biến gen lặn khác gây (do cha mẹ bị nhiễm chất phóng xạ, chất độc hóa học)
– Tật ngón tay người đột biến gen trội gây
Bài 3: (trang 85 SGK Sinh 9)
(2)Đáp án hướng dẫn giải 3:
– Các bệnh di truyền dị tật bẩm sinh người tác nhân lí hóa tự nhiên, nhiễm mơi trường (đặc biệt chất độc hóa học rải chiến tranh, thuốc trừ sâu thuốc diệt cỏ sử dụng mức), rối loạn trao đổi chất nội bào
– Có thể hạn chế phát sinh bệnh, tật di truyền biện pháp:
+ Hạn chế gia tăng ngăn ngừa hoạt động gây ô nhiễm môi trường
+ Sử dụng hợp lí có biện pháp đề phịng sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ số chất độc có khả gây biến đổi cấu trúc NST đột biến gen