Đọc thầm bài tập đọc, trả lời các câu hỏi và bài tập bằng cách khoanh vào chữ cái trước các ý trả lời đúng nhất hoặc hoàn thiện câu trả lời theo hướng dẫn dưới đây:?. Bài văn tả những câ[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC KỲ PHÚ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH GIỮA CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2016-2017
MÔN: TIẾNG VIỆT 4 (Thời gian làm bài: 80 phút)
Họ tên học sinh……….Lớp………
Họ tên giáo viên coi kiểm tra Họ tên giáo viên chấm kiểm tra ………
………
……… ………
Điểm KT Nhận xét giáo viên chấm kiểm tra
……… ……… ………
A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thầm (7 điểm)
CỘT MỐC ĐỎ TRÊN BIÊN GIỚI
Khi người U Ní vùng biên bước khỏi nhà đất kén suốt mùa đơng để đường cày hoa gạo bắt đầu nở Sau mùa giá lạnh đứng so ro, gạo bung nở tích tụ bao tháng ngày
Khắp đất nước có lẽ khơng đâu hoa gạo có sắc màu đẹp tuyệt Suốt rẻo biên giới, nương lúa bỏ hoang, hoa gạo rừng rực cháy đỏ vệt dài tít Chẳng có thứ mà lại hào phóng sắc đỏ đến Bông cốc vại Mỗi đậu cành trông không khác đốm lửa, phấp phới vẫy gọi đàn sáo từ xa bay đến Bọn sáo vơ tư, líu lo, nhảy nhót, đôi lúc vô ý đánh gãy hoa Nhưng hoa giật chốc lát, đường rơi kịp thời giữ cân bằng, quay từ từ chong chóng năm cánh hoa đầy
Trong ngẫu hứng tài tình tự nhiên, ta nghĩ tới xếp cố tình người Biên giới không hoạch định cột mốc, mà cịn cỏ Những hạt gạo, xịe lơng tơ từ miền nảo miền theo gió phát tán tới đây, giống tượng chim đậu đất lành, lại có ý thức việc xác định ranh giới quốc gia
Đất vắng, rộng, thật hợp với loài gạo Gạo ưa hạn, chịu sáng, quen chịu đựng khắc nghiệt Cho đến gạo thật có hàng đại thụ, thân hai ba người ôm, mùa xuân nghềnh ngàng nhánh ngang vùng vẫy, đốt đuốc bầu trời
(2)Đọc thầm tập đọc, trả lời câu hỏi tập cách khoanh vào chữ trước ý trả lời hoàn thiện câu trả lời theo hướng dẫn đây:
1 Bài văn tả gạo vùng nào? A Ở mảnh đất hoang B Ở khắp đất nước ta
C Ở biên giới
2 Câu văn tả sắc màu tuyệt đẹp hoa gạo? A Bông cốc vại
B Hoa gạo rừng rực cháy đỏ vệt dài tít tắp, không khác đốm lửa C Năm cánh hoa đầy quay từ từ chong chóng
3 Theo tác giả, đâu gạo có mặt vùng này? A Do ngẫu hứng tài tình tự nhiên
B Do xếp cố tình người
C Do ngẫu hứng tự nhiên xếp người 4 Vì tác giả nghĩ biên giới cịn hoạch định cỏ?
A Vì gạo mọc biên giới cột mốc xác định ranh giới quốc gia
B Vì hạt gạo từ khắp nơi theo gió phát tán tới đây, mọc thành C Vì gạo mọc biên giới tượng chim đậu đất lành 5 Hãy gạch gạch cho phận trạng ngữ câu văn sau:
“Suốt rẻo biên giới, nương lúa bỏ hoang, hoa gạo rừng rực cháy đỏ vệt dài tít tắp.”
6 Hãy chuyển câu kể sau thành câu khiến: “Đàn sáo từ xa bay đến.”
7 Câu dùng sai từ có tiếng “nhân” là:
A Thời đại nước ta có nhiều nhân tài B Nhân dân ta có truyền thống lao động cần cù C Cô giáo lớp nhân tài
D Bà tơi người nhân hậu, thấy gặp khó khăn bà thường hết lòng giúp đỡ 8 Dòng gồm từ láy:
(3)II Đọc thành tiếng: (3 Điểm)
Mỗi học sinh bốc thăm đọc đoạn kết hợp trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên (Phần đọc thành tiếng 2,5 điểm, trả lời câu hỏi 0,5 điểm) Điểm………Đọc đoạn bài……… Của tác giả……… B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
I Chính tả ( điểm )
(4)II Tập làm văn (8 điểm)
(5)(6)(7)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LỚP MÔN TIẾNG VIỆT A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I Đọc thành tiếng (3 điểm) * Đọc (2,5điểm)
+ Đọc tiếng, từ, ngắt nghỉ chỗ, bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn, đọc tốc độ đạt yêu cầu khoảng 80 tiếng/ phút (4 điểm)
+ Đọc sai 1, tiếng ngắt nghỉ đơi chỗ cịn chưa đúng, bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn, đọc tốc độ đạt yêu cầu khoảng 80 tiếng/ phút (3,5 điểm)
+ Đọc sai 3,4 tiếng ngắt nghỉ đơi chỗ cịn chưa đúng, bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn, đọc tốc độ đạt yêu cầu khoảng 80 tiếng/ phút (3 điểm)
+ Đọc sai 5,6 tiếng ngắt nghỉ đơi chỗ cịn chưa đúng, đọc tốc độ đạt yêu cầu khoảng 80 tiếng/ phút (2,5 điểm)
+ Đọc sai ngắt nghỉ chưa đúng; đọc tốc độ đạt yêu cầu khoảng 80 tiếng/ phút (2 điểm)
+ Đọc sai nhiều, ấp úng ngắt nghỉ không đúng, tốc độ đọc chậm (1,5 điểm)
+ Đọc sai nhiều, phải đánh vần, tốc độ đọc chậm (1 điểm) * Trả lời câu hỏi (0,5 điểm)
(8)+ Trả lời đủ nội dung câu hỏi, diễn đạt tốt ( 0,5điểm) + Trả lời chưa đủ ( 0,25 điểm)
+ Trả lời sai ( Không cho điểm)
II Đọc hiểu (7 điểm)
Đáp án biểu điểm:
Câu 1 2 3 4 7 8
Đáp án C B C A C B
Số điểm 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5
Câu : (1 điểm ) Học sinh gạch trạng ngữ: “Suốt rẻo biên giới, nương lúa bỏ hoang,”
Câu 6: (1 điểm) Học sinh chuyển sau: “Đàn sáo từ xa bay đến đi!” “Đàn sáo từ xa bay đến!”…
B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm). I Chính tả: (2 điểm)
- Bài viết khơng mắc lỗi tả; chữ viết rõ ràng; mẫu chữ; đảm bảo độ cao, rộng; nét chữ trơn đều; trình bày thể thức (4 điểm)
- Mỗi lỗi tả viết sai phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định…trừ 0,25 điểm
- Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn trừ điểm tồn
Lưu ý: Tùy thuộc vào viết học sinh mà giáo viên chấm mức điểm tương ứng, phù hợp
II Tập làm văn (8 điểm)
Nội dung: (7,5 điểm) a) Mở bài: (1,0 điểm)
- Giới thiệu vật yêu thích. b) Thân bài: (5,5 điểm)
+ Tả bao quát vật (1,5 điểm)
+ Tả chi tiết phận tiêu biểu vật (2,5 điểm) - Tả hoạt động vật (1,5 điểm)
c) Kết bài: (1,0 điểm)
- Nêu cảm nghĩ thân vật tả.
Hình thức: (0,5 điểm)
(9)Lưu ý: Tùy thuộc vào nội dung miêu tả làm học sinh mà giáo viên chấm mức điểm tương ứng, phù hợp Phần tập làm văn phần tả hoạt động vật lồng vào với tả phận vật cho điểm tối đa
MA TRẬN CÂU HỎI VỀ ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT
TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểuvăn bản Số câu 1 0
Câu số 1,2 0
2 Tiếng ViệtKiến thức Số câu 0 1
Câu số
Tổng số câu 1
MA TRẬN NỘI DUNG VỀ ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT
MẠCH KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Số câu,
số điểm Mức Mức Mức Mức Tổng Đọc hiểu văn bản
- Xác định nhân vật, hình ảnh, chi tiết đọc; nêu ý nghĩa hình ảnh, chi tiết
- Hiểu đọc ý đoạn, - Giải thích chi tiết đơn giản suy luận trực tiếp rút thông tin đơn giản từ
Số câu 1 4
(10)học
- Nhận xét đơn giản số hình ảnh, nhân vật chi tiết đọc, liên hệ chi tiết với thực tiễn để rút học đơn giản
Kiến thức tiếng Việt
- Hiểu sử dụng số từ ngữ thuộc chủ đề học
- Biết sử dụng dấu gạch ngang; nhận biết sử dụng loại câu kể học - Nhận biết cảm nhận hay câu văn có sử dung biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa; biết sử dung biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa viết câu văn
Số câu 1 1 4
Số điểm 1,0 1,0 0,5 0,5 3,0
Tổng Số câu 2 8