Đang tải... (xem toàn văn)
- Rèn cho trẻ kĩ năng hát đúng nhịp, diễn cảm, biết vận động theo nhịp bài hát, chơi tốt trò chơi âm nhạc, phát triển kĩ năng nghe và tìm được đồ vật qua trò chơi.. - Giáo dục trẻ yêu [r]
(1)CHỦ ĐỀ: ẤM ÁP MÙA XUÂN DẠY HÁT: MÙA XUÂN (TT) NGHE: EM THÊM MỘT TUỔI
VĐ: VỖ TAY THEO PHÁCH TC: Nghe hát tìm đồ vật
Lứa tuổi: - tuổi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu hát thuộc hát “Mùa xuân”, hiểu nội dung hát, thể hát tình cảm.Trẻ chơi trị chơi
- Rèn cho trẻ kĩ hát nhịp, diễn cảm, biết vận động theo nhịp hát, chơi tốt trò chơi âm nhạc, phát triển kĩ nghe tìm đồ vật qua trò chơi
- Giáo dục trẻ yêu thích âm nhạc thích học hát Giáo dục trẻ hiếu thảo với mẹ
II CHUẨN BỊ:
ĐD cơ: Chương trình Power point nội dung hát, đàn, dụng cụ âm nhạc, phông văn nghê,…
ĐD trẻ: mũ đội loài hoa mùa xuân, Dụng cụ âm nhạc phách tre, xắc xô, trống lắc
III TIẾN HÀNH
1 Hoạt động 1: Hát mừng xuân
- Ổn định: Đọc thơ: “mùa xuân” tập trung trẻ đến bên cô
Chào mừng bạn đến với chương trình “Vườn âm nhạc” với chủ đề : Ấm áp mùa xn
Đến với chương trình ngày hơm có đội sau: - Đội hoa cúc
(2)- Đội hoa đào
Và BTC có nhiều phần thi hấp dẫn dành cho đội chơi
- Để mở đầu chương trình hơm phần thi “Tài bé”
Nhưng trước bước vào phần thi BTC mời đội tham quan trình chiếu số hình ảnh nói mùa xuân, để bạn biết muà xuân nha Khi tham quan phải chấp hành luật giao thông, không chen lấn xô đẩy
- Cho trẻ xem tranh ảnh trình chiếu Powerpoint - Cơ trị chuyện đàm thoại nội dung tranh
- Có hát nói mùa xuân hay ,mùa xuân muôn hoa khoe sắc thơm ngát đất trời ,được thể qua lời hát “Mùa xuân” Sáng tác: Hoàng Văn Yến
- Chúng ta khám phá mùa xuân qua hát - Cho trẻ hội trường tham gia phần thi
* Mở đầu phần thi “Tài bé”
- Để cho tự tin tham gia biểu diễn hát cho nghe trước nha
- Cô hát lần diễn cảm:
- Cô hát lại lần 2: giảng nội dung hát kết hợp đàm thoại - Cô giáo dục trẻ
- Và hát với
- Cô mời lớp hát lần: lần bình thường, lần to-nhỏ, lần nối tiếp Mời tổ hát: tổ lần
Mời nhóm hát Cá nhân hát
(3)- Cô cho trẻ vận động lần (lần vổ tay không, lần kết hợp với vận động với dụng cụ âm nhạc)
2 Hoạt động 2: Bé vui chơi
Tiếp theo BTC có trị chơi thưởng cho đội, trị chơi “Nghe hát tìm đồ vật”
* Luật chơi: Trẻ nghe giai điệu hát to nhỏ để tìm đồ vật
* Cách chơi: Cơ cho lớp ngồi thành vịng trịn Chọn bạn ngồi ,cơ giấu đồ vật (hay q) phía sau lưng bạn bạn cửa lớp vào xung quanh vòng tròn nge hát, bạn đến nơi gần có đồ vật lớp hát to lên trẻ đốn biết có đồ vật gần đứng lại tìm Bạn tìm bạn ngồi thay cho bạn cịn tìm sai chỗ bị phạt nhảy lị cị - Cô tổ chức cho trẻ chơi lần
3 Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc - Cuối “quà tặng âm nhạc”
- BTC có hát hay nói mùa xuân, xuân có hoa mai vàng đón chào xuân về, em thơ khoe áo vui Đó nội dung hát: “Mùa xuân ơi” nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện, BTC hát tặng cho đội thi nghe nha!
- Cô hát cho trẻ nghe lần - Lần 1: hát diễn cảm vui vẻ
- Các thấy nội dung hát có hình ảnh gì? Âm gì? - Lần 2: Cho trẻ nghe nhạc
- Các ạ! Mùa xuân đẹp, vui, mùa xuân muôn hoa khoe sắc, em nhỏ thêm tuổi mới,ai u thích mùa xn
Các có thích mùa xn khơng? Các thêm tuổi phải nào?
(4)Kết thúc:
* Trò chơi nhẹ “Mùa xuân” sách học CM hè Nghe vẻ nghe ve
Nghe vè xuân đến (2 tay chống hơng, tay phía trước) Trăm hoa đua nở (2 tay vươn rộng phía trước)
Hớn hở chào xuân (2 tay chụm vào phía trước ngực) Cành vươn cao (2 tay vươn lên cao)