Đang tải... (xem toàn văn)
Kết quả của diễn thế nguyên sinh là hình thành quần xã có thành phần loài đa dạng nhất, số lượng cá thể của mỗi loài cân bằng với sức chứa môi trường.. Một trong những nguyên nhân bên tr[r]
(1)SỞ GD&ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT HIỆP HÒA SỐ
ĐỀ TEST THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2017 MÔN: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 131
Câu 81: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, xuất thực vật có hoa diễn vào giai đoạn nào?
A Kỷ Đệ tam, đại Tân sinh B Kỷ đệ tứ, đại Tân sinh
C Kỷ Phấn trắng, đại Trung sinh D Kỷ Tam điệp, đại Trung sinh Câu 82: Khoảng chống chịu là
A khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển theo thời gian
B khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí sinh vật
C khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà ngồi khoảng sinh vật khơng thể tồn phát triển
D khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mức độ phù hợp đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt
Câu 83: Trong phịng thí nghiệm sinh học phân tử, trình tự axit amin một protein armadillo xác định phần Các phân tử tARN sử dụng trình tổng hợp có anticodon sau đây: 3'UAX5', 3'XGA5', 3'GGA5,' 3'GXU5', 3'UUU 5', 3'GGA5' Trình tự nucleotit ADN chuỗi bổ sung cho chuỗi ADN mã hóa cho protein armadillo
A -ATG-GGT-XXT-XGA-AAA-XGT-3' B '-ATG-GXT-GGT-XGA-AAA-XXT-3' C '-ATG-GXT-GXT-XGA-AAA-GXT-3' D '-ATG-GXT-XXT-XGA-AAA-XXT-3'
(2)(2) Có khả phân đơi, trao đổi chất với mơi trường, trì cấu trúc tương đối ổn định
(3) Xuất thể đơn bào
(4) Hình thành số lipơxơm, cơaxecva
(5) Tổng hợp phân tử hữu axit amin, nuclêôtit A (5), (1), (4), (2), (3) B (5), (1), (2), (4), (3)
C (5), (1), (2), (3), (4) D (1), (4), (5), (3), (2) Câu 85: Cho phương pháp tạo giống sau: (1) Cấy truyền phôi;
(2) Nhân vơ tính; (3) Cơng nghệ gen;
(4) Nuôi cấy mô tế bào thực vật ống nghiệm; (5) Dung hợp tế bào trần
Những phương pháp tạo hệ đồng loạt có kiểu gen giống động vật
A 1, 2, B 1, C 2, 4, D 2, 3, 4,
Câu 86: Để tạo giống, chủng vi khuẩn có khả sản xuất qui mô công nghiệp chế phẩm sinh học như: axit amin, vitamin, enzim, hoocmôn, kháng sinh , người ta sử dụng
A kĩ thuật di truyền B đột biến nhân tạo C chọn lọc cá thể D phương pháp lai
Câu 87: Khi nói q trình diễn sinh thái, phát biểu sau không đúng?
A Kết diễn nguyên sinh hình thành quần xã có thành phần lồi đa dạng nhất, số lượng cá thể loài cân với sức chứa môi trường
B Một nguyên nhân bên gây nên diễn sinh thái hoạt động mạnh loài ưu
C Diễn nguyên sinh thường khởi đầu quần xã sinh vật dị dưỡng nấm, địa y
(3)Câu 88: Để giải thích tự nhiên thể song nhị bội thường trở thành loài mới, điều sau hợp lí nhất?
A Thể song nhị bội cá thể có nhiễm sắc thể bao gồm hai nhiễm sắc thể đơn bội hai loài khác
B Thể song nhị bội nhân lên theo đường sinh sản vơ tính, hình thành lồi
C Lai xa đa bội hóa đường hình thành lồi phổ biến thực vật
D Thể song nhị bội có nhiễm sắc thể khác với nhiễm sắc thể hai loài bố mẹ nên giao phối trở lại dạng bố mẹ cho lai bất thụ
Câu 89: Phát biểu sau nói tăng trưởng quần thể sinh vật ? A Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong
B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong C Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu
D Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu
Câu 90: Mật độ cá thể quần thể đặc trưng quần thể, mật độ cá thể ảnh hưởng tới
(1) mức độ sử dụng nguồn sống môi trường (2) kiểu phân bố cá thể quần thể (3) kích thước quần thể
(4) mức sinh sản tử vong quần thể Số phương án trả lời
A B C D
Câu 91: Yếu tố ngẫu nhiên gây nên biến đổi tần số alen quần thể với đặc điểm đây?
(4)(3) alen có hại trở nên phổ biến quần thể
(4) thành phần kiểu gen quần thể thay đổi không theo hướng định A (1), (2), (3) B (1), (4.) C (2), ( 3), (4) D (3), (4)
Câu 92 Cho biết số bệnh, tật hội chứng di truyền người: (1) Tật có túm lơng vành tai
(2) Hội chứng Đao
(3) Bệnh mù màu đỏ - xanh lục (4) Bệnh phêninkêto niệu (5) Bệnh bạch tạng (6) Hội chứng Tơcnơ 7) Bệnh ung thư máu
Có bệnh, tật hội chứng di truyền đột biến số lượng NST ? A B C D
Câu 93: Cho nhận định sau:
(1) Kiểu hình xuất nhiều giới đực
(2) Kết phép lai thuận lai nghịch khác (3) Số kiểu hình giống hai giới
(4) Có tượng di truyền chéo
Nhận định đặc điểm di truyền gen lặn quy định tính trạng thường nằm vùng khơng tương đồng NST giới tính X loài Chim?
A 1,2,3 B 2,3, C 1,2,4 D 1,4 Câu 94: Trong hệ sinh thái,nhận định đúng:
A vật chất truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới mơi trường, cịn lượng trao đổi qua chu trình dinh dưỡng
B lượng vật chất trao đổi qua chu trình dinh dưỡng
C lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường
(5)Câu 95: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Động vật loài ăn thịt lẫn
B Tỉa thưa tự nhiên thực vật
C Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền
D Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn
Câu 96: Trong quần thể giao phối, cá thể có kiểu hình trội có sức sống và khả sinh sản cao cá thể có kiểu hình lặn tác động chọn lọc tự nhiên làm cho
A tần số alen trội tần số alen lặn giảm dần qua hệ
B tần số alen trội tần số alen lặn trì ổn định qua hệ C tần số alen trội ngày tăng, tần số alen lặn ngày giảm
D tần số alen trội ngày giảm, tần số alen lặn ngày tăng Câu 97: Cho thông tin sau đây:
(1) mARN sau phiên mã trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp protein
(2) Khi ribosom tiếp xúc với mã kết thúc mARN trình dịch mã hoàn tất (3) Nhờ enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu cắt khỏi chuỗi polypeptit vừa tổng hợp
(4) mARN sau phiên mã cắt bỏ intron, nối exon lại với thành mARN trưởng thành
Các thông tin phiên mã dịch mã có tế bào nhân thực A (2) (3) B (3) (4) C (2) (4) D (4)
Câu 98: Người bị bệnh sau có số NST tế bào khác bệnh lại? A Bệnh Đao B Bệnh Siêu nữ C Bệnh Tơcnơ D Bệnh Claifentơ
Câu 99: Đặc điểm không động vật sống thành bầy đàn tự nhiên? A Tự vệ tốt
B Thường xuyên diễn cạnh tranh C Có lợi việc tìm kiếm thức ăn D Phát kẻ thù nhanh
(6)(1) Chuyển đoạn NST (2) Lặp đoạn (3) Lệch bội (4) Đa bội (5) Mất đoạn A B C D
Câu 101: Việc chữa trị bệnh di truyền cho người phương pháp thay gen bệnh gen lành gọi
A liệu pháp gen B phục hồi chức gen C thêm chức cho tế bào D khắc phục sai hỏng di truyền
Câu 102: Thể đa bội khơng có đặc điểm sau đây? A Sinh trưởng phát triển tốt
B Khả sinh sản cao C Năng suất cao D Sức chống chịu tốt
Câu 103: Ở loài thực vật, gen quy định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường. Kiểu gen BB quy định màu đỏ, kiểu gen Bb quy định màu tím, kiểu gen bb quy định màu vàng Có quần thể số quần thể sau không trạng thái cân di truyền?
(1) Quần thể 100% màu tím
(2) Quần thể có 64% màu đỏ: 32% màu tím: 4% màu vàng (3) Quần thể 100% màu vàng
(4) Quần thể có 42% màu đỏ: 49% màu tím: 9% màu vàng (5) Quần thể 100% màu đỏ
(6) Quần thể có 25% màu đỏ: 50% màu tím: 25% màu vàng A B C D
Câu 104: Giới hạn sinh thái nhiệt độ loài I; II; III; IV là: 10-38,50C; 10,6-320C; 5-440C; 8- 320C Lồi có khả phân bố rộng hẹp là:
A III I B II I C III II D III IV
(7)A 3/16 B 1/4 C 5/32 D 1/8
Câu 106: Trong trường hợp giảm phân thụ tinh bình thường, gen quy định một tính trạng gen trội (A, B, D) trội hoàn toàn Cho phép lai:
(1) AaBbDD x AaBbdd (2) AaBbdd x aaBbDD (3) AABbDd x AabbDd (4) aaBbDd x AaBbdd (5) AabbDd x AaBBDd (6) AaBbDd x AABbDd Số phép lai cho tỷ lệ kiểu hình 9:3:3:1
A B C D
Câu 107: Một thể thực vật dị hợp tử cặp gen Aa, Bb, Dd giảm phân tạo 8 loại giao tử với số lượng nhau: ABD = 20, aBD = 180, ABd = 20, aBd = 180,AbD= 180, abD = 20, Abd = 180, abd = 20 Biết gen nằm thường Kiểu gen tần số hoán vị gen thể thực vật là:
Câu 108: Kết tượng tự thụ phấn giao phối gần mang lại
A Hiện tượng thối hóa giống B Tạo dịng chủng
C Tạo ưu lai
D Tỉ lệ đồng hợp tăng, tỉ lệ dị hợp giảm
Câu 109: Phát biểu sau không lưới thức ăn quần xã? A Trong chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật phân giải thực vật có sinh khối lớn B Quần xã có độ đa dạng cao lưới thức ăn phức tạp
C Khi mắt xích lưới thức ăn bị biến động số lượng cá thể, thơng thường quần xã có khả tự điều chỉnh trạng thái cân
D Trong lưới thức ăn loài sinh vật tham gia nhiều chuỗi thức ăn
Câu 110: Rừng "lá phổi xanh" Trái Đất, cần bảo vệ Chiến lược khôi phục bảo vệ rừng cần tập trung vào giải pháp sau đây?
(8)công nghiệp
(3) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên rừng để phát triển kinh tế xã hội (4) Ngăn chặn nạn phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn (5) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản
A (1), (3), (5) B (2), (3), (5) C (3), (4), (5) D (1), (2), (4)
Câu 111: Biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn, hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, liên kết gen hồn tồn Có phép lai cho đời có tỉ lệ kiểu gen giống với tỉ lệ kiểu hình?
A B C D
Câu 112: Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật?
(1) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể
(2) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể
(3) Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể
(4) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể A B C D
Câu 113: Ở loài 2n = 24 Một đột biến mà thể có số tế bào có 25 NST, số tế bào có 23 NST, tế bào cịn lại có 24 NST Đây dạng đột biến
A Đa bội chẵn phát sinh phân bào nguyên phân
B Lệch bội, phát sinh giảm phân tạo giao tử bố mẹ
C Đa bội lẻ, phát sinh trình giảm phân tạo giao tử bố mẹ D Lệch bội, phát sinh phân bào nguyên phân
(9)định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Cho lưỡng bội chủng đỏ lai với lưỡng bội vàng F1 tồn đỏ Dùng cơnsixin tứ bội hóa F1 cho F1 lai nhau, F2 thu tỉ lệ:
(1) đỏ :1trắng (2) đỏ :1 trắng (3) 11 đỏ :1 trắng (4) 35đỏ :1trắng Có câu trả lời đúng?
A B C D
Câu 115: Ở người bị bệnh Phenylkêto niệu (PKU) thiếu hụt enzym bước A bệnh Alkaptonuria (AKU) thiếu hụt enzym bước B chuỗi phản ứng tóm tắt đây:
Một người mắc bệnh PKU lấy người mắc bệnh AKU kiểu hình đứa họ có thể:
(1) Tất mang bệnh (2) Tất bình thường
(3) Một nửa số họ mắc bệnh PKU, số lại bình thường (4) Một nửa số họ mắc bệnh AKU, số cịn lại bình thường Có câu trả lời đúng?
A B C D
Câu 116 Trong đậu ngọt, gen quy định hình dạng hạt, màu sắc hoa liên kết với nhau, màu tím trội hồn tồn so với màu đỏ, hạt dài trội hồn tồn so với hạt trịn Nếu dị hợp tử cặp gen thụ phấn với đồng hợp lặn màu sắc hoa đồng hợp trội hình dạng hạt, kiểu hình F1 thu được?
A Có loại kiểu hình
B Một nửa số hoa màu đỏ tất hạt tròn C Tất có hoa màu tím nửa có hạt trịn D Kết phụ thuộc liên kết gen hay hoán vị gen
(10)phát biểu phát biểu sau?
(1) Có kiểu gen đồng hợp tử hai cặp alen (2) Gen thứ hai có kiểu gen dị hợp
(3) Gen thứ nằm NST giới tính, gen thứ nằm NST thường
4) Gen thứ hai nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể X nhiễm sắc thể Y A B C D
Câu 118: Ở thực vật, xét locut gen có alen, alen a1 qui định hoa đỏ, alen a2 qui định hoa vàng, alen a3 qui định hoa hồng alen a4 qui định hoa trắng Biết gen trội hoàn toàn theo thứ tự a1 > a2 > a3 > a4 Theo lí thuyết, có nhận định sau đúng? (1) Cho lưỡng bội hoa hồng dị hợp tử giao phấn với hoa vàng dị hợp tử, kiểu hình đời 50% hoa vàng : 25% hoa trắng : 25% hoa hồng
(2) Thực phép lai hai thể tứ bội (P): a1a2a3a4 x a2a3a4a4, biết tứ bội tạo giao tử 2n có khả thụ tinh, thu F1 có hoa vàng chiếm tỉ lệ 5/12
(3) Những tứ bội có tối đa 36 loại kiểu gen (4) Có tối đa loại kiểu gen lưỡng bội A B C D
Câu 119: Một gen sinh vật nhân thực có chiều dài 0,612μm có 4650 liên kết hiđrơ. Mạch gen có số nuclêơtit loại ađênin chiếm 30% số nuclêôtit loại guanin chiếm 10% tổng số nuclêôtit mạch Gen phiên mã lần cần môi trường nội bào cung cấp 540 ađênin, tính theo lí thuyết, mơi trường nội bào cung cấp số nuclêôtit loại uraxin, guanin, xitozin
A 210, 180, 870 B 540, 870, 180 C 870, 180, 210 D 180, 870, 540
(11)Biết bệnh hai alen gen quy định không phát sinh đột biến tất người phả hệ Trong phát biểu sau, có phát biểu đúng?
(1) Có 25 người phả hệ xác định xác kiểu gen (2) Có 16 người phả hệ có kiểu gen đồng hợp tử
(3) Tất người bị bệnh phả hệ có kiểu gen đồng hợp tử (4) Những người không bị bệnh phả hệ không mang alen gây bệnh A B C D.4
-Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu kể bảng tuần hồn ngun tố hóa học Cán coi thi khơng phải giải thích thêm
Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Sinh học