6 đề KIỂM TRA TIẾNG VIỆT lớp 2 CUỐI học kì 1

6 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ LỚP ĐỀ I Đọc thầm văn sau làm tập: điểm a) Đọc bài: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA Ngày xưa có cậu bé ham chơi Một lần, bị mẹ mắng,cậu vùng vằng bỏ Cậu la cà khắp nơi,chẳng nghĩ đến mẹ nhà mỏi mắt chờ mong Không biết cậu Một hơm,vừa đói, vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ đến mẹ, liền tìm đường nhà Ở nhà, cảnh vật xưa, không thấy mẹ đâu Cậu khản tiếng gọi mẹ, ôm lấy xanh vườn mà khóc Kì lạ thay, xanh run rẩy Từ cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện,lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh chín Một rơi vào lịng cậu Mơi cậu vừa chạm vào, dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ Cậu nhìn lên tán Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cậu bé ịa khóc Cây xịa cành ơm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ Trái thơm ngon vườn nhà cậu bé, thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi gọi vú sữa b) Bài tập: Hãy khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi Bị mẹ mắng cậu bé làm gì? A Cậu vùng vằng cãi lại mẹ B Cậu vùng vằng bỏ la cà khắp nơi C Cậu khóc tức tưởi Vì cậu bé lại tìm đường nhà? A Vì mẹ cậu tìm gọi cậu B Vì cậu nhớ lời mẹ dặn C Ví cậu bị đói, bị rét bị trẻ lớn đánh 3/ Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé làm gì? A Cậu bé bỏ nhà tìm mẹ B Cậu gọi mẹ khản tiếng, ơm lấy xanh vườn mà khóc C Cậu nhà chờ mẹ 4/ Những nét lên hình ảnh mẹ? A Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, xịa cành ôm cậu bé tay mẹ âu yếm vỗ B Quả căng mịn, dòng sữa trắng trào C Đài hoa bé tí trổ hoa trắng mây II Đọc thành tiếng: 5đ (Mỗi học sinh đọc đoạn văn trên) II Viết A/ Chính tả: 1) Bài viết: Sự tích vú sữa( Sách Tiếng Việt lớp – Trang 96) (Từ cành lá…… thơm sữa mẹ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài tập: Điền vào chỗ trống: tr hay ch? ……ai, ……ai, …… ồng cây, ……ồng bát B/ Luyện từ câu: 1) Viết phận câu trả lời cho câu hỏi: Ai? Làm gì? vào bảng đây: - Ơng em trồng xồi cát trước sân - Thùy Linh mang chổi quét nhà Ai ? Làm ? 2) Tìm từ nói tình cảm thương u anh chị em gia đình Đặt câu với từ vừa tìm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C/ Tập làm văn: Hãy viết đoạn văn ngắn từ đến câu cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ĐỀ I: Đọc hiểu: (3,5 điểm) Em đọc thầm Bài tập đọc Hai anh em làm tập: Câu 1: Hai anh em chia lúa nào? A.Phần em nhiều B Phần anh nhiều C Chia thành hai phần Câu 2: Đêm đến hai anh em đồng làm gì? A Cho thêm lúa sang phần B Lấy lúa phần người C Gộp chung lúa hai phần lại Câu Mỗi người cho công bằng? A/ Anh hiểu công chia cho em nhiều em sống vất vả B/ Em hiểu công chia cho anh nhiều anh cịn phải ni vợ C/ Cả hai đáp án Câu Từ hoạt động câu: “Hai anh em cày chung đám ruộng” A chung B cày C đám Câu 5: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: Ngồi đồng lúa chín vàng Câu 6: Những cặp từ ngữ cặp từ nghĩa A/ Chăm - siêng B/ Chăm - ngoan ngoãn C/ Thầy yêu – bạn mến Câu 7: Câu : “Em Nụ nhà ngoan lắm.” trả lời cho câu hỏi ? A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? II KIỂM TRA VIẾT: (2 điểm) Chính tả: Nghe - viết: “ Cây xồi ơng em” (Tiếng Việt lớp - Tập 1- trang 89) 2- Tập làm văn: (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ - câu) kể gia đình em ĐỀ Bơng hoa Niềm Vui Mới sáng tinh mơ, Chi vào vườn hoa trường Em đến tìm bơng cúc màu xanh, lớp gọi hoa Niềm Vui Bố Chi nằm bệnh viện Em muốn đem tặng bố hoa Niềm Vui để bố dịu đau Những hoa màu xanh lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng Chi giơ tay định hái, em chần chừ khơng ngắt hoa vườn Mọi người vun trồng đến để ngắm vẻ đẹp hoa Cánh cửa kẹt mở Cô giáo đến Cơ khơng hiểu Chi đến sớm Chi nói: Xin cho em hái hoa Bố em ốm nặng Cô giáo hiểu Cơ ơm em vào lịng: Em hái thêm hai nữa, Chi ạ! Một cho em, trái tim nhân hậu em Một bơng cho mẹ, bố mẹ dạy dỗ em thành cô bé hiếu thảo Khi bố khỏi bệnh, Chi bố đến trường cảm ơn cô giáo Bố cịn tặng nhà trường khóm hoa cúc đại đố màu tím đẹp mê hồn Đọc thầm làm tập: Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu 1: Mới sáng tinh mơ, Chi váo vườn hoa để làm ? A Để ngắm bơng hoa Niềm Vui B Để chăm sóc vườn hoa C Để hái hoa Niềm Vui đem vô bệnh viện tặng bố, làm dịu đau bố Câu 2: Vì Chi không dám tự ý hái hoa niềm Vui? A Vì sợ bảo vệ bắt gặp B Vì theo nội qui trường, khơng ngắt hoa vườn C Vì sợ bạn bắt gặp xấu hổ Câu 3: Khi biết Chi cần bơng hoa, giáo nói nào? A Em hái thêm hai hoa nữa, Chi ạ! B Em hái thêm vài hoa để tặng bố C Cô hái giúp em hoa mà em cần Câu 4: Theo em, bạn Chi có đức tính đáng q? A Hiếu thảo, tơn trọng nội qui, thật B Chăm ngoan, siêng C Hiền hậu, vui vẻ Câu 5: Câu “Chi cô bé hiếu thảo”, cấu tạo theo kiểu câu sau đây: A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu 6: Từ ngữ sau từ ngữ nói tình cảm: A Hiền hậu, ngoan ngoãn B Thương yêu, quý mến C Chăm chỉ, siêng Câu 7: Tìm từ trái nghĩa với từ in đậm câu “ Em đến tìm bơng cúc màu xanh, bạn gọi hoa Niềm Vui A Mừng B Buồn C Vui vẻ CHÍNH TẢ: Nghe – viết Bài: Hai anh em Đêm hơm ấy, người em nghĩ: “ Anh cịn phải ni vợ Nếu phần lúa phần anh thật khơng cơng bằng” Nghĩ vậy, người em đồng lấy lúa bỏ thêm vào phần anh TẬP LÀM VĂN: Đề bài: Em viết đoạn văn từ đến câu kể gia đình em Câu hỏi gợi ý: a/ Gia đình em gồm người? Đó ai? b/ Nói người gia đình em c/ Em yêu quý người gia đình em nào? ĐỀ I Kiểm tra đọc hiểu: diểm Đọc thầm bài: Bà cháu- Tiếng việt lớp 2- tập 1- trang 86; Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: điểm Câu 1: Ba bà cháu sống với nào? A Vui vẻ, đầm ấm B Đầy đủ, sung sướng C, Khổ sở, buồn sầu D Không quan tâm tới Câu 2: Sau bà mất, anh anh em sống sao? A Sung sướng, giàu có B Vui vẻ, giàu có C, Buồn bã nhớ bà D Nghèo khó Câu 3: Hai anh em xin tiên điều gì? A Cho thêm nhiều vàng bạc B, Cho bà thăm em lúc C, Cho học D, Cho bà sống lại với em Câu 4: Qua câu chuyện, em thấy hai anh em người nào? A Ngoan ngoãn, chăm B Chịu khó, chịu khổ C Khơng thích giàu sang D Người cháu hiếu thảo Câu 5: Trong câu: “ Hai anh em ôm chầm lấy bà.” từ ngữ hoạt động? A Anh em B Ôm chầm C Bà D Hai Câu 6: Câu thuộc kiểu câu Ai nào? A Em học sinh lớp hai B Cảnh nhà lúc đầm ấm C Cô giáo giảng D, Trẻ em tương lai đất nước Câu 7: Viết tiếp vào chỗ chấm: Khi bà mất, gieo hạt đào Câu 8: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn sau: a, Càng sáng tiết trời lạnh giá b, Chỉ ba tháng sau nhờ siêng cần cù Bắc đứng đầu lớp Câu 9: Viết câu thuộc kiểu Ai làm gì? I, Chính tả: Viết bài: Bé Hoa ( Tiếng việt lớp tập – trang 121 ) Từ đầu đến tích ru em ngủ II, Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn( Từ 5- câu) kể gia đình em ĐỀ A KIỂM TRA ĐỌC I Đọc thành tiếng : Học sinh đọc đoạn văn trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc II Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt Đọc sau trả lời câu hỏi : CĨ CHÍ THÌ NÊN Đầu năm học, Bắc bố đưa đến trường, bố cậu nói với thầy giáo: “Xin thầy kiên nhẫn, thật kiên nhẫn tơi tối lắm” Từ đó, có người gọi cậu “Tối dạ” Bắc không giận tâm trả lời việc làm Cậu học thật chăm, khó khăn khơng nản Ở lớp, có điều chưa hiểu, cậu xin thầy giảng lại Ở nhà, cậu học thật thuộc làm đầy đủ Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp Trước cậu khơng biết tí phép tính, chép mắc nhiều lỗi tả Thế mà đây, cậu giải tính đố, viết tả hiểu cặn kẽ học Cuối năm, trao phần thưởng cho cậu, thầy giáo phải lên: “ Hoan hô em Bắc! Em nêu gương sáng tính cần cù kiên nhẫn Thật có chí nên!” Khoanh vào chữ trước ý trả lời : Câu Bố đưa Bắc đến trường nói với thầy giáo nào? A Con tối B Con học giỏi C Con chăm học tập Câu Bạn bè gọi Bắc ? A Bắc B Tối Câu Kết học tập Bắc nào? A Bắc học tiến B Bắc thầy khen C Bắc vượt lên đầu lớp Câu Bắc nhận phần thưởng nào? A Cuối năm học C Bắc tối B Sơ kết học kì I C Vào dịp 20 -11 Câu 5: Em viết câu nhận xét bạn Bắc Câu 6: Câu chuyện khuyên em điều gì? Câu Câu: Bắc học thật chăm thuộc kiểu câu nào? A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu Tìm từ trái nghĩa với từ : - cần cù.- - tối - Câu Em đặt câu có từ: cần cù (hoặc kiên nhẫn) theo mẫu câu học B KIỂM TRA VIẾT Chính tả ( 15 phút) Bài “ Cánh đồng lúa chín ” từ đầu đến rung rinh gợn sóng 2 Tập làm văn (25 phút) Em viết đoạn văn (3- câu) kể người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em, ) gia đình em Gợi ý: - Người thân em ai? - Người có điểm bật( tuổi tác, nghề nghiệp,hình dáng tính tình)? - Tình cảm người với em nào? - Tình cảm em người nào? ĐỀ I ĐỌC THÀNH TIẾNG: (6 điểm) GV kiểm tra HS qua tiết ôn tập theo hướng dẫn KTĐK cuối học kì I mơn Tiếng Việt II ĐỌC THẦM BÀI VĂN VÀ LÀM BÀI TẬP: (4 điểm) CON CHEO CHEO Cheo cheo loài thú nhút nhát, sống rừng Chúng có lơng màu nâu sẫm bàng khơ, phải tìm thấy Cheo cheo ăn ngày lẫn đêm Vào tuần trăng sáng, chúng ăn lúc trăng mọc, chân đạp khô xào xạc Khi kiểm tra, cheo cheo dũi mũi xuống đất để đào giun mầm măng, mũi khơng đánh Đã thế, tai cheo cheo lại cụp lại xuống, nên không thính Khi có động, chúng khơng chạy mà cịn dừng lại vểnh tai lên để nghe, thấy nguy hiểm thực lò dò chạy Theo THIÊN LƯƠNG Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: Cheo cheo loài thú nào? (0,5 điểm) a) Nhút nhát b) Nhút nhát tinh mắt c) Nhút nhát thính tai Cheo cheo có màu lơng nào? (0,5 điểm) a) Đen b) Nâu sẫm c) Vàng nhạt Cheo cheo ăn vào thời gian nào? (0,5 điểm) a) Ban ngày b) Những đêm sáng trăng c) Cả ngày lẫn đêm Bài văn giúp em hiểu điều gì? (0,5 điểm) a) Đặc điểm, thói quen cheo cheo b) Cheo cheo đánh tài c) Cheo cheo cảnh giác Bộ phận gạch chân câu “Cheo cheo dũi mũi xuống đất để đào giun” trả lời câu hỏi nào? (0,5 điểm) a) Là gì? b) Làm gì? c) Thế nào? Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm (1 điểm) a Cheo cheo loài thú nhút nhát, sống rừng ………………………………………………………………………………… b Cheo cheo ăn ngày lẫn đêm ………………………………………………………………………………… Điền dấu chấm dấu phẩy vào thích hợp (0,5 điểm) Chiều hơm qua cậu Hùng cậu Nam chơi cờ ca rô buổi, không học hành Thật lãng phí thời gian! ... ĐỀ I Kiểm tra đọc hiểu: diểm Đọc thầm bài: Bà cháu- Tiếng việt lớp 2- tập 1- trang 86; Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: điểm Câu 1: Ba bà cháu sống với nào?... nào? II KIỂM TRA VIẾT: (2 điểm) Chính tả: Nghe - viết: “ Cây xồi ơng em” (Tiếng Việt lớp - Tập 1- trang 89) 2- Tập làm văn: (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ - câu) kể gia đình em ĐỀ Bông hoa Niềm... người với em nào? - Tình cảm em người nào? ĐỀ I ĐỌC THÀNH TIẾNG: (6 điểm) GV kiểm tra HS qua tiết ơn tập theo hướng dẫn KTĐK cuối học kì I môn Tiếng Việt II ĐỌC THẦM BÀI VĂN VÀ LÀM BÀI TẬP: (4